Teaching Plan Sstudent 2021
Teaching Plan Sstudent 2021
TEACHING PLAN
Unit / Hours 3
Semester
Penilaian / Assessment KERJA KURSUS 40%, PEPERIKSAAN AKHIR 60%
Tahun / Year 2022/2023
Masa Syarahan/Tutorial /
Rujuk jadual WEBEX / Refer WEBEX schedule
Lecture/Tutorial Time
Time
Lokasi / Venue Secara WEBEX / on WEBEX
Email norziani@usm.my
2. PENSYARAH / LECTURER
Beban Pengajajaran /
Bil. Pensyarahan / Lecturer Tanggungjawab / Roles
Teaching Load
3 unit
Pengurus Kursus /
1 Dr. Norziani Dahalan@Omar 1 sidang akademik /
Course Manager
1 academik term
1
HASIL PEMBELAJARAN / PENILAIAN /
No PO
Course Outcomes Assessment
(CO)
Tugasan,
CLO1 Menjelaskan tiga peringkat analisis perlakuan Peperiksaan
organisasi- individu, kumpulan dan organisasi. PO1 berterusan,
peperiksaan
akhir
Tugasan,
CLO2 Menganalisis isu-isu perlakuan dalam Peperiksaan
organisasi dalam konteks teori, model dan PO3 berterusan,
konsep perlakuan organisasi. peperiksaan
akhir
2
LT Assessment
Bil Topik / Topics CO PO
Apa itu perlakuan Organisasi?
Kepentingan Kemahiran interpersonal
1 Pengurusan dan perlakuan CO1 PO1
Cabaran dan Peluang dalam aplikasi konsep OB
Komunikasi
Fungsi komunikasi
Arah komunikasi CO1 PO1
11 Mod komunikasi CO2 PO3
Pilihan saluran komunikasi CO3 PO7
Komunikasi Pemujukan
Halangan kepada komunikasi berkesan
Kepimpinan
Definisi konflik
Proses Konflik CO1 PO1
14 Perundingan CO2 PO3
Proses Perundingan CO3 PO7
Perundingan yang berkesan mengikut individu
Perundingan dalam kontek sosial
Amalan perekrutan
Amalan pemilihan
CO1 PO1
Pemilihan substantif dan kontigen
17 CO2 PO3
Program Latihan dan pembangunan
CO3 PO7
Penilaian presatsi
Peranan pemimpin dalam pengurusan sumber
manusia
Perubahan
Penolakan kepada perubahan CO1 PO1
18 Pendekatan dalam mengurus perubahan organisasi CO2 PO3
Mewujudkan budaya perubahan CO3 PO7
Stress di tempat kerja
Akibat stress di tempat kerja
JUMLAH 100%
PB SKIMA
CO1 JAWAPAN
& Final
CO2 Exam SKIMA
JAWAPAN
TUGASAN
CO1,
CO2 Analisis isu
&
CO7
5
Penyelesaiaan
Masalah kepada isu
TOTAL
9. RUJUKAN / REFERENCES
1. Robin, S. P, dan Judge, T, A. (2019), Organizational Behaviour (18th Edition), N. Jersey: Prentice
Hall. (rujukan utama)
2. Konopaske, R, Ivancevich, J and Matteson, M. (2017) Organizational Behavior and Management.
McGraw-Hill Education; 11th Edition.
3. Champoux, J,E (2016). Organizational Behavior: Integrating Individuals, Groups, and Organizations
5th Edition. Routledge.
4. Greenberg, J (2012). Managing Behavior in Organizations 6th Edition, Pearson
6
10. POLISI KURSUS / COURSE POLICY
1. Pelajar yang mendaftar kursus ini mesti mematuhi semua arahan yang diumumkan dalam
eLearning PPPJJ dari masa ke semasa.
2. Pelajar dikehendaki melakukan pembelajaran kendiri
3. pelajar dinasihatkan supaya memahirkan diri dengan penggunaan portal kerana aktiviti
pengajaran dan pembelajaran kursus ini akan menggunakan portal e-learing.
4. Akses kepada eLearning PJJ adalah wajib kerana semua maklumat terkini berkaitan kursus,
tugasan dan sebagainya akan dimaklumkan dalam portal. Perlu diingatkan bahawa ini
adalah tanggungjawab pelajar sendiri.
5. Pelajar digalakkan menggunakan ruangan forum untuk berbincang dengan rakan-rakan lain
berkaitan dengan kursus ini.
6. Pelajar wajib menghadiri kelas webex pada tarikh yang telah ditetapkan seperti dalam jadual
kelas webex.
7. Maklumat mengenai tarikh minggu intensif dan peperiksaan berterusan akan dimaklumkan
dalam portal