LEMBAR KERJA 1 (individual)

Langkah-langkah dalam menciptakan lingkungan inklusi

Nama: Nur Lita Avriani

NIM: 22424299069

Bagaimana PDBK dapat hadir secara
bersamaan pada setiap aktivitas atau
kegiatan?
PDBK dapat hadir secara bersamaan
pada setiap aktivitas atau kegiatan
dengan cara memberikan dan
menyediakan fasilitas penunjang yang
mereka butuhkan agar dapat mengikuti
aktivitas maupun kegiatan.

Bagaimana PDBK bisa diterima tanpa PDBK dapat diterima tanpa dibeda-
dibeda-bedakan? bedakan bukan merupakan hal yang
mudah untuk dilakukan. mengingat
kurangnya edukasi terkait PDBK.
sehingga kita sebagai calon pendidik
yang profesional harus memberikan
informasi serta arahan kepada seluruh
lapisan masyarakat bahwa kita semua
sama dihadapan Tuhan YME. serta
memberikan pemahaman terkait
PDBK juga memiliki hak yang sama
dengan peserta didik pada umumnya.
pada kegiatan pembelajaran terutama
kegiatan kelompok kita dapat
mengabungkan PDBK dengan anak
normal. hal ini bertujuan untuk
memberikan dorongan agar PDBK
memiliki rasa kepercayaan diri dan
bagi anak normal mereka dapat
 memahami bahwa anak PDBK sama
saja seperti mereka yang memilii hak
dalam belajar.

Bagaimana partisipasi PDBK dalam setiap PDBK dapat berpatisipasi dalam

kegiatan? setiap kegiatan dengan catatan
terdapat fasilitas yang dapat
menunjang mereka dalam mengikuti
setiap kegiatan yang diadakan. serta
melakukan pendampingan terhadap
PDBK dalam setiap kegiatan yang
mereka ikuti.

Bagaimana PDBK dapat mencapai prestasi PDBK dapat mencapai prestasi sesuai
sesuai dengan kemampuan yang dimiliki? dengan kemampuanya yang
dimilikinya dengan cara guru harus
menyesuaikan tujuan pembelajaran
dan capaian pembelajaran serta
bagaimana evaluasi yang digunakan
untuk PDBK.

guru juga perlu mempertimbangkan

strategi dan pendekatan yang harus
digunakan pada PDBK agar mereka
mampu mencapai prestas sesuai
dengan kemampuan yang dimilikinya.