DESAINER MULTIMEDIA MUDA

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT Program

Pelatihan Berbasis Kompetensi dengan judul “Desainer Multimedia Muda”
dapat tersusun dengan baik.

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 31 tahun 2016 tentang

Sistem Pelatihan Kerja Nasional, mengamanahkan bahwa setiap penyusunan
program pelatihan kerja berbasis kompetensi harus mengacu kepada Standar
Kompetensi Kerja yang meliputi Standar Kompetensi Internasional, Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), atau Standar Kompetensi
Khusus.

Program pelatihan ini menjadi acuan dalam pelaksanaan pelatihan

kerja, baik yang diselenggarakan oleh lembaga pelatihan kerja pemerintah
khususnya Balai Latihan Kerja (BLK) maupun Lembaga Pelatihan Kerja
Swasta (LPKS). Dengan menjadikan program pelatihan ini sebagai acuan
diharapkan lulusan pelatihannya sesuai kebutuhan kompetensi dari dunia
usaha maupun dunia industri.

Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan tuntunan kepada kita

semua dalam melakukan berbagai upaya untuk menunjang proses
pelaksanaan pelatihan berbasis kompetensi guna menghasilkan tenaga kerja
yang kompeten dan berdaya saing tinggi.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Jakarta, April 2021

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................. i
DAFTAR ISI ……………........................................................................... ii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ………………………….. 1
A. INFORMASI UMUM ……………………………………………………………… 1
1. Nama Pelatihan .......................................................................... 1
2. Jenis Program Pelatihan ............................................................ 1
3. Tujuan Pelatihan ....................................................................... 1
4. Kemungkinan Jabatan ............................................................... 1
5. Persyaratan Peserta Pelatihan .................................................... 1
6. Persyaratan Instruktur .............................................................. 1
B. KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI .......................... 2
I. Kelompok Unit Kompetensi........................................................... 2
II. Pelatihan di tempat kerja (OJT) ................................................... 2
III. Kelompok Penunjang .................................................................. 2
C. SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI................................. 3
D. DAFTAR PERALATAN DIGUNAKAN………………………………………….. 11
E. DAFTAR BAHAN YANG DIBUTUHKAN ……………………………………… 12
PENYUSUN 13

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

 PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

A. INFORMASI UMUM

1 Nama Pelatihan : Desainer Multimedia Muda

2 Jenis Program Pelatihan
3 Metode Pelatihan
4 Tujuan Pelatihan
5 Kemungkinan Jabatan
6 Jenis Standar Kompetensi
: Kualifikasi Nasional (Level.........)/
Okupasi/Klaster (*)
Daring/Luring/Blended
: Setelah mengikuti pelatihan ini peserta
kompeten melaksanakan pekerjaan
editing, mixing, mengkomposisi
gambar bergerak, video, perekaman
suara, dan penerbitan musik dalam
area kerja Video Editing di
kantor/perusahaan sesuai SOP dan
kebutuhan di tempat kerja.
: 1. Desainer Multimedia Muda
2. -
: 1. SKKNI/SKKK/SKKI(*)
No. 107 tahun 2018

7 Persyaratan Peserta Pelatihan :

7.1 Pendidikan : Minimal SMK / SLTA sederajat
7.2 Pelatihan : -
7.3 Pengalaman Kerja : -
7.4 Jenis Kelamin : Pria – Wanita
7.5 Umur : Minimal 18 Tahun
7.6 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
7.7 Persyaratan Khusus : -
8 Persyaratan Instruktur :
8.1 Pendidikan Formal : Minimal D3 Bidang TIK
8.2 Kompetensi Metodologi : Memiliki Sertifikat Kompetensi
Metodologi Pelatihan
8.3 Kompetensi Teknis : Memiliki Sertifikat Kompetensi Teknis
di Bidang IT Multimedia
8.4 Pengalaman Kerja : Minimal 2 tahun
8.5 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
8.6 Persyaratan Khusus 1. Mampu mengoperasikan komputer
2. Mampu berbahasa Inggris pasif

