NAMA : BASYIROTUL MUSHOFFI

KELAS : PGSD 1

AKSI NYATA TOPIK 2 CT

1. Bagaimana perasaan Anda saat menelaah lebih lanjut mengenai CP CT dalam pertemuan
kuliah ini?

Setelah mengikuti perkuliahaan tentang CP CT, saya menyadari bahwa masih ada banyak aspek
yang perlu saya eksplorasi lebih jauh untuk memahami CT. Saya menyadari bahwa setiap
tahapan pembelajaran CT memiliki beberapa fase yang saling terhubung. Tahapan-tahapan
tersebut yang harus dilakukan secara berurutan dan sesuai dengan fasenya.

2. Tuliskan pengetahuan-pengetahuan baru yang Anda dapatkan dari pertemuan ini. Pada
pertemuan Topik 2 ini, saya mendapatkan pengetahuan baru mengenai fase-fase capaian
pembelajaran CT. Beberapa fase tersebut antara lain:

Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD): Pada akhir Fase A, siswa dapat menerapkan
pemikiran komputasional untuk menyelesaikan masalah sehari-hari dengan melakukan kegiatan
seperti mengenali, membandingkan, memilih, mengelompokkan, dan mengurutkan objek nyata.
Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD): Pada akhir Fase B, siswa mampu menggunakan
pemikiran komputasional untuk menyelesaikan masalah sehari-hari dengan melakukan kegiatan
seperti membandingkan, memilih, memilah, menyusun, mengelompokkan, dan mengurutkan
kumpulan data kecil yang dihasilkan dari abstraksi objek nyata menggunakan berbagai metode
untuk menciptakan beberapa solusi dengan menggunakan alat yang tersedia. Fase C (Umumnya
untuk kelas V dan VI SD): Pada akhir Fase C, siswa mampu menerapkan pemikiran
komputasional dalam menyelesaikan masalah sehari-hari dengan melakukan kegiatan seperti
membandingkan, menyusun, mengelompokkan, dan mengurutkan kumpulan data yang lebih
banyak dan kompleks yang dihasilkan dari abstraksi objek nyata dengan menggunakan berbagai
metode untuk menciptakan lebih banyak alternatif solusi. Mereka juga dapat mengintegrasikan
pemikiran komputasional dalam memanfaatkan alat yang digunakan. Dengan memahami tahapan
ini, saya dapat melihat perkembangan dan keterampilan yang diharapkan dalam pembelajaran
pemikiran komputasional pada setiap tingkat kelas.