UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : NINE HERYANI, S.Pd.
Nama Siswa : REGITA SASKIA
Kelas / Semester : IV / 2
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Hari / Tanggal : 24 Nopember 2021

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai Guru selalu menggunakan
proses belajar mengajar  - permainan untuk menyemangati
kami
 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu Bahan ajar dengan bahan-bahan
berat?
-  alam di sekitar sekolah
 Apakah Guru menggunakan media atau alat Guru menggunakan media
bantu dalam proses belajar mengajar?  - pembelajaran yang ada di sekolah
seperti peta, infokus, kartu domino
 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup Guru menjelaskan materi pelajaran
memadai mengenai materi yang diajarkan
 -
dengan baik
 Apakah waktu kelompok berjalan dengan Ada kelompok yang kurang aktif
baik?
- 
 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan Guru memberi kesempatan untuk
untuk bertanya dan mengungkapkan -  bertanya
pendapat
 Guru menggunakan keterampilan Guru menggunakan Bahasa yang
komunikasi yang efektif selama proses  - mudah dipahami oleh kami Bahasa
belajar mengajar Sunda dan Bahasa Indonesia
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Senang sekali dengan pembelajaran yang ada permainan

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

REGITA SASKIA NARYAWATI, S.Pd.

NIP. 19660602 200501 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : YUNI YULIANTI, S.Pd.
Nama Siswa : LISTA NIVRIA
Kelas / Semester : IV / 2
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Hari / Tanggal : 24 Nopember 2021

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai Guru memberi semangat pada
proses belajar mengajar
 -
kami supaya rajin belajar
 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu Bahan ajar dari LKS
berat?
- 
 Apakah Guru menggunakan media atau alat Alat bantu seperti laptop
bantu dalam proses belajar mengajar?
 -
 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup Guru menjelaskan materi dengan
memadai mengenai materi yang diajarkan
 -
baik
 Apakah waktu kelompok berjalan dengan Kadang-kadang ada kelompok
baik?
-  kurang aktif
 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan Membacakan hasil belajar di depan
untuk bertanya dan mengungkapkan -  kelas
pendapat
 Guru menggunakan keterampilan Guru menyampaikan materi
komunikasi yang efektif selama proses  - dengan Bahasa Sunda dan Bahasa
belajar mengajar Indonesia
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Guru menyampaikan materi dengan baik dan selalu memotivasi kami supaya semangat belajar

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

LISTA NIVRIA NARYAWATI, S.Pd.

NIP. 19660602 200501 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : N.MIMIN MU’MINAH, S.Pd.
Nama Siswa : NAYSHIVA KHARISMA
Kelas / Semester : IV / 2
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Hari / Tanggal : 24 Nopember 2021

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai Guru memotivasi kami untuk
proses belajar mengajar
 -
semangat belajar
 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu Bahan ajar yang digunakan buku
berat?
-  perpustakaan
 Apakah Guru menggunakan media atau alat Kadang-kadang menggunakan
bantu dalam proses belajar mengajar?
- 
 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup Guru menjelaskan materi dengan
memadai mengenai materi yang diajarkan
 -
baik dan mudah dipahami
 Apakah waktu kelompok berjalan dengan Kerja kelompok selalu aktif dan
baik?
-  antusias
 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan Selalu diberikan kesempatan untuk
untuk bertanya dan mengungkapkan -  mencurahkan pendapat tentang
pendapat belajar
 Guru menggunakan keterampilan Komunikasi mudah dipahami
komunikasi yang efektif selama proses  -
belajar mengajar
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Senang dengan guru karena selalu menekankan kepada kami untuk hormat kepada orang tua, guru
dan teman-teman.

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

NAYSHIVA KHARISMA NARYAWATI, S.Pd.

NIP. 19660602 200501 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : NINE HERYANI, S.Pd.
Nama Siswa : …………………………………….………………..
Kelas / Semester : IV / 2
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Hari / Tanggal : …………………………………….………………..

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai
proses belajar mengajar

 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu

berat?

 Apakah Guru menggunakan media atau alat

bantu dalam proses belajar mengajar?

