Anda di halaman 1dari 20

LKP

D Lembar Kerja Peserta Didik

Blender

Membuat Obyek 3D
Hardsurface
Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik
Riska Indriana, S.Pd
SMK Negeri 2 Merangin
2021

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

LKPD 1
NAMA : _
LEMBAR KERJA PESERTA
DIDIK KEGIATAN DISKUSI

KELAS :

NILAI

A. Kompetensi Dasar & Indikator Pencapain Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian


3.12 Menerapkan model 3.12.1 Menguraikan konsep dasar Obyek 3D dalam

sederhana berbasis sketsa rancangan (C4)

3D Hardsurface 3.12.2 Menganalisis karakteristik obyek 3D (C5)

3.12.3 Mengidentifikasi vertex, Edge, dan face (C5)

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


3.12.4 Menganalisis interface aplikasi Pemodelan 3D

(C5)

4.12 Membuat model 4.12.1 Membuat sketsa rancangan obyek 3D (P6)

sederhana berbasis 4.12.2 Membuat model sederhana berbasis 3D

3D Hardsurface Hardsurface (P6)

B. Tujuan Pembelajaran

1. Setelah berdiskusi dan menggali informasi Peserta didik dapat konsep


dasar Obyek 3D dengan percaya diri (C4)
2. Setelah berdiskusi dan menggali informasi peserta didik dapat
menganalisis karakteristik obyek 3D dengan antusias (C5)
3. Setelah mengeksplorasi dan menggali informasi peserta didik mampu
mengidentifikasi vertex, edge, dan face dengan antusias (C5)
4. Setelah mengeksplorasi dan berdiskusi peserta didik mampu
Menganalisis interface aplikasi pemodelan 3D dengan Percaya diri (C4)
5. Setelah mengeksplorasi dan berdiskusi peserta didik mampu membuat
rancangan 3D dengan terampil (P6)
6. Setelah praktikum peserta didik mampu membuat model sederhana
berbasis 3D hardsurface dengan terampil (P6)

C. Landasan Teori

A. Konsep Dasar Obyek 3 Dimensi

Pemodelan adalah membentuk suatu benda-benda atau obyek. Membuat

dan mendesain obyek tersebut sehingga terlihat seperti hidup. Biasanya

proses ini secara keseluruhan dikerjakan di komputer. 

Melalui konsep dan proses desain, keseluruhan obyek bisa diperlihatkan

secara 3 dimensi, sehingga banyak yang menyebut hasil ini sebagai pemodelan 3

dimensi (3D modelling) (Nalwan, 1998). Proses pemodelan 3D membutuhkan

perancangan yang dibagi dengan beberapa tahapan untuk pembentukannya.

Seperti obyek apa yang ingin dibentuk sebagai obyek dasar, metoda pemodelan

obyek 3D, pencahayaan dan animasi gerakan obyek sesuai dengan urutan proses

yang akan dilakukan

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


B. Karakteristik Obyek 3D

3D atau tiga dimensi merupakan istilah bagi setiap objek yang mempunyai

dimensi lebar, tinggi dan kedalaman (width, height, dan depth). Obyek 3D

dalam ilmu komputer adalah sebuah teknik grafik yang dipaparkan dalam

bentuk obyek yang memiliki koordinat x, y, dan z. Sehingga setiap obyek yang

dibuat menggunakan software aplikasi 3D akan mempunyai dimensi dengan

koordinat x, y, dan z.

C. Elemen Vertex, Edge dan Face


1. Vertex

merupakan sebuah titik yang terletak pada koordinat X, Y dan Z. Dua vertex

jika digabungkan akan membentuk edge. Pada obyek kubus berikut, vertex

ditandai dengan titik berwarna merah

2. Edge

merupakan pertemuan sedikitnya dua vertex. Pada obyek kubus berikut, edge

(rusuk) ditandai dengan garis berwarna merah.

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


3. Face

merupakan gabungan 3 titik atau lebih yang membentuk luasan tertentu. Face

dapat pula dikatakan sebagai bidang permukaan berupa kurva tertutup

yang minimal terbentuk dari tiga vertex atau edge (memiliki 3 rusuk/

lebih)

D. Interface aplikasi Pemodelan 3D


1. Aplikasi Blender

Blender merupakan perangkat lunak grafis 3 Dimensi yang bersifat

bebas (Open Source) di bawah GNU (General Public License). Blender

dapat digunakanuntuk pemodelan 3D, UV unwrapping, texturing, rigging,

skinning, animating, rendering, simulasi partikel,non linear editing,

compositing dan aplikasi 3D interaktif, membuat game dan sebagainya.

