LAPORAN UJI COBA PRODUK PENELITIAN

SDN 28 PONTIANAK KOTA

PENGEMBANGAN MEDIA BERUPA VIDEO PEMBELAJARAN
BERBASIS POWER POINT PADA PEMBELAJARAN TEMATIK
SEKOLAH DASAR

NAMA : SRI KHAIRUNNISAA

NIM : F1081191073
KELAS : 7A REGULER

HASIL :
Pada hari Senin tanggal 24 Oktober 2022 saya melakukan uji coba produk penelitian
saya di SDN 28 Pontianak Kota yang berlokasi di JL. Putri Dara Hitam. Jumlah siswa di
kelas 5B adalah 24 orang. Minggu sebelumnya pada hari jumat saya sudah meminta izin
kepada wali kelas untuk melaksanakan uji coba produk di hari senin dan wali kelas pun
menyetujuinya. Pada hari senin pagi hari saya menyiapkan alat-alat untuk menampilka video
yang sudah saya buat. Saya memiliki sedikit kendala yaitu saat memasang perangkat infokus
yang memakan waktu yang cukup lama. Saya mengkondisikan kelas kemudian mulai
menampilkan video pembelajaran pada materi ekosisitem yang sudah saya buat. Siswa
menyimak video yang ditampilkan dengan bersemangat dan menyimak dengan baik. Video
yang saya tampilkan berisi materi tentang pengertian ekosisitem yang dimulai dengan
menceritakan perjalanan zami sepulang sekolah yang mana cerita tersebut akan berkaitan
dengan materi yang akan disampaikan dalam video. Video yang saya buat berdurasi 5 menit
18 detik yang saya buat berdasarkan materi ekosisitem pada pembelajaran tematik dan saya
tambahkan dengan berbagai informasi di luar buku tersebut. Saya menggunakan banyak
gambar, animasi dan warna yang menarik serta saya menambahkan suara agar lebih inovatif.
Setelah saya menapilkan video tersebut saya menanyakan beberapa pertanyaan kepada siswa,
seperti “apakah video yang kalian tonton menarik?” , “kenapa menarik?”, “apakah video
tersebut mudah dipahami?”, “jika ingin memilih apakah kalian memilih belajar hanya dengan
dijelaskan berdasarkan buku sisiwa atau meihat video?”. Mereka pun menjawab video
tersebut menarik karena terdapat cerita, gambar, animasi serta suara yang membuat mereka
lebih tertarik untuk menonton dan menyimak video tersebut. Kemudian mereka menjawab
video tersebut mudah dipahami, dan mereka memilih belajar menggunakan video. Dari
pengalaman saya mengujicobakan produk, saya menyimpulkan bahwa semakin menarik
media yang dibuat maka semakin tinggi pula motivasi belajar siswa. Guru harus lebih aktif
dalam membuat pembelajaran yang menarik serta menyenangkan bagi siswa dan tidak lepas
dari memudahkan pemahaman siswa terhadap materi yang ingin disampaikan. Serta guru
harus meminimalkan hambatan yang akan terjadi dengan lebih menyiapkan perangkat atau
alat-alat pendukung pembelajaran menggunakan media tersebut.
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TANJUNGPURA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIT PEMBELAJARAN
Jalan Prof. Dr. Hadari Nawawi Pontianak 78124 Telp./Fax (0561) 732406

Nomor : 06 /UP /X/2022 12 Oktober 2022

Lampiran : 1 halaman
Hal : Mohon Ijin Uji Coba Luas Penelitian R & D

Yth. Kepala SD Negeri 28 Pontianak Kota

di
Tempat

Dengan hormat,
Sehubungan dengan implementasi Matakuliah Penelitian dan Pengembangan, para
mahasiswa kami berikan kesempatan untuk melaksanakan kegiatan Uji Coba Luas
di sekolah. Karena itu kami mohon Bapak/Ibu kepala sekolah dapat kiranya
memberikan izin kepada mahasiswa kami untuk pelaksanaan uji coba luas pada
kelas yang diperkenankan. Adapun nama-nama mahasiswa yang dimaksud,
terlampir.

Demikian untuk diketahui, atas perhatian dan kerjasama yang baik diucapkan
terima kasih.

Ketua Unit Pembelajaran

Dr. Bistari, M.Pd

NIP. 196603131991021001
LAMPIRAN:

DAFTAR NAMA MAHASISWA PGSD FKIP UNTAN

YANG MELAKUKAN UJI COBA LUAS

1. NAMA : ARIF MAULANA

NIM : F1081191076
PRODI/JURUSN : PGSD/PENDIDIKAN DASAR
2. Nama : SRI KHAIRUNNISAA
NIM : F1081191073
Prodi/Jurusn : PGSD/PENDIDIKAN DASAR
3. Nama : SUSILAWATI
NIM : F1081191075
Prodi/Jurusn : PGSD/PENDIDIKAN DASAR
DOKUMENTASI :
 PROGRES LAPORAN AKHIR KAJIAN

Progres saya pada tugas mata kuliah RND ini sudah sampai pada uji coba produk
yaitu tahap development atau pengembangan, pada hari senin tanggal 24 oktober 2022 saya
melakukan uji coba produk penelitian saya di SND Pontianak Kota. Saya menampilkan
produk berupa video pembelajaran yang berdurasi 5 menit 18 detik pada siswa kelas 5B.
Kemudian saya memberikan produk saya pada dosen pengampu mata kuliah RND sebagai
validator untuk produk penelitian saya. Kemudian validator memberikan saran dan masukan
pada produk yang saya buat. Produk saya harus di validasi lagi sebab saya melakukan
penelitian pengembangan saya sendiri tanpa melanjutkan penelitian pengembangan orang
lain. Sehingga saat ini saya sedang merevisi produk saya. Dan mulai menggali informasi
untuk melanjutkan ketahap selanjutnya.