Hasil
Komponen Catatan / Komentar Siswa
Ya Tidak
Guru memotivasi siswa sebelum
memulai proses belajar mengajar
Apakah bahan ajar yang diberikan
terlalu berat?
Apakah waktu kelompok berjalan
dengan baik?
Saya sepenuhnya diberikan kesempatan
untuk bertanya dan mengungkapkan
pendapat
Guru menggunakan keterampilan
komunikasi yang efektif selama proses
belajar mengajar
Hasil
Komponen Catatan / Komentar Siswa
Ya Tidak
Guru memotivasi siswa sebelum Bu Resvi selalu memberi
memulai proses belajar mengajar motivasi kami dalam belajar
agar selalu semangat dalam
meraih mimpi kami.
Hasil
Komponen Catatan / Komentar Siswa
Ya Tidak
Guru memotivasi siswa sebelum
memulai proses belajar mengajar
Apakah waktu kelompok berjalan
dengan baik?