MAKALAH

“Ronde Keperawatan”

Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Manejemen Keperawatan

Dosen pembimbing : Ns. Grace Carol Sipasulta, M.Kep.,Sp.Kep.Mat

  Disusun Oleh :

1. FITRIA!A "#$%&&$11'$(')
&. H*LDA +,RI -HA!DRA !I!TIA/ "#$%&&$11'$(0)
. !*!*! /*#TIA!I "#$%&&$11'1$%)
2. 3*RA D+I TAMARA "#$%&&$11'11()

#RORAM /T,DI D4III K*#*RA+ATA!

#OLIT*K!IK K*/*HATA! K*M*!TRIA! K*/*HATA!
KALIMA!TA! TIM,R TAH,! A5ARA!
&$106&$1(

KATA
KATA #*!A!TAR 
#*! A!TAR 

  Puji sukur
sukur penulis
penulis panjatkan
panjatkan keha!irat
keha!irat "llah S#$ ang telah melimpahkan
melimpahkan

rahmat
rahmat !an hi!aa
hi!aahn
hnaa serta
serta member
memberika
ikan
n perlin
perlin!un
!ungan
gan!an
!an keseha
kesehatan
tan sehing
sehingga
ga

0
 

 penulis !apat menusun makalah ang berju!ul “Ro

“Ronde
nde Keper
Keperawa
awatan” !imana
tan”

maka
makala
lah
h ini
ini se
seb
bagai
agai sa
sala
lah
h satu
satu s
sar
arat
at un
untu
tuk
k memen
emenuh
uhii tu
tuga
gass Man
Manej
ejem
emen
en

Keperawatan.

Penulis mena!ari sepenuhna bahwa selama penusunan makalah ini penulis

 banak menemui kesulitan !ikarenakan keterbatasan ang a!a !an keterbatasan

 penulis sen!iri.
s en!iri. Dengan a!ana ken!ala !an keterbatasan ang !imiliki penulis maka

 penulis berusaha semaksimal mungkin untuk menusun makalah !engan sebaik%

 baikna.

Sebaga
Sebagaii penuli
penuliss mena!
mena!ari
ari bahwa
bahwa penuli
penulisan
san makala
makalah
h ini masih
masih jauh
jauh !ari
!ari

sempurna.
sempurna. &leh karena
karena itu penulis mengharapkan
mengharapkan kritik
kritik !an saran ang membangun
membangun

!ari semua pihak !emi perbaikan ang lebih baik !imasa ang akan !atang.

"khirn
"khirna
a semoga
semoga makala
makalah
h ini berman
berman'aat
'aat bagi
bagi penuli
penuliss kh
khusu
ususn
snaa !an bagi
bagi

 pembaca !an pen!engar pa!a umumna,

umumna, "amiin.

  (alikpapan, ))
)) *anuari +)-

Penusun

DAFTAR
DAFTAR II/I
/I

KAT
KATA #*!A!TAR....................
#*!A!TAR...........................................
..............................................
........................................................1
.................................1

1
 

DAFTAR
DAFTAR I/I....................................
I/I............................................................
...............................................
.....................................................
..............................&&

7A7 1 #*!DAH,L,A!............................................................................................&

". atar (elakang...

(elakang........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
...........
................
...................
.........../
../

(. 0umusan
0umusan Masalah.....
Masalah..........
..........
.........
.........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..............
..................
............1
...1

C. $ujuan........................
$ujuan...............................................
..............................................
..............................................
............................................1
.....................1

7A7 II #*M7AHA/A!..........................
#*M7AHA/A!.................................................
..............................................
.............................................
......................22

". De'inisi
De'inisi 0on!e
0on!e Keperawatan..
Keperawatan.......
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
...........
................
...................
...............1
......1

(. $ahapan 0on!e
0on!e Keperawatan.
Keperawatan......
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
...........
............2
......2

C. 3al ang Dipersiapk

Dipersiapkan
an !alam 0on!e
0on!e Keperawatan..
Keperawatan.......
..........
..........
..........
.........
.........
..........
..........
........4
...4

D. Komponen
Komponen terlibat !alam ron!e keperawatan.....
keperawatan..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
........5
...5

6. Prose!ur
Prose!ur pelaksanaan ron!e keperawatan..
keperawatan.......
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
............-
.......-

7A7 III #*!,T,#...............................

