DWI FRISKA BR GIRSANG 23054010

EKA NUR ESTETIS 23054018

TIOMINAR TOGATOROP 23054022

ELABORASI PEMAHAMAN TOPIK 5

PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL

Lembar kerja 5.4 Konsep Well-Being:

Untuk memperdalam pemahaman Anda tentang school well-being dan kondisi pembelajaran,
buatlah pertanyaan-pertanyaan mengenai konsep yang masih Anda belum pahami.

Pertanyaan ini akan didiskusikan dengan rekan, dosen atau instruktur tamu.

Jawab:

1. Kesejahteraan peserta didik dapat dipengaruhi oleh kondisi sekolah, namun bagaiman jika
kondisi dan fasilitas sekolah masih kurang memadai? Apakah diperlukan usaha bersama antara
sekolah, orang tua, dan pihak lain yang sekiranya terkait?
2. Dalam konteks school well-being, apa yang dapat/harus dilakukan sekolah untuk mewujudkan
kesejahteraan bagi warga sekolah? Khususnya bagi guru maupun peserta didik!
3. Bagaimana cara menciptakan iklim kelas yang ideal dengan karakter, latar belakang dan
kemampuan peserta didik yang berbeda-beda?
4. Kapan waktu yang tepat untuk memberikan kelonggaran kepada peserta didik? Apalagi dengan
keterbatasan waktu dan tuntutan materi yang harus tercapai dalam satu semester/tahun!
5. Metode/strategi apakah yang paling tepat dan paling mendukung untuk dapat menciptakan
kondisi/dimensi school well-being selama proses pembelajaran berlangsung?
6. Bagaimana iklim kelas yang dapat mendukung perkembangan keterampilan sosial dan
emosional peserta didik?