PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XII
SMA NEGERI 9 TASIKMALAYA
Jalan Leuwidahu Nomor 61 Kecamatan Indihiang Telp (0265) 333148

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA, BENAR-SALAH, MENJODOHKAN

DAN URAIAN SINGKAT
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
Satuan Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Nurul Amin, S. Pd. I
Kelas / Program : XI/ IPA/ IPS
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Jumlah Soal : 35
Tasikmalaya, ….. Mei 2023
Mengetahui :
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Iis Suminar Rahmi, S.Pd.,M.Pd. Nurul Amin, S. Pd. I

NIP 19700914 199412 2 003 NIP 19910422 202012 1 007
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

 
1 D  
1.2 Meyakini bahwa agama mengajarkan toleransi,    
 
kerukunan, dan menghindarkan diri dari tindak  
 
kekerasan  
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
Bentuk toleransi dalam perbedaan pendapat dapat diwujudkan dengan cara….
 
  MATERI A. Mengedepankan pembenaran sepihak
 
B. Melakukan pengamanan atas jalannya diskusi
 
    C. Membiarkan suasana tegang
 
  Perilaku taat, kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja   D. Menghargai pendapat orang lain
 
    E. Menyelesaikan masalah dengan cara anarkis
 
     
 
   
 
 
 
INDIKATOR SOAL
 
Peserta didik dapat Menunjukkan contoh perilaku  
toleran dan menghindari tindak kekerasan  

   
   
  Jumlah Tingkat Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Daya Pembeda Keterangan
  Siswa Kesukaran A B C D E OMIT
  
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

2.2 Bersikap toleran, rukun, dan menghindarkan diri dari tindak
kekerasan sebagai implementasi pemahaman Q.S. Yunus /10 :  
40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 : 32, serta Hadis terkait  
 
MATERI
   
  Perilaku taat, kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja  
   
 
  INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku
toleran dan menghindari tindak kekerasan
 
2 C    
 
RUMUSAN BUTIR SOAL  
Di bawah ini adalah beberapa manfaat dari toleransi antar umat beragama  
kecuali....  
A. menyadari bahwa hidup ini tidak lepas dari orang lain  
B. berpikir positif terhadap keberadaan agama lain  
C. memaksa penganut agama lain untuk masuk Islam  
D. membangun tradisi dialog antaragama
E. saling menghormati dan menghargai pemeluk agama lain
 
 
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.5. Menganalisis makna syaja’ah (berani membela  
kebenaran) dalam mewujudkan kejujuran.   3 D    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Orang yang tidak jujur atau dusta disebut orang munafik. Salah satu ciri  
MATERI  
  orang munafik adalah....  
 
a. jika bekerja ingin upah  
   
      b. jika berkata ingin didengar  
   Makna Syaja’ah   c. jika berbuat ingin dilihat  
    d. jika berjanji tidak ditepati  
     
  e. jika dipercaya ia amanah  
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri orang  
 
munafiq

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.2 Menganalisis Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 :  
32, serta Hadis tentang toleransi, rukun, dan menghindarkan diri   4 B    
dari tindak kekerasan    
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI  
 
Dalam QS. Al-Maidah/5: 32 disebutkan bahwa, “Barangsiapa memelihara  
 
Perilaku taat, kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja   kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara  
    kehidupan….  
      A. seorang manusia  
    B. seluruh makhluk  
       
C. seribu manusia
   
D. seluruh kehidupan
  INDIKATOR SOAL  
 Disajikan arti ayat Al-Qur’an Surat Al-Maidah ayat
32, peserta didik dapat melanjutkan arti dari ayat
tersebut

   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

2.2 Bersikap toleran, rukun, dan menghindarkan diri dari tindak
kekerasan sebagai implementasi pemahaman Q.S. Yunus /10 :  
40-41 dan Q.S. al-Maidah/5 : 32, serta Hadis terkait  
 
MATERI
 
  Perilaku taat, kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja  
   
 
INDIKATOR SOAL
 
5 E    
 
RUMUSAN BUTIR SOAL  
Cara agar manusia dapat menghindari perilaku tindak kekerasan dalam  
kehidupan sehari-hari adalah….  
A. meluapkan kemarahan kepada orang yang melakukan kesalahan  
B. membalas setiap tindakan kekerasan yang telah dilakukan dengan lebih keras  
C. menyampaikan kepada teman-teman dan aparat keamanan untuk membantu  
membalas
D. menahan amarah, lebih mengedepankan dialog dalam mengatasi masalah
E. menahan amarah, lebih mengedepankan musyawarah kalau ada wartawan
 Peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku
toleran dan menghindari tindak kekerasan

   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.4 Menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.  
  6 C    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Kata rasul menurut bahasa mempunyai arti ....  
MATERI  
   
  
     
   Beriman kepada Rasul-Rasul Allah Swt.  
   