#*!,T,#......................................................
..............................................
.....................................
.......................
.........1
11

". Kesimpulan.......................................
Kesimpulan..............................................................
..............................................
..........................................)
...................))
)

(. Saran...........................................
Saran..................................................................
..............................................
................................................))
.........................))

D"7$"0
D"7$"0 P8S$"K".....................
P8S$"K"............................................
..............................................
.......................................................)/
................................)/

7A7 I

#*!DAH,L,A!

A. Lata
Latarr 7el
7ela8
a8an
an9
9

2
 

Manajemen   a!
Manajemen a!al
alah
ah su
suat
atu
u up
upa
aaa keg
egia
iata
tan
n untuk
tuk men
menga
gara
rah
hka
kan
n,

mengkoor!i
mengkoor!inasi,
nasi, mengarahka
mengarahkan
n !an mengawasi
mengawasi !alam mencapai tujuan
tujuan bersama

!ala
!alam
m sebu
sebuah
ah or
orga
gani
nisa
sasi
si.. Mana
Manaje
jeme
men
n ke
kepe
pera
rawa
wata
tan
n a!
a!al
alah
ah up
upa
aaa sta' 
sta' 

keperawatan !alam memberikan asuhan keperawatan, pengobatan, !an rasa aman

kepa!a pasien, keluarga, serta masarakat.

Manajemen
Manajemen   sangat
sangat pentin
penting
g !iterap
!iterapkan
kan !i !alam
!alam ruanga
ruangan
n agar
agar semua
semua

kegiatan tertata rapi! an terarah, sehingga tujuan !apat !icapai bersama, aitu

menc
mencip
ipta
taka
kan
n su
suas
asan
anaa ang
ang aman
aman !an
!an n
nam
aman
an ba
baik
ik ke
kepa
pa!a
!a se
sesa
sama
ma sta' 
sta' 

keperawatan maupun pasien.

Dalam
Dal am pelaksa
pelaksanaa
naann manajem
manajemen
en ter!apa
ter!apatt Mo!el Praktik Kepera
Keperawatan
watan

Pro'essional 9MPKP 
9MPKP  ang !i !alamna ter!apat kegiatan ron!e keperawatan.

Prog
Progra
ram
m pr
pro'
o'esi
esi 9p
9pen
enga
gala
lama
man
n be
bela
laja
jarr kl
klin
inik
ik;la
;lapa
pang
ngan
an meru
merupa
paka
kan
n pr
pros
oses
es

trans'ormasi peserta !i!ik !ari mahasiswa menja!i seorang perawat pro'essional.

Program ini !ilakukan !i tempat peraktik aitu suatu institusi !i masarakat

!imana
!imana pesert
pesertaa !i!ik
!i!ik berpra
berprakti
ktik
k !i situasi
situasi nata
nata melalui
melalui penumb
penumbuha
uhan
n !an

 pembinaan keterampilan intelektual, teknikal, !an interpersonal.

$er!apat beberapa meto!e ang bisa !ipilih oleh pen!i!ik untuk men!i!ik 

 peserta !i!ik sesuai !engan tujuan !an karakteristik in!i<i!ual, salahsatuna

aitu
aitu ron!e
ron!e keperaw
keperawata
atan.
n. 0on!e
0on!e keperaw
keperawata
atan
n a!alah
a!alah suatu
suatu kegiat
kegiatan
an !imana
!imana

 perawat primer !an perawat asosiet bekerja sama untuk menelesaikan masalah

klien, !ank lien !ilibatkan secara langsung !alam proses penelesaian masalah

tersebut.
tersebut. 0on!e
0on!e keperawatan
keperawatan bertujuan untuk mengatasi
mengatasi masalah
masalah keperawatan
keperawatan

klien
klien ang
ang !ilaksa
!ilaksanak
nakan
an oleh
oleh perawa
perawat,
t, !isamp
!isamping
ing pasien
pasien !iliba
!ilibatka
tkan
n untuk 
untuk 

membahas !an melaksanakan asuhan keperawatan.

