NAMA : HAIRUL RIZAL

NIM : 051STYC21
KELAS: A1
NO Nama Peneliti, Tahun, Jenis dan Metode Hasil Penelitian
Judul Penelitian
Penelitian
Musiana (2013) Dokumen itu menggambarkan Berdasarkan hasil
1. Problem Based Learning metodologi riset yang digunakan penelitian, ditemukan
(Pbl) Dalam Upaya dalam penelitian itu sebagai jenis bahwa metode
Meningkatkan Hasil penelitian aksi percobaan (PTK Problem Based
Belajar Dan Pemahaman eksperimental) dengan desain Learning dengan
Mahasiswa lintas-seksi. Penduduk penelitian menggunakan kasus
Keperawatan Terhadap itu adalah 40 siswa perawat tetap pemicu efektif dalam
Asuhan Keperawatan dari departemen keperawatan meningkatkan hasil
Medikal Bedah tanjung pada tahun 2007/2008. belajar dan
Studi itu dilakukan selama satu pemahaman
semester menggunakan mahasiswa terhadap
pembelajaran berbasis masalah askep sistem
(PBL) dengan kasus pemicu yang perkemihan KMB.
berhubungan dengan sistem Mayoritas mahasiswa
saluran kencing. Instrumen mendapatkan nilai
pengumpulan data yang digunakan hasil belajar B (68-
adalah lembar observasi untuk 78) dan memiliki
menilai hasil pembelajaran dan pemahaman dalam
kuesioner untuk menilai kategori cukup.
pemahaman siswa tentang materi. Namun, terdapat
Data diproses menggunakan keterbatasan dalam
editing, scoring,, and cleaning, dan penelitian ini seperti
dianalisis menggunakan univariate terbatasnya jumlah
dan analisis bivariate dengan tes sampel yang
chi-persegi. digunakan dan tidak
adanya perbandingan
dengan metode
pembelajaran
konvensional.
Peneliti menyarankan
agar institusi Jurusan
Keperawatan dapat
lebih meningkatkan
mutu pendidikan
khususnya dibidang
keperawatan dengan
melakukan evaluasi
terhadap kegiatan
PBM yang dilakukan
pada setiap semester.
Bagi peneliti
selanjutnya,
disarankan untuk
memperhatikan
keterbatasan yang ada
dalam penelitian ini
dan mengembangkan
penelitian yang
bertujuan untuk
meningkatkan
kualitas PBM.