   
 
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menganalisis makna iman kepada rasul-
rasul Allah Swt.

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

 
  KOMPETENSI DASAR   NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  
 3.4 Menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.
7 B  
 
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Perbedaan antara rasul dengan nabi adalah ....  
MATERI  
  A. keduanya memiliki kitab yang berbeda  
B. rasul wajib menyampaikan wahyu kepada umatnya, sedangkan nabi tidak  
    C. nabi wajib menyampaikan wahyu kepada umatnya, sedangkan rasul tidak  
      D. rasul diberi kitab, sedangkan nabi tidak  
  Beriman kepada Rasul-Rasul Allah Swt    
  E. rasul termaktub dalam Al -Qur’an, sedangkan nabi tidak
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menganalisis makna iman kepada rasul-  
rasul Allah Swt.  

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.4 Menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.  
  8 C    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Di bawah ini yang tidak termasuk sifat wajib bagi rasul adalah ....  
MATERI  
  A. sidiq  
Beriman kepada Rasul-Rasul Allah SWT B. fatanah  
  C. Syaja’ah  
    D. amanah  
     
E. tabligh
     
     
   
  INDIKATOR SOAL    
Peserta didik dapat menganalisis makna iman kepada rasul-  
rasul Allah Swt.  
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.4 Menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.  
  9 B    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Seorang rasul harus mempunyai intelegensi atau kecerdasan yang tinggi, maka  
MATERI  
  mustahil baginya bersifat ....  
Beriman kepada Rasul-Rasul Allah SWT A. amanah  
    B. kitman  
      C. baladah  
     
D. tablig
     
    E. fatanah
 
   
  INDIKATOR SOAL    
Disajikan narasi tentang salah satu sifat wajib dan  
 
sifat mustahil bagi Rasul,  peserta  didik  dapat
menyebutkan sifat mustahil bagi Rasul.
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.4 Menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.  
  10 D    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI Di bawah ini yang tidak termasuk rasul yang mendapatkan gelar Ulul Azmi  
 
 
adalah Nabi ….  
    A. Ibrahim  
  Beriman kepada Rasul-Rasul Allah SWT   B. Nuh  
      C. Musa  
     
D. Ismail
     
  E. Isa
 
  INDIKATOR SOAL  
 Disajikan deskripsi Rasul Ulul Azmi, peserta didik
dapat menunjukkan Rasul yang bergelar Ulul
Azmi.

   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.4 Menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.  
  11 D    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Nabi Muhammad Saw. sebagai uswatun hasanah artinya menjadi ….  
MATERI  
   
  Beriman kepada Rasul-Rasul Allah SWT
     
     
   
   
 
INDIKATOR SOAL
Disajikan salah satu gelar Nabi Muhammad SAW.
Peserta didik dapat menyebutkan arti dari
uswatun hasanah

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

 
  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER
2.6 Menunjukkan perilaku hormat dan patuh kepada orangtua  
dan guru sebagai implementasi pemahaman Q.S. al-Isra’/17: 23   12 E    
dan Hadis terkait    
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Di bawah ini adalah perilaku berbuat baik kepada orang tua yang menurut Q.S.  
MATERI  
  al-Isrā /17: 23 adalah ....  
A. bernazar untuk memenuhi janji  
    B. melaksanakan salat  
   Menghormati dan menyayangi orang tua dan guru   C. membantu pekerjaan orang tua  
       
D. melaksanakan wasiat
     
    E. bertutur kata dengan baik
 
   
INDIKATOR SOAL  
Disajikan dalil yang berkaitan dengan hormat dan patuh kepada  
orangtua dan guru. Peserta didik dapat menunjukkan perilaku  
berbuat baik kepada kedua orang tua

   
   
  No. Digunakan untuk PAT Tanggal Jumlah Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Proporsi pada Pilihan Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

1.9 Menerapkan prinsip ekonomi dan muamalah sesuai dengan
ketentuan syariat Islam  
 
MATERI
   Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam  
 
   
   
 
  INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menerapkan prinsip ekonomi dan
muamalah sesuai dengan ketentuan syariat Islam
 
13 E    
RUMUSAN BUTIR SOAL  
Karena keterbatasan ruang dan waktu maka seringkali kita memilih untuk melakukan transaksi  
jual beli secara online dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari, namun masih banyak praktek  
jual beli online yang tidak sesuai dengan tata cara jual beli dalam syariat Islam.  
 