0on!e keperawatan !iperlukan
keperawatan !iperlukan agar masalah klien !apat teratasi !engan

 baik, sehingga semua kebutuhan !asar klien !apat terpenuhi.perawat pro'essional

harus !apat menerapkan

menerapkan ron!e keperawatan,
keperawatan, sehingga
sehingga makalah tentang ron!e

3
 

keperawatan ini
keperawatan ini sangat perlu !ilakukan agar mahasiswa paham mengenai ron!e

keperawatan !an !apat mengaplikasikanna kelak saat bekerja.

7. Ruu
Ruusa
san
n Mas
Masal
alah
ah
). "pakah
"pakah peng
pengert
ertian
ian !ari
!ari ron!e
ron!e kepe
keperawa
rawatan
tan==
+. (agaim
(agaimana
ana taha
tahapan
pan ron!
ron!ee keper
keperawa
awatan
tan==
/. "pa saja
saja hal ang
ang !ipersi
!ipersiapk
apkan
an ron!e
ron!e kepera
keperawat
watan=
an=
1. "pa saja
saja kompone
komponen n ang
ang terlihat
terlihat !alam
!alam ron!e
ron!e keperaw
keperawatan=
atan=
2. (agaimana
(agaimana prose!ur
prose!ur pelaksanaan
pelaksanaan ron!e keperawatan=
keperawatan=

-. Tu;uan
;uan
). "gar mahasisw
mahasiswaa mengerti
mengerti tentang
tentang pengert
pengertian
ian !ari ron!e
ron!e keperawatan
keperawatan..
+. "gar mahasiswa
mahasiswa mengeta
mengetahui
hui tahapan
tahapan ron!e
ron!e keperawatan.
keperawatan.
/. "gar mahasiswa
mahasiswa mengetah
mengetahui
ui hal ang
ang !ipersiapk
!ipersiapkanan untuk
untuk ron!e
ron!e keperawatan.
keperawatan.
1. "gar mahasisw
mahasiswaa mengerti
mengerti komponen
komponen ang terliha
terlihatt !ari ron!e
ron!e keperawa
keperawatan.
tan.
2. "gar mahasisw
mahasiswaa mengerti
mengerti tentang
tentang prose!u
prose!urr pelaksanaan
pelaksanaan ron!e
ron!e keperawa
keperawatan.
tan.

7A7 II

#*M7AHA/A!

A. De<inisi
De<inisi Ronde
Ronde Keperawa
Keperawatan
tan
Di
Di!a
!ala
lam
m ron!e keperawatan 
keperawatan  terja!i proses interaksi antara perawat !engan

 perawat, perawat !engan pasien. 0on!e keperawatan merupakan prose!ur 

!ima
!imana
na !u
!uaa atau
atau lebih
lebih pe
peraw
rawat
at meng
mengun
unju
jung
ngii pa
pasi
sien
en un
untu
tuk
k men!
men!ap
apatk
atkan
an

in'ormasi ang akan membantu !alam merencanakan pelaanan keperawatan !an

membe
emberi
rika
kan
n kese
kesemp
mpat
atan
an pa!a
pa!a pasi
pasien
en unt
ntu
uk men
en!
!isk
iskusik
usikan
an masa
masala
lah
h

keperawatann
keperawatanna
a serta menge<aluasi
menge<aluasi pelaanan
pelaanan keperawatan
keperawatan ang telah !iterima
!iterima

 pasien. 9Ko>ier et al. +1.

