DESIGN THINKING

KONEKSI ANTAR MATERI

Peserta didik kesulitan mengidentifikasi

PERMASALAHAN soal cerita pada narrative text
PESERTA DIDIK

Waktu pelajaran mempengaruhi

motivasi siswa dalam memeahami
PEMAHAMAN pelajaran di kelas

KONEKSI ANTAR 1. Pemahaman peserta didik dan

MATERI
pembelajarannya
2. Prinsip pengajaran dan Assessmen
Pemahaman peserta didik dan Pembelajarannya :
memahamai karakteristik peserta didik (sosio- yang Efektif di SMP
emosi)
Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif I di 3. Teknologi dan media untuk
SD : menyusun modul ajar sesuai kebutuhan
peserta didik, melakukan refleksi pembelajaran Pembelajaran
untuk mengetahui kemapuan belajaran siswa,
memberikan assesmen untuk menilai dan
mengevaluasi peserta didik
Teknologi dan Media untuk Pembelajaran : cara
memanfaatkan teknologi sebagai pembelajaran
peserta didik
-SANI DEWI R-
2218463180
 2021

2020
Briefly elaborate on what you
want to discuss.

Timeline 2019
Briefly elaborate on what you

Diagram want to discuss.

2018
Briefly elaborate on what you
want to discuss.

2017
Briefly elaborate on what you
want to discuss.