Anda di halaman 1dari 2

Nama : Novi Yanti Sangaji

PTK ID : 7000218709
Topik : T2-8. Aksi Nyata

Mata Kuliah : Computational Thingking

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dan tuliskan hasilnya sebagai bagian dari


portofolio akhir untuk mata kuliah ini!

1. Bagaimana perasaan Anda saat menelaah lebih lanjut mengenai CP CT dalam


pertemuan kuliah ini?

Setelah mempelajari lebih lanjut mengenai Capaian Pembelajaran pada


matakuliah computation thinking, saya sadar bahwa saya masih kurang dalam
memahami matapelajaran CT, dan setelah mempelajari saya akhirnya tahu
bahwa CP CT untuk setiap fase mulai dari fase A, B, C, D, E, dan F memiliki
hubungan yang saling terkait dan CP CT untuk setiap fase berbeda prosesnya
dalam menyelesaikan CP dari CT.

2. Tuliskan pengetahuan-pengetahuan baru yang Anda dapatkan dari pertemuan ini

Pengetahuan baru yang saya dapatkan terkhususnya untuk CP CT dalam fase


D,E dan F adalah,
Fase D : peserta didik mampu menerapkan berpikir komputasional untuk
menghasilkan beberapa solusi dalam menyelesaikan persoalan dengan data
diskrit bervolume kecil dan mendisposisikan berpikir komputasional dalam
bidang lain terutama dalam literasi, numerasi, dan literasi sains (computationally
literate)
Fase E : peserta didik mampu menerapkan strategi algoritmik standar pada
kehidupan sehari-hari maupun implementasinya dalam sistem komputer, untuk
menghasilkan beberapa solusi persoalan dengan data diskrit bervolume besar
Fase F : siswa mampu menganalisis beberapa strategi algoritmik secara kritis
dalam menghasilkan banyak alternatif solusi untuk satu persoalan dengan
memberikan justifikasi efisiensi, kelebihan, dan keterbatasan dari semua
alternatif solusi, kemudian memilih dan menerapkan solusi terbaik, paling
efisien, dan optimal dengan merancang struktur data yang lebih kompleks dan
abstrak.

Anda mungkin juga menyukai