0on!e keperawatan merupakan proses interaksi antara pengajar !an perawat

atau
atau siswa
siswa perawa
perawatt !imana
!imana terja!
terja!ii proses
proses pembel
pembelajar
ajaran.
an. 0on!e
0on!e kepera
keperawat
watan
an

!ilakukan oleh teacher nurse atau hea! nurs !engan anggota sta'na atau siswa

4
 

untuk pemahaman ang jelas tentang penakit !an e'ek perawatan untuk setiap

 pasien 9Clement, +)).

+)).

*a!ii 0on!
*a! 0on!ee Kepe
Kepera
rawa
wata
tan
n a!
a!al
alah
ah Suat
Suatu
u ke
kegi
giat
atan
an a
ang
ng be
bert
rtuj
ujua
uan
n un
untu
tuk 
k 

meng
mengat
atasi
asi masal
masalah
ah ke
kepe
pera
rawat
watan
an klie
klien
n a
ang
ng !i
!ila
laks
ksan
anak
akan
an ol
oleh
eh pe
peraw
rawat
at,,

!isam
!isampi
ping
ng pa
pasie
sien
n !ili
!iliba
batk
tkan
an un
untu
tuk
k memb
membah
ahas
as !a
!an
n melak
melaksan
sanak
akan
an asuha
asuhan
n

keperawatan akan tetapi pa!a kasus tertentu harus !ilakukan oleh perawat primer 

atau konselor, kepala ruangan, perawat associate ang perlu juga melibatkan

seluruh anggota tim.

0on!e
0on!e keperaw
keperawata
atan
n merupa
merupakan
kan suatu
suatu meto!e
meto!e pembel
pembelajar
ajaran
an klinik
klinik ang
ang

memungkink
memungkinkan
an peserta !i!ik mentrans'er
mentrans'er !an mengaplika
mengaplikasikan
sikan pengetahua
pengetahuan
n

teoritis ke !alam peraktik keperawatan secara langsung.

B. Tahapan Ronde Keperawatan

0amani 9+/, tahapan ron!e keperawatan a!alah :

). Pre%r
Pre%rou
oun!
n!s,
s, meli
melipu
puti
ti:: pr
prep
epar
arati
ation
on 9p
9pers
ersia
iapa
pan
n,, pl
plan
anni
ning
ng 9p
9pere
erenc
ncan
anaan
aan,
,

orientation 9orientasi.
+. 0oun
0oun!s
!s,, meli
melipu
puti
ti:: in
intr
tro!
o!uc
ucti
tion
on 9p
9pen
en!a
!ahu
hulu
luan
an,
, in
inte
terac
racti
tion
on 9int
9inter
erak
aksi
si,
,

obse
obser<
r<at
atio
ion
n 9p
9pen
enga
gama
mata
tan
n,, in
inst
stru
ruct
ctio
ion
n 9p
9pen
enga
gaja
jara
ran
n,, su
summ
mmar
ari>
i>in
ing
g

9kesimpulan.
/. Post%roun!s,
Post%roun!s, meliputi:
meliputi: !ebrie'ing
!ebrie'ing 9tana
9tana jawab,
jawab, 'ee!back
'ee!back 9saran,
9saran, re'lection
re'lection

9re'leksi, preparation 9persiapan.

angkah%langkah 0on!e Keperawatan a!alah sebagai berikut:

1. Persiapan
 

a. Penetapan
Penetapan kasus minimal
minimal ) hari sebelum
sebelum waktu pelaksanaan
pelaksanaan ron!e.
ron!e.
 b. Pemberian in'orm consent kepa!a klien; keluarga.
+. Pela
elaksa
san
naan
a. Penjelasan tentang klien oleh perawat primer !alam hal ini penjelasan

!i'okuskan pa!a masalah keperawatan !an rencana tin!akan ang akan;

telah !ilaksanakan !an memilih prioritas ang perlu !i!iskusikan.

 b. Diskusikan antar anggota tim tentang kasus tersebut.