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


D. Alat dan Bahan

1. PC / Laptop

2. Mouse

3. Aplikasi pemodelan 3D Blender

E. Langkah Kerja

Mari Mendesain Rencana Produk

1. Diskusikanlah dengan kelompok, dan tentukan tema Obyek yang akan dibuat

2. Rencanakanlah produk (Obyek 3D) yang akan anda buat. Lihat contoh sketsa

gambar rancangan obyek 3D dibawah ini:

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


3. Buatlah desain rancangan obyek 3D yang sudah kelompok anda tentukan

menggunakan pencil pada lembar kerja dibawah:

Mari Menyusun Jadwal

1. Susunlah jadwal untuk pembuatan proyek 3D harddsurface


2. Tulislah rencana penyusunan jadwal anda pada tabel dibawah ini

LEMBAR RENCANA PROSES

Nomor : Halaman ke- :


No. Part : File Gambar :
Nama Part : Material :

Dibuat Oleh : Panjang :


Tanggal : Lebar/Diameter :
Tinggi :
Ukuran

No Jadwal/waktu Deskripsi Jenis Tampilan Durasi Keterangan


Proses Kegiatan kegiatan

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


Mari Membuat Obyek 3D

1. Installah aplikasi blender.org dan bukalah aplikasi yang dudah terinstall


a. Bukalah aplikasi blender yang telah terinstall di Pc/Laptop anda

b. Lalu klik Transformation Manipulator

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


c. Sesudah itu kita tarik garis biru ini

d. Menjadi seperti ini

e. Lalu pilih view top . klik view lalu pilih top

Lalu tampilannya akan seperti ini

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


f. Lalu kita scrool mouse kita agar kotak kecil itu menjadi kebih jelas
seperti ini

g. setelah itu kita klik Object mode

Lalu pilih edit mode

h. Lalu tampilannya akan seperti ini

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


i. Lalu klik CTRL + R dan cari warna garis pink nya

j. Selanjutnya akan seperti ini

Sampai seperti yang di atas

k. Lalu klik Face Select

Nah nantinya akan seperti ini

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


l. Lalu pilih view bottom untuk membuat kaki kursi

Sekarang kita berada di tampilan bawah dari kotak tersebut

m. Lalu pilih 4 titik , agar kuning kuning seperti itu klik SHIFT + klik
kanan

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


n. Lalu pilih view top lagi untuk melihat bagian bawah kaki nya itu , tapi
jika ingin seperti itu tekan nomor 2 atau klik scroll anda dan arahkan
kemana saja.

Lalu tarik kaki bangku , seperti ini

o. Setelah itu kita klik view top kembali lalu pilih 2 titik di atas untuk
membuat bagian batang untuk senderan bangku tersebut

p. Lalu tekan tombol E lagi untuk menarik atas nya seperti ini

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


Buat 2 batang seperti ini

q. Lalu pilih bagian samping dari bagian tersebut

Seperti itu

r. lalu kita membuat bolongan di yang sudah kita pilih tadi dengan
cara klik ‘’X’’ lalu pilih Faces

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


Nah lalu akan bolong seperti ini

s. Lalu kita akan menyambungkan garis yang telah dibolongkan seperti


ini

t. Sesudah dipilih garisnya tekan F untuk menyambungkan seperti ini

Nah jika sudah tekan A

Lalu akan seperti gambar diatas

U .Lakukan cara tersebut berulang2 sampai yang terbolongi telah tertutupi

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


bangku yang kita buat telah jadi

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


t. Simpanlah file dengan nama tugas3D_1.blend

2. Setelah memperhatikan langkah-langkah diatas silahkan lengkapi Proyek


anda seperti tampilan dibawah

GAMBAR PROYEK MODEL 3D HARDSURFACE

E. Penugasan Praktikum

1. Pengamatan
Berdasarkan pengamatan hasil praktikum, tuliskan pendapat anda, isikan pada

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


kolom disediakan
a. Menurut anda, apa saja kajian tentang Vertex, Edge dan Face
 Vertex

 Edge

 Face

b. Apa fungsi Extrude dalam membuat Obyek 3D

2. Analisis

Bedasarkan hasil pengamatan yang diperoleh buatlah analisis Jenis Sistem


Operasi data praktikum tersebut.

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


3. Kesimpulan

Berdasarkan hasil pengamatan dan analisis data, buatlah


kesimpulan praktikum tersebut.

Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik


Riska Indriana__Lembar Kegiatan Peserta Didik

Anda mungkin juga menyukai