RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Mata pelajaran : Biologi KD : 3.2; 4.2

Sekolah : MA Al-Ishlahulittihad Materi : MetabolismeSel
Kelas/Semester : XII / Ganjil AlokasiWaktu : 7pertemuan (4 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran
a. Menjelaskan proses metabolisme sebagai reaksi enzimatis dalam makhluk hidup
b. Menyusun laporan hasil percobaan tentang mekanisme kerja enzim, fotosintesis, dan respirasi
anaerob

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai Metabolisme Sel
Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Mengamati carta/video tentang Metabolisme Sel
 Mengidentifikasi sifat dan cara kerja enzim, proses katabolisme dan proses anabolisme melalui
percobaan
Pertemuan 2
 Menjelaskan sifat dan cara kerjaenzim, proses katabolisme dan anabolisme meliputi bahan, proses, hasil
dan tempat berlangsungnya
 Menjelaskan konsep respirasi aerob dan anaerob
 Menjelaskan konsep fotosintesis dan kemosintesis
Pertemuan 3
 Mempresentasikan/menuliskan dalam log-book/buku kerja kesimpulan hasil kajian dan diskusi tentang
konsep Metabolisme Sel pada makhluk hidup
Pertemuan4
 Melakukan percobaan uji enzim kata lase , fermentasi alcohol dan percobaan fotosintesis untuk
menemukan sifat dan cara kerja enzim, proses kata bolisme dan proses anabolisme
Pertemuan 5
 Mendiskusikan tentang sifat dan cara kerja enzim, proses kata bolisme dan anabolisme meliputi bahan,
proses, hasil dan tempat berlangsungnya
Pertemuan6
 Menyimpulkan hasil diskusi dan pengamatan percobaan tentang sifat-sifat, cara kerja enzim
Pertemuan 7
 Memperesentasikan tentang sifat-sifat, cara kerja enzim
 Menyusun laporan hasil percobaan tentang mekanisme kerja enzim, fotosintesis, dan respirasi anaerob
Refleksi dan konfirmasi
 Merefleksi kegiatan pembelajaran.
 Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
 Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan laboratorium (penumbuhan karakter
dan budaya disiplin).
 Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan
 Diakhiri dengan berdoa.

Pengetahuan
Melalui esai bertema
Metabolisme Sel dan pembuatan
laporan hasil percobaan sesuai
dengan instrument dan rubric
penilaian pengetahuan
Penilaian
Keterampilan
Penilaian Keterampilan melalui
Melakukan percobaan dan
Pemaparan hasil percobaan
Sesuai dengan instrument dan
lembar ceklis penilaian
Sikap
Melalui pengamatan perilaku sikap
spiritual dan sikap sosial dalam
melakukan percobaan dan pemaparan
hasil percobaan sesuai dengan
instrument penilaian
 Keterampilan sikap(disiplin, tanggung jawab

Jabon, 18 juli 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Alamsah, S.PdI Dini Hariani, S.Pd