5
 

c. Pemberian justi'ikasi oleh perawat primer; perawat konselor; kepala

ruangan tentang masalah klien serta tin!akan ang akan !ilakukan.

!. $i
$in!aka
n!akan
n keperawatan
keperawatan pa!a
pa!a masalah
masalah prioritas
prioritas ang
ang telah
telah !an ang
ang akan

!itetapkan.
3.  Pasca 0on!e

Men!iskusikan hasil temuan !an tin!akan pa!a klien tersebut serta

menetapkan tin!akan ang perlu !ilakukan.

4. Kriteria 6<aluasi
Kriteriaa e<aluasi
Kriteri e<aluasi pa!a pelaksanaan
pelaksanaan ron!e keperawatan
keperawatan a!alah sebagai

 berikut.
a.  Struktur 
) Persaratan
Persaratan a!minist
a!ministrati'
rati' 9in'orme
9in'orme!! consent,
consent, alat
alat !an lainn
lainna.
a.
+ $im ro ron!
n!ee kep
keper
eraw
awat
atan
an ha! a!ir
ir !item
itempa
patt pel elak
aksa
sana
naan
an ro
ron
n!e

keperawatan.
/ Persiap
Persiapan
an !ilak
!ilakuka
ukan
n sebelu
sebelumn
mna.
a.
 b. Proses
) Peserta mengikuti
mengikuti kegiatan
kegiatan !ari
!ari awal hingga
hingga akhir
akhir..
+ Seluru
Seluruh
h perserta
perserta berperan
berperan akti'
akti' !alam
!alam kegiatan
kegiatan ron!e
ron!e sesuai
sesuai peran

ang telah !itentukan.

c.  3asil

) Klien
Klien merasa
merasa puas
puas !enga
!engan n hasil
hasil pelaan
pelaanan.
an.
+ Masalah
Masalah klien
klien !apat
!apat teratasi
teratasi..
/ Pe
Pera
rawa
watt !apa
!apatt :
a Menumb
Menumbuhk uhkanan cara
cara berp
berpikiikirr ang
ang kritis
kritis..
 b Meningkatkan cara berpikir ang sistematis.
c Mening
Meningkatkatkan
kan kemamp
kemampuanuan <ali!i
<ali!itas
tas !ata
!ata klien
klien..
! Meningkatkan kemampuan menentukan !iagnosis

keperawatan.
e Menumb
Menumbuhk
uhkan
an pemiki
pemikiran
ran tenta
tentang
ng tin!ak
tin!akan
an kepera
keperawat
watan
an ang
ang

 berorientasi pa!a masalah klien.

' Meni
Meninngk
gkat
atka
kann kem
kemampu
ampuanan mem
memo!
o!i'
i'ik
ikas
asii re
ren
ncan
cana as
asu
uha
han
n

keperawatan.
g Mening
Meningkat
katkan
kan kemamp
kemampuan
uan justi'
justi'ika
ikasi.
si.
h Mening
Meningkat
katkan
kan kemamp
kemampuan
uan meni
menilai
lai hasil
hasil kerja.
kerja.

C.   Hal =an9 Dipersiap8an dala Ronde Keperawatan

Supaa
Sup aa ron!e
ron!e keperaw
keperawata
atan
n ang
ang !ilaku
!ilakukan
kan berhas
berhasil,
il, maka
maka bisa
bisa !ilaku
!ilakukan
kan

 persiapan sebagai berikut:

6
 

). Menent
Menentuka
ukan
n kasus !an topik
topik 9masalah
9masalah ang
ang ti!ak teratasi
teratasi !an masalah
masalah ang
ang

langka.
+. Menent
Menentuka
ukann tim
tim ro
ron!e
n!e keperaw
keperawata atan.
n.
/. Mencari
Mencari sumber
sumber atau litera
literatur
tur..
1. Memb
Membuauatt pro
propo
posa
sal.
l.
2. Mempersiapka
Mempersiapkan n klien
klien : in'orme!
in'orme! consent
consent !an pengkajian.
pengkajian.
?. Disk
Diskus
usii : "pa !iag iagnosi
nosiss kep eper
eraw
awat
atan
an=@
=@ "pa
"pa !a
!ata
ta a
an
ng men
men!u
!uku
kung
ng=@
=@