Berikut ini, manakah praktek jual beli online yang sesuai dan dibenarkan dalam syariat Islam?
A. pembeli tidak mentransfer uang pembayaran setelah barang diterimanya  
B. penjual menampilkan gambar produk yang tidak sesuai dengan aslinya  
C. penjual mengirimkan produk yang berbeda dengan yang dipesan pembeli   
D. penjual menuliskan deskripsi produk yang tidak sesuai kualitas barang yang dijual  
E. pembeli memilih metode pembayaran dengan cara Cash On Delivery (COD)  
 
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

4.6 Menyajikan kaitan antara ketauhidan dalam beribadah
dengan hormat dan patuh kepada orangtua dan guru sesuai  
dengan Q.S. al-Isra’/17: 23 dan Hadis terkait  
 
MATERI
   
     
   Menghormati dan menyayangi orang tua dan guru  
 
  INDIKATOR SOAL  
 
14 C    
 
RUMUSAN BUTIR SOAL  
“Rida Allah Swt. ada pada rida orang tua, dan murkanya Allah ada pada murka  
orang tua.” Maksud hadits tersebut adalah ....  
A. kalau ingin mendapatkan rida orang tua, harus taat kepada Allah  
B. kalau ingin mendapat murka Allah, sayangi orang tua  
C. kalau ingin mendapat rida Allah, hormati orang tua  
D. kalau ingin dicintai Allah, jauhilah orang tua
E. kalau ingin masuk surga, ciumlah kaki orang tua
 
 Disajikan dalil yang berkaitan dengan hormat dan patuh kepada
orangtua dan guru. Peserta didik dapat menunjukkan perilaku
berbuat baik kepada kedua orang tua

   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.6 Menganalisis perilaku hormat dan patuh kepada orangtua  
dan guru   15 A    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
  
  MATERI Perhatikan pernyataan di bawah ini!  
1) Ahmad selalu salat berjamaah di mushala dan patuh nasehat orang tuanya  
   
  2) Yuli hanya membantu pekerjaan ibunya tanpa menghiraukan bapaknya.
 Menghormati dan menyayangi orang tua dan guru  
    3) Ima mengucapkan salam kepada orang tuanya ketika keluar rumah  
      4) Kamila mengikuti nasehat orang tuanya untuk rajin mengaji.  
     
5) Sinta menyapu halaman ketika diberi hadiah orang tuanya  
     
  6) Nafisah belajar karena diberi uang orang tuanya Dari pernyataan di atas yang
 
INDIKATOR SOAL termasuk perilaku patuh dan hormat kepada orang tua ditunjukkan pada  
Peserta didik dapat menganalisis perilaku hormat dan patuh nomor….  
kepada orangtua dan guru A. 1), 3), dan 4)  
B. 2), 5), dan 6)
C. 1), 4), dan 6)
D. 4), 5), dan 6)
E. 1), 5), dan 6)

   
   
  No. Digunakan untuk PAT Tanggal Jumlah Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Proporsi pada Pilihan Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
  
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.4 Menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.  
  16 E    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI Perhatikan tabel berikut!  
 
 
Sifat  
    No. Huruf Sifat Mustahil  
Beriman kepada Rasul-rasul Allah Swt. Wajib
    1 Sidik  A Kitman   
    2 Amanah  B Baladah  
    3 Tablig  C Khianat  
     
4 fatonah D Kidzib 
   
  INDIKATOR SOAL    
Disajikan tabel dengan nama sifat wajib dan sifat mustahil  
bagi Rasul. Peserta didik dapat mencocokkankan antara sifat  
wajib dan sifat mustahil bagi Rasul

Pasangan sifat wajib dan mustahil bagi Rasul yang sesuai dari tabel tersebut adalah ….

