RPP 5
RPP 5
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 5 TELKOM BANDA ACEH
Jln. Stadion H.Dhimurtala Lampinueng Kel. Kota Baru No.5 Tel/Fax. (0651) 7552314
Email : smkn5telkombandaaceh@gmail.com Website : smkn5telkombandaaceh.sch.id
A. Kompetensi Inti
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil,
dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Informatika.
Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak
mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.5.1 Menjelaskan berbagai tipe data yang dapat
ditangani basis data
3.5 Memahami tipe data pada basis
3.5.2 Menjelaskan tentang field, record, table dan basis
data
data
3.6 Menerapkan record, table dan
field
3.6.1 Merencanakan basis data sederhana yang terdiri
dari beberapa tabel.
4.5.1 Membuat kelompok data yang sesuai dengan tipe
4.5 Mempresentasikan tipe data pada data.
basis data
4.6 Membuat record, table dan field 4.6.1. Membuat basis data yang terdiri dari beberapa
tabel
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran peserta didik diharapkan dapat:
1. Peserta didik dapat menjelaskan berbagai macam tipe data dalam basis data.
2. Peserta didik mengumpulkan data tentang tipe data pada basis data.
3. Peserta didik mengolah data tentang tipe data pada basis data.
4. Peserta didik mengumpulkan data tentang record, table, dan field.
5. Peserta didik dapat membuat record, table dan field pada basis data.
D. Materi Pembelajaran
1. Data definition language (DDL)
2. Data manipulation language (DML)
3. Data control language (DCL)
4. Transaction control language (TCL)