(agaimana inter<ensi ang su!ah !ilakukan=@ "pa hambatan ang !itemukan

selama perawatan=

D. Koponen
Koponen terli>
terli>at
at dala ronde
ronde 8epera
8eperawata
watann
Komponen ang terlibat !alam kegiatan ron!e keperawatan ini a!alah perawat

 primer !an perawat konselor, kepala ruangan, perawat associate, ang perlu juga

melibatkan seluruh anggota tim kesehatan lainna.

). Peran
Peran Ketua
Ketua $im !an
!an "nggot
"nggotaa $im
$im
a. Menjela
Menjelaska
skan
n kea!aa
kea!aan
n !an !ata
!ata !emo
!emogra
gra'i
'i klien.
klien.
 b. Menjelaskan masalah keperawata utama.
c. Menjelaskan
Menjelaskan inter<ensi
inter<ensi ang
ang belum !an ang akan !ilakukan.
!ilakukan.
!. Menjela
Menjelaska
skan
n tin!a
tin!akan
kan selanju
selanjutn
tna.
a.
e. Menjela
Menjelaska
skan
n alasan
alasan ilmiah
ilmiah tin!aka
tin!akan n ang akan
akan !iambil
!iambil..
+. Peran
Peran Ketua
Ketua $im ain
ain !an;
!an;Kon
Konselo
selor 
r 
a.  Perawat primer 9ketua tim !an perawat asosiet 9anggota tim
Dalam menjalankan pekerjaanna perlu a!ana sebuah peranan ang

 bisa untuk memaksimalkan keberhasilan ang bisa !isebutkan antara lain

) Menjel
Menjelask
askan
an kea!aan
kea!aan !an !ata
!ata !emogr
!emogra'i
a'i klien
klien
+ Menjel
Menjelask
askan
an masalah
masalah keper
keperawa
awatan
tan utama
utama
/ Menjelaskan
Menjelaskan inter<e
inter<ensi
nsi ang
ang belum
belum !an ang
ang akan
akan !ilakuka
!ilakukann
1 Menjel
Menjelask
askan
an tin!a
tin!akan
kan sela
selanjt
njtun
unaa
2 Menjelaskan
Menjelaskan alasan ilmiah tin!akan
tin!akan ang
ang akan
akan !iambi
!iambill
/. Peran perawat
perawat primer
primer 9ketua
9ketua tim lain !an atau konsuler
konsuler
a. Memb
Member erik
ikan
an ju
just
sti'
i'ik
ikasi
asi
 b. Memberikan rein'orcement
c. Meni
Menila
laii kebe
kebena
nara
rann !ari
!ari suat
suatu
u masa
masala
lah,
h, in
inte
ter<
r<en
ensi
si ke
kepe
pera
rawa
wata
tan
n se
sert
rtaa

tin!akan ang rasional

!. Meng
Mengararah
ahka
kan
n !an
!an kore
koreks
ksii
e. Mengintegr
Mengintegrasikan
asikan teori !an konsep
konsep ang
ang telah !ipelajari
!ipelajari

Selain perawat, pasien juga !ilibatkan !alam kegiatan ron!e keperawatan ini

untuk membahas !an melaksanakan asuhan keperawatan.