A. 1-A, 2-B, 3-C, dan 4-C

B. 1-A, 2-B, 3-D, dan 4-C
C. 1-B, 2-A, 3-D, dan 4-C
D. 1-C, 2-D, 3-A, dan 4-B
E. 1-D, 2-C, 3-A, dan 4-B
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

2.6 Menunjukkan perilaku hormat dan patuh kepada orangtua  
dan guru sebagai implementasi pemahaman Q.S. al-Isra’/17: 23   17    
dan Hadis terkait    
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI  
   
  
   Hormat dan patuh kepada orangtua dan guru  
   
     
   
 
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menunjukkan perilaku hormat dan patuh
kepada orangtua dan guru sebagai implementasi pemahaman
Q.S. al-Isra’/17: 23 dan Hadis terkait

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  
3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam  
  18 D    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Pernyataan di bawah ini yang tidak termasuk rukun dalam jual beli adalah....  
MATERI  
  A. orang yang menjual  
B. harga yang disepakati  
    C. orang yang membeli  
    Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam   D. tempat dan waktu transaksi  
     
E. barang-barang yang dijual
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menelaah prinsip-prinsip dan praktik  
ekonomi dalam Islam  

   
   
  No. Digunakan untuk PAT Tanggal Jumlah Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Proporsi pada Pilihan Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
  
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam  
  19 C    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI  
 
Bebas memutuskan antara meneruskan jual-beli atau membatalkannya disebut  
 
Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam   dengan…  
    A. ijarah  
      B. musaqah  
      C. khiyar  
     
D. mukhabarh
   
    E. mudarabah
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menelaah prinsip-prinsip dan praktik  
ekonomi dalam Islam (syirkah)  
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

4.6 Menyajikan kaitan antara ketauhidan dalam beribadah
dengan hormat dan patuh kepada orangtua dan guru sesuai  
dengan Q.S. al-Isra’/17: 23 dan Hadis terkait  
 
  MATERI
 Hormat dan patuh kepada orangtua dan guru  
     
     
   
   
  INDIKATOR SOAL  
20  
 
RUMUSAN BUTIR SOAL  
Di bawah ini adalah amalan yang dicintai Allah Swt. secara urut dalam hadits Nabi  
Muhammad Saw yang diriwayatkan Bukhari adalah ….  
A. shalat pada waktunya, berbakti kepada orang tua, dan berjuang di jalan Allah  
B. shalat pada waktunya, berjuang di jalan Allah, dan berbakti kepada orang tua  
C. berbakti kepada orang tua, shalat pada waktunya, dan berjuang di jalan Allah  
D. berbakti kepada orang tua, berjuang di jalan Allah, dan shalat pada waktunya  
E. berbakti kepada orang tua, puasa ramadhan, dan shalat pada waktunya  
 
 Peserta didik dapat menyajikan kaitan antara ketauhidan
dalam beribadah dengan hormat dan patuh kepada orangtua dan
guru sesuai dengan Q.S. al-Isra’/17: 23 dan Hadis terkait

   
  Jumlah Tingkat Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Daya Pembeda Keterangan
  Siswa Kesukaran A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam  
  21 Benar    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
  
  MATERI A memberikan pinjaman kepada B sebesar 10.000.000,- dengan syarat nanti  
waktu mengembalikannya sebesar 14.000.000,-. Apa yang dilakukan A dan B  
 Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam  
  disebut dengan Riba Qardi  
     
     
   
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menganalisis pengertian riba qardi  
 

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

1.9 Menerapkan prinsip ekonomi dan muamalah sesuai dengan    
ketentuan syariat Islam   22 Benar    
   
  
RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI Anton merental mobil kepada Andi selama satu hari untuk kegiatan luar kota.  
 
 
Sebagai imbalan rental Anton membayar sesuai dengan kesepakatan sebesar  
    500.000. Dalam Islam transaksi tersebut dinamakan dengan ijarah  
   Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam    
     
       
     
   
INDIKATOR SOAL  
Disajikan narasi kegiatan sewa menyewa. Peserta didik  
dapat menganalisis pengertian sewa menyewa  

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

 
  KOMPETENSI DASAR   NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  
Menelaah perkembangan Islam pada masa modern (1800-    
  23 Salah
 
 sekarang)  
 
RUMUSAN BUTIR SOAL  
Menurut Harun Nasution, membagi sejarah Islam ke dalam tiga periode besar.  
MATERI  
  Di antaranya masa tahun 1800 sampai sekarang. Pada masa itu oleh Harun  
Perkembangan Islam pada masa modern (1800-sekarang) Nasution disebut dengan masa kejayaan  
   
     
       
       
     
   
INDIKATOR SOAL  
Disajikan salah satu pendapat mengenai sejarah  
perkembangan Islam. Peserta didik dapat menelaah  
perkembangan peradaban Islam pada masa modern