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

 KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

PERKIRAAN
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT WAKTU
PELATIHAN
(JP)
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Merencanakan Arah Tampilan Pengguna
J.59MTM00.008.01 30
(User Experience)
1.2 Mengevaluasi Tampilan Pengguna (User
J.59MTM00.009.01 30
Experience)
1.3 Menterjemahkan Arah Visual Ke dalam
J.59MTM00.010.01 30
Langkah Kerja
1.4 Membuat Aset Visual Berdasarkan
J.59MTM00.011.01 60
Langkah Kerja yang Telah Ditetapkan
1.5 Merencanakan Arah Kebutuhan Aset
J.59MTM00.012.01 36
Audio
1.6 Menterjemahkan Arah Audio Ke dalam
J.59MTM00.014.01 36
Langkah Kerja
1.7 Mengintegrasikan Seluruh Komponen
J.59MTM00.018.01 60
Multimedia Terkait Audio dan Visual
1.8 Menerjemahkan Brief ke Dalam Langkah
J.59MTM00.022.01 30
Kerja
Jumlah I 312

II. KELOMPOK PENUNJANG

2.1 Soft Skills - 20

2.2 Produktivitas - 8

Jumlah II 28
-
Jumlah I & II 340

III. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

3.1 Pelaksanaan OJT 1 Bulan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2

 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Unit Kompetensi : Merencanakan Arah Tampilan Pengguna (User Experience)

Kerja Kode Unit : J.59MTM00.008.1
Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit

ELEMEN KOMPETENSI CAPAIAN UNIT KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN

1. Mengidentifikasi ruang 1. Merencanakan Mengidentifikasi data 1. Karakteristik media

lingkup pekerjaan pembuatan arahan dalam editing list dan penyimpanan (tape,
tampilan pengguna (user tampilan pengguna disimpan dengan memori, hard disc, dsb)
interface) (user interface) yang menerapkan prosedur 2. Standar prosedur
2. Mengembangkan ide sesuai dengan keamanan data penggunaan media
tampilan pengguna (user spesifikasi penyimpanan
interface) 3. Mengoperasika komputer
3. Membuat arahan tampilan
pengguna (user interface)

ASESMEN
* Coret yang tidak perlu

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

 1.2 Unit Kompetensi
Experience) Kerja Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan
ELEMEN KOMPETENSI
1. Menyiapkan bahan
arahan tampilan
pengguna (user
experience) yang akan
dievaluasi
2. Mempresentasikan output
produksi arahan tampilan
pengguna (user
experience) multimedia
3. Mengevaluasi hasil
produksi arahan tampilan
pengguna (user
experience) multimedia
* Coret yang tidak perlu
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
: Mengevaluasi Tampilan Pengguna (User
: J.59MTM00.009.1
: 30 JP @ 45 menit
CAPAIAN UNIT KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN
1. Keselarasan audio dan Mengidentifikasi 1. Karakteristik produk
video secara naskah dan mengemas audio visual sebagai
sistematik sesuai pesan secara media komunikasi
standar mutu produk sistematik untuk
2. Pedoman Perilaku
menyelaraskan audio
2. Penggunan prosedur dan Penyiaran dan Standar
video sesuai dengan
metode evaluasi arahan Program siaran (P3SPS)
standar mutu produk
tampilan pengguna (user 3. Menguasai software
experience) yang tidak editing
tepat akan menghasilkan
rekomendasi yang salah
ASESMEN
4
 1.3 Unit Kompetensi : Menterjemahkan Arah Visual Ke dalam Langkah Kerja
Kerja Kode Unit : J.59MTM00.010.1
Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit

ELEMEN KOMPETENSI CAPAIAN UNIT KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN

Kesesuaian langkah kerja

1. Mengidentifikasi elemen Mengakomodasikan 1. Karakteristik produk
dengan arah visual sesuai
desain kreatifitas dan audio visual sebagai
standar yang berlaku
keinginan dari pihak media komunikasi
2. Merencanakan
luar/client dalam
proses produksi aset
konsep editing sesuai
visual multimedia
dengan kemampuan 2. Dasar-dasar seni editing
peralatan dalam proses produksi
audio visual

3. Berkomunikasi dengan
baik
ASESMEN
* Coret yang tidak perlu

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5

 1.4 Unit Kompetensi
Kerja Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan
ELEMEN KOMPETENSI
1. Memproduksi aset visual
multimedia
2. Mereview hasil desain
* Coret yang tidak perlu
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
: Membuat Aset Visual Berdasarkan Langkah Kerja yang Telah Ditetapkan
: J.59MTM00.011.1
: 60 JP @ 45 menit
CAPAIAN UNIT KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN
Terciptanya asset visual Memastikan kondisi 1. Karakteristik peralatan
sesuai yang dibutuhkan dan fungsi sistem editing dan
peralatan bekerja pendukungnya
dengan baik serta
terhubung dengan 2. Mengoperasikan
benar dari peralatan Komputer
editing dengan
pendukungnya 3. Menguasai editing
software
ASESMEN
6
 1.5 Unit Kompetensi
Kerja Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan
ELEMEN KOMPETENSI
1. Mengidentifikasi ruang
lingkup pekerjaan audio
2. Mengembangkan ide
nuansa audio
3. Membuat arahan audio
* Coret yang tidak perlu
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
: Merencanakan Arah Kebutuhan Aset Audio
: J.59MTM00.012.1
: 40 JP @ 45 menit
CAPAIAN UNIT KOMPETENSI
Kemampuan
didalam merencanakan arah
kebutuhan aset audio,
seperti music
ilustrasi, sound effect,
narasi, suara latar dan
sebagainya. Sesuai creative
brief dan technical brief yang
telah dirancang sebelumnya
ASESMEN
KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN
1. Membuat alternatif 1. Ruang lingkup pekerjaan
nuansa audio sesuai audio
ruang lingkup
pekerjaan 2. Langkah-langkah
pencarian arahan nuansa
2. Menetapkan arah audio ditetapkan
nuansa audio berdasarkan hasil
berdasarkan hasil identifikasi raung lingkup
identifikasi raung pekerjaan
lingkup pekerjaan.
3. Langkah dalam
3. Mengkomunikasika menetapkan arah nuansa
n arah audio ke audio
personal/tim
produksi secara 4. Cara mengkomunikasikan
jelas arah audio ke pesonil/tim
produksi
7
 1.6 Unit Kompetensi
Kerja Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan
ELEMEN KOMPETENSI
1. Mengidentifikasi
komponen audio
2. Merencanakan
proses produksi aset
audio multimedia
* Coret yang tidak perlu
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
: Menterjemahkan Arah Audio Ke dalam Langkah Kerja
: J.59MTM00.014.1
: 40 JP @ 45 menit
CAPAIAN UNIT KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN
Dihasilkannya Langkah kerja Jenis transisi, efek, 1. Memahami grammar of
yang berdasarkan colour grading serta the edit, editing software
terjemahan arah audio prinsip kontinuitas dan prinsip audio video
gambar dan suara baik
secara offline maupun 2. Menerapkan grammar of
online diterapkan the edit,
secara proposional mengoperasikan editing
sesuai tuntutan software dan
naskah menerapkan prinsip
audio video
ASESMEN
8
 1.7 Unit Kompetensi
Kode Unit
Perkiraan Waktu Pelatihan
ELEMEN KOMPETENSI
1. Mengidentifikasi metode
integrasi komponen
multimedia
2. Menentukan system
integrasi komponen
multimedia dengan
kecerdasann buatan
* Coret yang tidak perlu
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
: Mengintegrasikan Seluruh Komponen Multimedia Terkait Audio dan Visual Kerja
: J.59MTM00.018.1
: 60 JP @ 45 menit
CAPAIAN UNIT KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN
Terintegrasinya seluruh 1. Menentukan metode 1. Metode integrasi teknis
komponen multimedia integrasi sesuai multimedia
terkait audio dan visual kebutuhna
sesuai standar 2. Cara menentukan metode
2. Merencanakan integrasi
system integrasi
sesuai kebutuhan 3. Tahapan merencanakan
system integrasi
3. Memilih system
integrasi sesuai 4. Cara menentukan metode
metode integrasi itegrasi sesuai system
integrasi
ASESMEN
9
 1.8 Unit Kompetensi : Menerjemahkan Brief ke Dalam Langkah Kerja
Kerja Kode Unit : J.59MTM00.022.1
Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit

ELEMEN KOMPETENSI CAPAIAN UNIT KOMPETENSI KRITERIA CAPAIAN POKOK PEMBAHASAN

1. Mengidentifikasi brief Tersusunya Langkah kerja 1. Memilih brief 1. Jenis brief program
pemrograman hasil berdasarkan pemrograman
terjemahan brief sesuai kebutuhan 2. Cara Menyusun brief
2. Menyusun Langkah Kerja program kedalam
2. Menyusun brief Langkah kerja
program kedalam
Langkah kerja 3. Langkah untuk
menentukan Brief
3. Menentukan brief program
pemrograman
kedalam Langkah
kerja

ASESMEN
* Coret yang tidak perlu

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10

 DAFTAR PERALATAN YANG DIGUNAKAN

Judul/Nama Pelatihan : Desainer Multimedia Muda

Perkiraan Waktu Pelatihan : 340 JP

No NAMA PERALATAN SPESIFIKASI SATUAN VOLUME

1. PC/Notebook Peserta Min. Intel i7 Unit 16

2. PC/Notebook Instruktur Min. Intel i7 Unit 1

3. Software Editing Adobe Premiere Buah 17

Audio Video Capture
4. Standar Set 16
Card
5. Audio Monitor Headphone + Mic Set 16

6. Video Capture Standar Buah 1

7. Camera DSLR + Lensa Buah 1

Sound Level Meter/ (dB
8. Standar Set 1
meter)
Player/ Reader/
9. Standar Set 1
Recorder
10. Kabel Data Standar Set 16

11. LCD Projector Standar Buah 1

12. Screen Projector Standar Buah 1

13. White Board Standar Buah 1

14. Laser pointer Standar Buah 1

15. Printer B&W Standar Buah 1
16. Printer Warna Standar Buah 1

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11

 DAFTAR BAHAN YANG DIBUTUHKAN

Judul/Nama Pelatihan : Desainer Multimedia Muda

Perkiraan Waktu Pelatihan : 340 JP
Jumlah Peserta : 16 Orang

No NAMA BAHAN SPESIFIKASI SATUAN VOLUME

1 Modul Pelatihan 8 Unit Kompetensi Set 16
2 Ballpoint Warna Hitam Buah 16
3 Pensil 2B Buah 16
4 Penghapus Karet Standar Buah 16
5 Map Plastik Standar Buah 16
6 Buku Tulis Standar Buah 16
7 Boardmarker Warna Hitam Buah 2
8 Boardmarker Warna Biru Buah 2
9 Boardmarker Warna Merah Buah 2
10 Penghapus Papan Standar; Whiteboard Buah 1
11 Flashdisk 64 GB Buah 16
12 External Harddisk 1 TB Buah 1
13 Card Reader Standar Buah 1
14 Kertas HVS; A4, 80gr Rim 3
15 Catridge Printer Warna Set 2
16 Catridge Printer Hitam Buah 2

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12

 DAFTAR NAMA TIM PENYUSUN

JABATAN
NO. NAMA PROFESI
DALAM TIM

1. Risdian Sudarmaji, ST Instruktur Madya BBPLK Bekasi Penyusun

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13