Nama : Rian Djatmoko

NIM : 250211105808
Prodi : PGSD (A)

Dari demonstrasi kontekstual yang sudah dilakukan sebelumnya, dengan

mempelajari topik bahasan, buat kesimpulan berikut:
LK Individu 27
1. Apa pandangan Anda mengenai topik bahasan tersebut?
Jawaban :
Isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di sekolah dalam
perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik merupakan hal yang sangat
penting dalam menilai kualitas sistem pendidikan sebuah negara. Berikut
adalah beberapa pendapat yang relevan terkait topik ini:

1. Sosial
Pendidikan memainkan peran kunci dalam membentuk identitas sosial
individu dan kelompok. Isu seperti kesenjangan pendidikan, aksesibilitas
terhadap pendidikan bagi semua lapisan masyarakat, serta inklusi siswa
berkebutuhan khusus adalah masalah sosial yang membutuhkan perhatian.
Selain itu, penting juga untuk mempertimbangkan isu seperti kekerasan di
sekolah, intimidasi, dan kesejahteraan mental siswa.

2. Budaya
Setiap negara memiliki budaya dan nilai-nilai yang unik, yang memengaruhi
pendekatan terhadap pendidikan. Isu-isu multikulturalisme, pengajaran
bahasa dan keberagaman budaya, serta integrasi nilai-nilai lokal dalam
kurikulum adalah hal-hal yang perlu diperhatikan. Penting untuk
memastikan bahwa pendidikan tidak hanya memperkenalkan siswa pada
budaya mereka sendiri, tetapi juga mempromosikan pemahaman dan
toleransi terhadap budaya-budaya lain.

3. Ekonomi
Akses terhadap pendidikan berkualitas seringkali terkait erat dengan faktor
ekonomi. Isu seperti biaya pendidikan, kesenjangan pendapatan, dan
 ketimpangan sumber daya di antara sekolah-sekolah perlu diperhatikan.
Memastikan bahwa pendidikan berkualitas dapat diakses oleh semua
orang, tanpa memandang latar belakang ekonomi mereka, merupakan
aspek penting dalam memperbaiki sistem pendidikan.

4. Politik
Kebijakan pendidikan yang dibuat oleh pemerintah memiliki dampak besar
terhadap penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di sekolah. Isu-isu
seperti standar kurikulum, pengelolaan sekolah, serta alokasi anggaran
pendidikan adalah hal-hal yang sering menjadi perdebatan politik. Penting
untuk memastikan bahwa keputusan politik terkait pendidikan didasarkan
pada bukti dan kepentingan terbaik bagi semua pihak yang terlibat, yaitu
siswa, guru, dan masyarakat secara keseluruhan.
Dalam kesimpulannya, penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di
sekolah tidak bisa dipisahkan dari konteks sosial, budaya, ekonomi, dan politik di
mana mereka beroperasi. Penting bagi pemerintah, lembaga pendidikan, dan
masyarakat untuk bekerja sama dalam mengatasi isu-isu tersebut demi
meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh.

2. Bagaimana Anda menyikapi tantangan yang ada terkait topik bahasan

tersebut?
Jawaban :
Menyikapi tantangan yang ada terkait isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan
pembelajaran di sekolah dalam perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik
memerlukan pendekatan yang holistik dan berkelanjutan. Berikut adalah
beberapa langkah yang dapat diambil untuk menghadapi tantangan tersebut:

1. Peningkatan Kesadaran
Penting untuk meningkatkan kesadaran masyarakat, pemangku
kepentingan pendidikan, dan pengambil keputusan politik tentang
kompleksitas isu-isu yang terlibat dalam pendidikan. Melalui pendidikan dan
advokasi, mereka dapat memahami dampak sosial, budaya, ekonomi, dan
politik dari kebijakan pendidikan yang diusulkan atau diterapkan.
2. Kolaborasi Antarbidang
Tantangan dalam penyelenggaraan pendidikan seringkali melintasi batas-
batas sektor sosial, budaya, ekonomi, dan politik. Oleh karena itu,
kolaborasi yang erat antara berbagai pihak, termasuk pemerintah, lembaga
pendidikan, LSM, sektor swasta, dan masyarakat sipil, sangat diperlukan.
Ini dapat membantu dalam mengidentifikasi solusi yang lebih holistik dan
efektif.

3. Reformasi Kebijakan
Penting untuk melakukan evaluasi menyeluruh terhadap kebijakan
pendidikan yang ada dan melakukan reformasi jika diperlukan. Kebijakan
yang adil, inklusif, dan responsif terhadap kebutuhan sosial, budaya,
ekonomi, dan politik masyarakat akan membantu meningkatkan akses dan
kualitas pendidikan.

4. Pemberdayaan Komunitas Lokal

Memperkuat peran dan keterlibatan komunitas lokal dalam
penyelenggaraan pendidikan dapat membantu mengatasi tantangan yang
berkaitan dengan aspek sosial, budaya, ekonomi, dan politik. Mendorong
partisipasi orang tua, pemimpin lokal, tokoh masyarakat, dan sukarelawan
dalam pembelajaran di sekolah dapat menciptakan lingkungan pendidikan
yang lebih berkelanjutan.

5. Pengembangan Guru dan Tenaga Pendidik

Guru dan tenaga pendidik memiliki peran kunci dalam mengatasi isu-isu
kompleks ini di dalam kelas. Mereka perlu dilengkapi dengan pengetahuan,
keterampilan, dan dukungan yang diperlukan untuk memahami dan
merespons kebutuhan sosial, budaya, ekonomi, dan politik siswa mereka
dengan efektif.

6. Advokasi dan Partisipasi Publik

Mendorong partisipasi publik dalam proses pembuatan kebijakan
pendidikan dan advokasi untuk isu-isu kunci dalam pendidikan adalah
langkah penting. Dengan memperkuat suara masyarakat sipil dan kelompok
 advokasi, akan lebih mungkin untuk menciptakan perubahan positif dalam
sistem pendidikan.
Melalui pendekatan yang terintegrasi dan berkelanjutan seperti ini,
diharapkan mampu mengatasi tantangan yang ada dan meningkatkan
penyelenggaraan pendidikan serta pembelajaran di sekolah dalam semua aspek
yang melibatkan sosial, budaya, ekonomi, dan politik.

3. Apa saja hal baik yang Anda dapatkan mengenai topik bahasan tersebut?
Jawaban :
Hal baik yang saya dapatkan mengenai topik ini adalah membuka
pemikiran saya terhadap isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan
pembelajaran dalam perspektif sosial, budaya, ekonomi dan politik.

4. Bagaimana Anda menerapkan ilmu yang Anda dapatkan terkait topik bahasan
dalam profesi Anda sebagai guru?
Jawaban :
Dengan memperhatikan isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan
pembelajaran dalam berbagai perspektif dan merencanakan pembelajaran dan
asesmen yang mengutamakan kebutuhan peserta didik terkait dengan isu-isu
tersebut.
5. Pertanyaan apa yang ingin Anda ajukan lebih lanjut tentang topik bahasan
tersebut?
Jawaban :
Bagaiaman cara kita sebagai guru menyikapi berbagai Isu-Isu
Penyelenggaraan Pendidikan Dan Pembelajaran Di Sekolah Dalam Perspektif
Sosial, Budaya, Ekonomi, Dan Politik sehingga dapat merancang pembelajaran
yang leblih baik lagi?