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

 
  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER
Menelaah perkembangan Islam pada masa modern (1800-  
sekarang)   24 Salah    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Berikut ini adalah organisasi yang memberikan fatwa dan nasehat tentang  
MATERI  
  keagamaan dan kemasyarakatan di Indonesia adalah DEWAN MASJID  
Perkembangan Islam pada masa modern (1800-sekarang) INDONESIA (DMI)  
   
       
       
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
Disajikan salah satu Organisasi masyarakat Islam yang  
mempunyai fungsi mengeluarkan fatwa. Peserta didik dapat  
menelaah perkembangan peradaban Islam pada masa modern

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.4 Menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.  
  25 Salah    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI Baladah adalah salah satu Sifat wajib bagi Rasul  
 
 
 
 Iman kepada Rasul-rasul Allah Swt.    
     
       
       
     
   
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menyebutkan arti iman kepada rasul-rasul  
Allah Swt.  

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER

3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam Kesepakata
n tukar-  
menukar
benda untuk
26
memiliki  
benda  
  tersebut  
  selamanya  
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Pertanyaan: Pengertian Jual Beli  
MATERI  
  Pilihan Jawaban:  
 Memutuskan antara meneruskan jual-beli atau membatalkannya  
     Bunga uang atau nilai lebih atas penukaran barang  
   Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam    Menyerahkan harta dan benda kepada seseorang dengan catatan akan  
     
  dikembalikan pada waktu kemudian
     
     Imbalan yang harus diterima oleh seseorang atas jasa yang diberikannya  
   Suatu akad yang dilakukan dua pihak atau lebih yang bersepakat untuk  
  INDIKATOR SOAL   melakukan suatu usaha dengan tujuan memperoleh keuntungan  
Peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku  
berokonomi berdasarkan syariat Islam.  
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

 
  KOMPETENSI DASAR   NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  
   
3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam 27 Suatu akad
   
yang  
 
dilakukan
dua pihak
atau lebih
yang
bersepakat
untuk
melakukan
suatu usaha
dengan
tujuan
memperole
h
keuntungan

MATERI
   
   Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam  
   
 
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku
berokonomi berdasarkan syariat Islam.
RUMUSAN BUTIR SOAL  
Pertanyaan: Pengertian Syirkah  
Pilihan Jawaban:  
 Memutuskan antara meneruskan jual-beli atau membatalkannya  
 Bunga uang atau nilai lebih atas penukaran barang  
 Menyerahkan harta dan benda kepada seseorang dengan catatan akan  
dikembalikan pada waktu kemudian
 Imbalan yang harus diterima oleh seseorang atas jasa yang diberikannya  
 Suatu akad yang dilakukan dua pihak atau lebih yang bersepakat untuk  
melakukan suatu usaha dengan tujuan memperoleh keuntungan  
 
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER

3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Imbalan
Islam yang harus  
diterima
oleh
28
seseorang
atas jasa
yang  
diberikanny  
  a  
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Pertanyaan: Pengertian Sewa menyewa  
MATERI  
  Pilihan Jawaban:  
 Memutuskan antara meneruskan jual-beli atau membatalkannya  
 Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam    Bunga uang atau nilai lebih atas penukaran barang  
     Menyerahkan harta dan benda kepada seseorang dengan catatan akan  
       
  dikembalikan pada waktu kemudian
     
     Imbalan yang harus diterima oleh seseorang atas jasa yang diberikannya
 
   Suatu akad yang dilakukan dua pihak atau lebih yang bersepakat untuk  
  INDIKATOR SOAL   melakukan suatu usaha dengan tujuan memperoleh keuntunga  
 Peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku
berokonomi berdasarkan syariat Islam.

   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

 
  KOMPETENSI DASAR   NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  
   
3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam
 
29 Menyerahka  
Islam n harta dan  
 
benda
kepada
seseorang
 dengan
catatan akan
dikembalika
n pada
waktu
kemudian
 
RUMUSAN BUTIR SOAL  
Pertanyaan: Pengertian Utang Piutang  
MATERI  
  Pilihan Jawaban:  
 Memutuskan antara meneruskan jual-beli atau membatalkannya  
 Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam    Bunga uang atau nilai lebih atas penukaran barang  
     Menyerahkan harta dan benda kepada seseorang dengan catatan akan  
       
  dikembalikan pada waktu kemudian
     
     Imbalan yang harus diterima oleh seseorang atas jasa yang diberikannya
 
   Suatu akad yang dilakukan dua pihak atau lebih yang bersepakat untuk  
  INDIKATOR SOAL   melakukan suatu usaha dengan tujuan memperoleh keuntunga  
Peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku  
berokonomi berdasarkan syariat Islam.  
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER

