Aksi Nyata - Topik 2 - CT - Rikfan
Aksi Nyata - Topik 2 - CT - Rikfan
NIM : A3S222217
RUMPUN/BIDANG : MIPA/MATEMATIKA
MK : Computational Thinking (CT)
JAWAB
1. Setelah menelaah lebih lanjut mengenai CP CT dalam pertemuan kuliah ini saya
merasa senang dan antusias karena CT juga ternyata memiliki Capaian
Pembelajaran pada kurikulum merdeka ini, yang juga kalau kita perhatikan CP
CT ini juga terintegrasi dengan CP pada setiap fase kurikulum merdeka.
Misalnya pada Fase F CP CT terintegrasi dengan CP Fase F MAPEL
Matematika Kurikulum Merdeka.
2. Pengetahuan baru yang saya dapatkan dari pertemuan ini adalah sebagai
berikut :
CT dalam kurikulum merdeka memiliki CP tersendiri yang terdiri dari fase A,
B, C, D, E, dan F.
CP CT dapat di integrasikan pada CP Mata Pelajaran Kurikulum Merdeka
Istilah baru dalam CP CT yang kemudian diintegrasikan pada capaian
pembelajaran (CP) pada fase F.mata pelajaran matematika kurikulum
merdeka
CT dalam tatanan global, Cukup banyak pihak dari berbagai negara yang
menyadari pentingnya CT dan mengupayakan integrasi CT dalam Kurikulum
Pendidikan Dasar dan Menengah atau kurikulum untuk kelas I sampai kelas
XII. Beberapa pihak meneliti mengenai CT dalam pemrograman. Selain itu,
semakin banyak pihak yang menyadari bahwa CT dapat dimanfaatkan untuk
bidang-bidang lain selain Informatika.