Kriteria #asien

7
 

Pasien ang !ipilih untuk ang !ilakukan ron!e keperawatan a!alah pasien ang

memiliki kriteria sebagai berikut :

). Memp
Mempun
una
aii masa
masala
lah
h kepe
kepera
rawa
wata
tan
n ang
ang be
belu
lum
m te
tera
rata
tasi
si mesk
meskip
ipun
un su
su!a
!ah
h

!ilakukan tin!akan keperawatan

+. Pasien
Pasien !eng
!engan
an kasu
kasuss baru
baru atau
atau langka
langka..
*. #r
#rosed
osedur
ur pela8sana
pela8sanaanan ronde
ronde 8eperaw
8eperawatanatan
angkah%langkah 0on!e Keperawatan
). Persiapan
a. Penetapan
Penetapan kasus
kasus minima
minimall ) hari
hari sebelum
sebelum waktu
waktu pelaksanaan
pelaksanaan ron!e.
ron!e.
b. Pemberian in'orm consent kepa!a klien;keluarga.
+. Pelak
aksa
san
naan
a. Penje
Penjelasan
lasan tentang klien oleh perawat
perawat primer !alam hal ini penjelasan

!i'okuskan pa!a masalah keperawatan !an rencana tin!akan ang akan

atau telah !ilaksanakan !an memilih prioritas g perlu !i!iskusikan.

 b. Diskusikan antar anggota tim tentang kasus tersebut.
c. Pemb
Pembereria
ian
n ju
just
sti'
i'ik
ikasi
asi oleh
oleh pe
peraw
rawat
at pr
prim
imer;
er; pe
pera
rawa
watt ko
konse
nselo
lor;
r; ke
kepa
pala
la

ruangan tentang masalah klien serta tin!akan g akan !ilakukan.

!. $in!akan
in!akan keperaw
keperawata
atan
n pa!a masalah
masalah priorita
prioritass ang
ang telah !an ang akan
akan

!itetapkan.
/. Pasca
sca 0on!e
Men!iskusikan hasil temuan !an tin!akan pa!a klien tersebut serta

menetapkan tin!akan ang perlu !ilakukan.

8
 

7A7 III

#*!,T,#

A. Kesipulan

Suatu kegiatan ang bertujuan

bertujuan untuk mengatasi
mengatasi masalah
masalah keperawatan
keperawatan

klien
klien ang
ang !ilaks
!ilaksana
anakan
kan oleh
oleh perawat
perawat,, !isamp
!isamping
ing pasien
pasien !iliba
!ilibatka
tkan
n untuk 
untuk 

membah
membahas
as !an melaksa
melaksanak
nakan
an asuhan
asuhan keperaw
keperawata
atan
n akan
akan tetapi
tetapi pa!a
pa!a kasus
kasus

tertentu harus !ilakukan oleh perawat primer atau konselor, kepala ruangan,

 perawat associate ang perlu juga melibatkan seluruh anggota tim.

0on!e keperawatan merupakan suatu meto!e pembelajaran klinik ang

memungkinkan peserta !i!ik mentrans'er !an mengaplikasikan pengetahuan

teoritis ke !alam peraktik keperawatan secara langsung. Dan merupakan suatu

kegiatan ang bertujuan untuk mengatasi masalah keperawatan klien ang

!ilaksanakan oleh perawat, !isamping pasien !ilibatkan untuk membahas !an

melaks
melaksana
anakan
kan asuhan
asuhan keperaw
keperawata
atan
n akan
akan tetapi
tetapi pa!a
pa!a kasus
kasus tertent
tertentu
u harus
harus

!ila
!ilaku
kuka
kan
n oleh
oleh pe
pera
rawat
wat pr
prim
imer
er atau
atau ko
kons
nsel
elor
or,, ke
kepa
pala
la ru
ruan
anga
gan,
n, pe
peraw
rawat
at

associate ang perlu juga melibatkan seluruh anggota tim.