 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup

memadai mengenai materi yang diajarkan

 Apakah waktu kelompok berjalan dengan

baik?

 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan

untuk bertanya dan mengungkapkan
pendapat
 Guru menggunakan keterampilan
komunikasi yang efektif selama proses
belajar mengajar
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

…………………………………….……………….. NARYAWATI, S.Pd.

NIP. 19660602 200501 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : YUNI YULIANTI, S.Pd.
Nama Siswa : …………………………………….………………..
Kelas / Semester : IV / 2
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Hari / Tanggal : …………………………………….………………..

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai
proses belajar mengajar

 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu

berat?

 Apakah Guru menggunakan media atau alat

bantu dalam proses belajar mengajar?

 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup

memadai mengenai materi yang diajarkan

 Apakah waktu kelompok berjalan dengan

baik?

 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan

untuk bertanya dan mengungkapkan
pendapat
 Guru menggunakan keterampilan
komunikasi yang efektif selama proses
belajar mengajar
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

…………………………………….……………….. NARYAWATI, S.Pd.

NIP. 19660602 200501 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : N.MIMIN MU’MINAH, S.Pd.
Nama Siswa : …………………………………….………………..
Kelas / Semester : IV / 2
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Hari / Tanggal : …………………………………….………………..

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai
proses belajar mengajar

 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu

berat?

 Apakah Guru menggunakan media atau alat

bantu dalam proses belajar mengajar?

 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup

memadai mengenai materi yang diajarkan

 Apakah waktu kelompok berjalan dengan

baik?

 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan

untuk bertanya dan mengungkapkan
pendapat
 Guru menggunakan keterampilan
komunikasi yang efektif selama proses
belajar mengajar
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

…………………………………….……………….. NARYAWATI, S.Pd.

NIP. 19660602 200501 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : DIANA MARLINA, S.Pd.SD
Nama Siswa : GHIANA SEPTIANI
Kelas / Semester :V/2
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Hari / Tanggal : 28 Nopember 2022

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai Guru selalu menggunakan
proses belajar mengajar  - permainan untuk menyemangati
kami
 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu Bahan ajar dengan bahan-bahan
berat?
-  alam di sekitar sekolah
 Apakah Guru menggunakan media atau alat Guru menggunakan media
bantu dalam proses belajar mengajar?  - pembelajaran yang ada di sekolah
seperti peta, infokus, kartu domino
 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup Guru menjelaskan materi pelajaran
memadai mengenai materi yang diajarkan
 -
dengan baik
 Apakah waktu kelompok berjalan dengan Ada kelompok yang kurang aktif
baik?
- 
 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan Guru memberi kesempatan untuk
untuk bertanya dan mengungkapkan -  bertanya
pendapat
 Guru menggunakan keterampilan Guru menggunakan Bahasa yang
komunikasi yang efektif selama proses  - mudah dipahami oleh kami Bahasa
belajar mengajar Sunda dan Bahasa Indonesia
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Senang sekali dengan pembelajaran yang ada permainan

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

GHIANA SEPTIANI NINA HERLINA, S.Pd.

NIP. 19671017 199103 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : YUNI YULIANTI, S.Pd.
Nama Siswa : LISTA NIVRIA
Kelas / Semester :V/2
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Hari / Tanggal : 28 Nopember 2022

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai Guru memberi semangat pada
proses belajar mengajar
 -
kami supaya rajin belajar
 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu Bahan ajar dari LKS
berat?
- 
 Apakah Guru menggunakan media atau alat Alat bantu seperti laptop
bantu dalam proses belajar mengajar?
 -
 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup Guru menjelaskan materi dengan
memadai mengenai materi yang diajarkan
 -
baik
 Apakah waktu kelompok berjalan dengan Kadang-kadang ada kelompok
baik?
-  kurang aktif
 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan Membacakan hasil belajar di depan
untuk bertanya dan mengungkapkan -  kelas
pendapat
 Guru menggunakan keterampilan Guru menyampaikan materi
komunikasi yang efektif selama proses  - dengan Bahasa Sunda dan Bahasa
belajar mengajar Indonesia
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Guru menyampaikan materi dengan baik dan selalu memotivasi kami supaya semangat belajar

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

LISTA NIVRIA NINA HERLINA, S.Pd.