3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam Bunga
uang atau  
nilai lebih
30 atas  
penukara  
  n barang  
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Pertanyaan: Pengertian Riba  
MATERI  
  Pilihan Jawaban:  
Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam  Memutuskan antara meneruskan jual-beli atau membatalkannya  
   Bunga uang atau nilai lebih atas penukaran barang  
     
   Menyerahkan harta dan benda kepada seseorang dengan catatan akan  
     
  dikembalikan pada waktu kemudian
     
     Imbalan yang harus diterima oleh seseorang atas jasa yang diberikannya
 
   Suatu akad yang dilakukan dua pihak atau lebih yang bersepakat untuk  
  INDIKATOR SOAL   melakukan suatu usaha dengan tujuan memperoleh keuntunga  
 Peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku
berokonomi yang bertentangan dengan syariat Islam.

   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR   NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER

 
3.11 Menelaah perkembangan Islam pada masa modern (1800- 31 Periode
sekarang  
klasik,    
 
pertengaha  
n dan  
modern  
 
 RUMUSAN BUTIR SOAL  
Jelaskan periodisasi sejarah Islam yang kamu ketahui!  
MATERI  
 
 
 
Perkembangan Islam pada masa modern (1800-sekarang)    
     
       
       
     
   
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menyebutkan periodisasi perkembangan  
Islam  

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

 
  KOMPETENSI DASAR   NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  
 3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al-
Maidah/5 : 32, serta Hadis tentang toleransi, rukun, dan 32 Yunus  
menghindarkan diri dari tindak kekerasan  
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Terkait pentingnya toleransi, Allah Swt. menegaskan dalam firman-Nya Al-Qur'an Surat ... Ayat  
MATERI 41 dan ayat 42  
 
 
 
  toleransi, rukun, dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan    
       
       
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menganalisis makna Q.S. Yunus/10 : 40-41  
dan Q.S. al-Maidah/5 : 32, serta Hadis tentang toleransi, rukun,  
dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

 
  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER
3.4 Menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.  
  33 Fatonah    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Rasul-Rasul Allah Swt. mempunyai sifat wajib yang harus dimiliki, yaitu Sidiq, Tabligh, Amanah  
MATERI dan ...  
 
 
 
     
   Iman kepada Rasul-rasul Allah Swt.    
     
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menganalisis makna iman kepada rasul-  
rasul Allah Swt.  

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  
3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam  
  34 Riba    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Dalam Qur'an Surat Al-Baqarah Ayat 275 Allah Swt. menegaskan bahwa. " dan Allah Swt. telah  
MATERI menghalalkan jual beli dan mengharamkan ..."  
 
 
 
 Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam    
     
       
       
     
   
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menunjukkan Dalil-dalil al-Qur’ān dan  
hadis tentang Ekonomi Islam.  

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

3.9 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam  
  35 Mu’amalah    
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
Kegiatan tukar menukar barang atau sesuatu yang memberi manfaat dengan cara yang  
MATERI ditempuhnya, seperti jual-beli, sewa menyewa, utang piutang, pinjam meminjam, urusan  
 
bercocok tanam, berserikat dan usaha lainnya adalah pengertian dari ...  
 
 Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam    
     
       
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
Peserta didik dapat menyebutkan pengertian mu’amalah  
 

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

 
     
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI  
 
 
 
     
       
       
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
 
 

   
   
  No. Digunakan untuk PAT Tanggal Jumlah Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Proporsi pada Pilihan Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
  
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

 
     
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI  
 
 
 
     
       
       
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
 
 

   
   
  No. D Digunakan untuk PAT Tanggal Jumlah Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Proporsi pada Pilihan Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

 
     
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI  
 
 
 
     
       
       
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
 
 

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

 
     
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI  
 
 
 
     
       
       
     
     
   
  INDIKATOR SOAL    
 
 
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT
 
 

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

  KOMPETENSI DASAR NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER  

 
     
   
   
  RUMUSAN BUTIR SOAL  
 
MATERI  
 
 
 
     
       
       
     
     
   
INDIKATOR SOAL  
 
 

   
   
  Jumlah Proporsi pada Pilihan
No. Digunakan untuk PAT Tanggal Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
  Siswa A B C D E OMIT