MASALAH YANG TERJADI DI KELAS

1. Guru yang tidak menguasai bahasa Inggris dengan baik.

2. Jarangnya guru berbicara bahasa inggris di dalam kelas.
3. Kurangnya motivasi siswa diyakini sebagai salah satu masalah utama dari pembelajaran
bahasa Inggris.
4. Sarana dan prasarana, ketidaktersediaan buku pelajaran disekolah dapat menghambat
atau menurunkan motivasi siswa dan guru.
5. Faktor bakat dan minat para peserta didik.
6. Banyaknya siswa yang menganggapnya bahasa Inggris sebagai pelajaran yang sulit.
Akibatnya, mereka cenderung pasif dan ragu-ragu untuk mencobanya. Hal ini
diperparah ketika mereka kurang memperhatian pelajaran ketika proses belajar
mengajar berlangsung. Bahkan mereka cenderung mengobrol dengan teman
sebangkunya dan melakukan aktifitas lainnya seperti corat-coret, belajar mata pelajaran
lain, bahkan ada yang tidur.
7. Siswa memiliki kosa kata yang terbatas.
8. Kosa kata yang diajarkan tidak terlalu berguna dalam kehidupan sehari-hari.
9. Waktu yang tidak cukup untuk praktek.
10. Lingkungan yang tidak mendukung terjadinya intereaksi berbahasa Inggris.
11. Kurangnya sumber daya dan bahan ajar.
12. Pengucapan berbeda dengan tulisan.
13. Bunyi sama tapi kata-katanya berbeda (buy by, here hear, there their)
14.