NIP. 19671017 199103 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : N.MIMIN MU’MINAH, S.Pd.
Nama Siswa : LUSIANA SUSIANTI
Kelas / Semester : IV / 2
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Hari / Tanggal : 28 Nopember 2022

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai Guru memotivasi kami untuk
proses belajar mengajar
 -
semangat belajar
 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu Bahan ajar yang digunakan buku
berat?
-  perpustakaan
 Apakah Guru menggunakan media atau alat Kadang-kadang menggunakan
bantu dalam proses belajar mengajar?
- 
 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup Guru menjelaskan materi dengan
memadai mengenai materi yang diajarkan
 -
baik dan mudah dipahami
 Apakah waktu kelompok berjalan dengan Kerja kelompok selalu aktif dan
baik?
-  antusias
 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan Selalu diberikan kesempatan untuk
untuk bertanya dan mengungkapkan -  mencurahkan pendapat tentang
pendapat belajar
 Guru menggunakan keterampilan Komunikasi mudah dipahami
komunikasi yang efektif selama proses  -
belajar mengajar
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Senang dengan guru karena selalu menekankan kepada kami untuk hormat kepada orang tua, guru
dan teman-teman.

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

LUSIANA SUSIANTI NINA HERLINA, S.Pd.

NIP. 19671017 199103 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : DIANA MARLINA, S.Pd.SD
Nama Siswa : …………………………………….………………..
Kelas / Semester :V/2
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Hari / Tanggal : …………………………………….………………..

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai
proses belajar mengajar

 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu

berat?

 Apakah Guru menggunakan media atau alat

bantu dalam proses belajar mengajar?

 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup

memadai mengenai materi yang diajarkan

 Apakah waktu kelompok berjalan dengan

baik?

 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan

untuk bertanya dan mengungkapkan
pendapat
 Guru menggunakan keterampilan
komunikasi yang efektif selama proses
belajar mengajar
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

…………………………………….……………….. NINA HERLINA, S.Pd.

NIP. 19671017 199103 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : YUNI YULIANTI, S.Pd.
Nama Siswa : …………………………………….………………..
Kelas / Semester :V/2
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Hari / Tanggal : …………………………………….………………..

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai
proses belajar mengajar

 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu

berat?

 Apakah Guru menggunakan media atau alat

bantu dalam proses belajar mengajar?

 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup

memadai mengenai materi yang diajarkan

 Apakah waktu kelompok berjalan dengan

baik?

 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan

untuk bertanya dan mengungkapkan
pendapat
 Guru menggunakan keterampilan
komunikasi yang efektif selama proses
belajar mengajar
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

…………………………………….……………….. NINA HERLINA, S.Pd.

NIP. 19671017 199103 2 004
 UMPAN BALIK SISWA

Nama Sekolah : SDN 1 Pamalayan

Nama Guru : N. MIMIN MU’MINAH, S.Pd.
Nama Siswa : …………………………………….………………..
Kelas / Semester :V/2
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Hari / Tanggal : …………………………………….………………..

Hasil
Komponen Catatan/Komentar Siswa
Ya Tidak
 Guru memotivasi siswa sebelum memulai
proses belajar mengajar

 Apakah bahan ajar yang diberikan terlalu

berat?

 Apakah Guru menggunakan media atau alat

bantu dalam proses belajar mengajar?

 Saya mendapatkan penjelasan yang cukup

memadai mengenai materi yang diajarkan

 Apakah waktu kelompok berjalan dengan

baik?

 Saya sepenuhnya diberikan kesempatan

untuk bertanya dan mengungkapkan
pendapat
 Guru menggunakan keterampilan
komunikasi yang efektif selama proses
belajar mengajar
Catatan/Komentar lainnya (apabila ada):

Siswa Mengetahui,
Kepala Sekolah

…………………………………….……………….. NINA HERLINA, S.Pd.

NIP. 19671017 199103 2 004