7. /aran

Demi
Demiki
kian
an ang
ang !apa
!apatt kami
kami pa
papa
park
rkan
an meng
mengen
enai
ai mate
materi
ri 0on!
0on!ee

Keperwatan ang menja!i pokok bahasan !alam makalah ini, tentuna masih

 banak kekurangan !an kelemahanna, kerena terbatasna pengetahuan !an

ku
kuran
rangn
gna
a ru
ruju
juka
kan
n atau
atau re'er
re'eren
ensi
si a
ang
ng a!
a!aa hu
hubu
bung
ngan
ann
naa !e
!eng
ngan
an ju
ju!u
!ull

makalah
makalah ini.
ini. Penuli
Penuliss banak
banak berhar
berharap
ap para
para pembac
pembacaa ang
ang bu!ima
bu!iman
n bisa
bisa

memb
member
erik
ikan
an kr
krit
itik
ik !an
!an sa
sara
ran
n ang
ang memb
memban
angu
gun
n ke
kepa
pa!a
!a pe
penu
nuli
liss !e
!emi
mi

9
 

kesempurnaan !alam penulisan !an penusunan makalah ini.Semoga makalah

ini !apat berguna bagi para pembaca.

DAFTAR #,/TAKA

Kincha,, ". 9+)+, September.#ww.Scrib!.Com.

Kincha September.#ww.Scrib!.Com. 0etrie<e! &ktober )4, +)/, 7rom

http:;;#ww.Scrib!.Com;Doc;4??1/112;0&ND6%K6P60"#"$"N

9&nlinehttp:;;nersjo'an.blogspot.com;+)2;/;makalah%ron!ekeperawatan%
9&nlinehttp:;;nersjo'an.blogspot.com;+)2;/;makalah%ron!ekeperawatan%

mata%kuliah.html.. Diakses pa!a tanggal ) *anuari +)-

mata%kuliah.html

 Nursalam. ++.  Manajemen Keperawatan.

Keperawatan. Sa
Sale
lemb
mbaa Me!i
Me!ika
ka.. *a
*aka
kart
rtaa 9&nl
9&nlin
ine
e

http:;;ar!hashshi!!ieAi.blogspot.com;+)/;2;ron!e%keperawatan.html

Diakses pa!a tanggal ) *anuari +)-

10
 

 Nursalam Dan 7err 6'en!i. +-.  Pendidikan Dalam Keperawatan.

Keperawatan. *a
*ak
kar
arta
ta :

Salembaa Me!ika 9&nline

Salemb 9&nline http:;;nersjo'an.blogspot.com;+)2;/;makalah%

ron!e%keperawatan%mata%kuliah.html.. Di
ron!e%keperawatan%mata%kuliah.html Diak
akse
sess pa
pa!a
!a ta
tang
ngga
gall ) *a
*anu
nuar
arii

+)-

 Nursalam. 9+)).
9+)). Manajemen
 Manajemen Keperawatan: Aplikasi Dalam Praktik Keperawatan

 Profesional . *akarta : Salemba Me!ika 9&nline

http:;;nersjo'an.blogspot.com;+)2;/;makalah%ron!e%keperawatan%mata%

kuliah.html.. Diakses pa!a tanggal ) *anuari +)-

kuliah.html

0atn
0atnaa Si
Sito
toru
rus,
s, +
+2
2,,  Model Praktek Keperawatan Profesional Di Rumah Sakit .

*akarta:6GC 9&nline http:;;nersjo'an.blogspot.com;+)2;/;makalah%

ron!e%keperawatan%mata%kuliah.html.. Di
ron!e%keperawatan%mata%kuliah.html Diak
akse
sess pa
pa!a
!a ta
tang
ngga
gall ) *a
*anu
nuar
arii

+)-

Sitorus 0. B ulia. +2. Model

+2. Model Praktek Keperawatan Profesional Di Rumah Sakit 

 Panduan Implementasi.*akarta:
Implementasi.*akarta: 6GC 9&nline

http:;;nersjo'an.blogspot.com;+)2;/;makalah%ron!e%keperawatan%mata%

kuliah.html.. Diakses pa!a tanggal ) *anuari +)-

kuliah.html

http:;;sukar!joskmmkes.blogspot.com;+);));ron!e%keperawatan.html
  Diakses pa!a tanggal ) *anuari +)-

11