Anda di halaman 1dari 2

ARTIKEL

Memanfaatkan Aplikasi pada Smartphone untuk


Membuat Pariwara

Oleh: Pulung Anjar Pradigdo, S.Pd.*)

SEIRING dengan berkembangnya zaman, akan berdampak pada perkembangan


teknologi. Hal ini dapat memberikan berpengaruh terhadap dunia pendidikan. Dari yang
awalnya hanya mengandalkan kertas, pulpen, kapur dan papan tulis, sekarang dunia pendidikan
bisa mengandalkan internet dan telepon pintar atau yang biasa kita sebut smartphone untuk
melaksanakan proses pembelajaran. Dengan demikian pendidik dan peserta didik akan selalu
dituntut untuk terus belajar mengikuti perkembangan teknologi, karena proses pembelajaran
yang tentunya sudah berbeda dengan pembelajaran zaman dahulu.
Perkembangan teknologi ini sangat dirasakan pengaruhnya bagi pendidik maupun
peserta didik. Karena dengan perkembangan teknologi, terutama dengan mudahnya kita
mengakses internet telah memunculkan ide - ide baru yang menunjang proses pembelajaran
yaitu semakin banyaknya variasi media pembelajaran.
Dengan fitur dan kecanggihan yang ditawarkan, kini smartphone sudah bukan lagi
menjadi barang mewah bagi sebagian besar masyarakat, karena sudah menjadi kebutuhan utama
di samping pangan, sandang dan papan. Masyarakat membutuhkan informasi dan dipakai juga
untuk mengakses internet. Apapun pekerjaannya, apapun pendidikannya, hampir semuanya
menggunakan smartpone. Bahkan untuk anak yang masih belajar di SD pun sudah dipegangi
smartphone oleh orang tuanya.
Didalam smartphone terdapat aplikasi-aplikasi yang dapat dimanfaatkan menjadi media
pembelajaran. Dengan menggunakan aplikasi tersebut, pendidik dan peserta didik bisa
melaksanakan pembelajaran tanpa tatap muka di masa pandemi seperti saat ini. Penulis
memanfaatkan aplikasi yang berbasis edit video untuk proses pembelajaran Bahasa Jawa kelas
XI SMK dengan materi iklan berbahasa Jawa,
Iklan didalam bahasa Jawa disebut dengan sebutan pariwara. Menurut Rachmat
Kriyantono iklan adalah segala bentuk pesan tentang suatu produk yang disampaikan melalui
suatu media, dibiayai oleh pemrakarsa yang dikenal serta  ditujukan kepada sebagian atau
seluruh masyarakat. Sedangkan menurut Rhenald Khasali yang dimaksud dengan iklan ialah
suatu permintaan yang memasarkan sebuah produk ataupun jasa yang memilih kepada
keramaian dengan melewati suatu media. Media yang biasa digunakan untuk menyampaikan
pariwara adalah spanduk, brosur dan radio. Pariwara biasanya menggunakan bahasa daerah
setempat atau disebut dialek. Penggunaan dialek ini bertujuan supaya isi dari pariwara mudah
dipahami oleh warga daerah tersebut.
Dalam materi pariwara, siswa diberikan penjelasan tentang tujuan pariwara, jenis
pariwara, contoh pariwara dan cara menulis teks pariwara serta menyajikannya. Dengan
memanfaatkan aplikasi edit video pada smartphone, penulis memberikan materi tambahan
kepada siswa yaitu pembuatan video iklan berbahasa Jawa. Untuk proses pembuatan video,
siswa cukup menggunakan kamera smartphone. Untuk aplikasi yang digunakan mengedit video
siswa bebas memilihnya sesuai dengan keahliannya pada aplikasi tertentu. Penulis memilih
menggunakan media smartphone karena lebih mudah dalam pengoperasiannya jika
dibandingkan dengan aplikasi yang ada di PC, mengingat tidak semua siswa mempunyai PC
atau laptop.
Adapun langkah – langkah dalam pembuatan video iklan berbahasa Jawa yang pertama
adalah dibentuknya kelompok, dimana setiap satu kelompok bisa beranggotakan lima sampai
sepuluh siswa. Setiap kelompok diberikan tugas untuk berdiskusi menentukan produk atau jasa
yang akan diiklankan. Selanjutnya siswa berdiskusi tentang rancangan iklan diantaranya adalah
pembuatan teks iklan berbahasa Jawa. Teks iklan harus menarik sehingga konsumen tertarik
untuk membeli produk atau jasa yang ditawarkan. Langkah terakhir yaitu menentukan peran
dalam kelompok dan dilanjutkan proses pengambilan video pembuatan iklan.
Untuk mengapresisasi siswa dalam pembuatan tugas tersebut, video diputar didalam
kelas untuk disaksikan bersama-sama dengan kelompok yang lainnya. Siswa akan merasa
bangga karena hasil karyanya ditayangkan didepan teman-temannya dan akan lebih
bersemangat untuk membuat karya yang lainnya.
Banyak manfaat yang bisa diperoleh siswa dari tugas pembuatan video iklan berbahasa
Jawa ini. Diantaranya adalah siswa bisa menulis teks pariwara yang baik dan benar, siswa bisa
mengidentifikasi struktur dan kaidah teks pariwara, serta bisa menambah ilmu cara mengedit
video.

Nama : Pulung Anjar Pradigdo, S.Pd.


Mapel : Bahasa Jawa
Unit Kerja : SMK Negeri 1 Sragi
Alamat : Jl. Raya Sragi No. 139b, Kab. Pekalongan, Jawa Tengah Kode Pos 51155
No. HP / WA : 085740104049

Anda mungkin juga menyukai