INSTRUMEN PENILAIAN

INSTALASI SISTEM OPERASI

Guru Mapel : RISKA INDRIANA, S.Pd

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar

Kelas/ Semester : X/ I ( Satu )

Tahun Pelajaran : 2021/2022

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 2 MERANGIN

2021
 INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Merangin

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar
Komp. Keahlian : Multimedia
Kelas/Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Waktu : 2 JP @ 45 menit

1. LEMBAR OBSERVASI SIKAP

SPIRITUAL
Petunjuk :

Penilaian observasi berdasarkan pengamatan sikap dan perilaku peserta didik sehari-hari, baik
terkait dalam proses pembelajaran maupun secara umum. Pengamatan langsung dilakukan oleh
guru. Berikut contoh instrumen penilaian sikap

Sikap
Sikap sosial Jumlah
No Nama Siswa spiritual
Skor
Mensyukuri Teliti mandiri Aktif Antusias
1-4 1-4 1-4 1-4 1-4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

a. Sikap Spiritual

Indikator sikap spiritual “mensyukuri”:

• Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran
• Memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi sesuai agama yang dianut
• Saling menghormati, toleransi
• Memelihara hubungan baik dengan sesama teman sekelas.

Rubrik pemberian skor:

• 4 = jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut
• 3 = jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut
• 2 = jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut
• 1 = jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.
 b. Sikap Sosial

1. Sikap teliti

Indikator sikap sosial “teliti”

• Tertib mengikuti instruksi
• Dapat menemukan kesalahan diri sendiri dalam mengerjakan tugas
• Tidak melakukan yang tidak diminta
• Tidak malakukan kesalahan penulisan langkah

Rubrik pemberian skor

• 4 = jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut
• 3 = jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut
• 2 = jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut
• 1 = jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.
2. Sikap mandiri

Indikator sikap sosial “mandiri”

• Membaca materi yang telah diberikan
• Mencari segala hal yang menyangkut materi dari segala sumber
• Tidak mencontoh pekerjaan teman
• Ikut serta dalam kegiatan diskusi

Rubrik pemberian skor

• 4 = jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut
• 3 = jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut
• 2 = jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut
• 1 = jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.

3. Sikap Aktif

Indikator sikap sosial “aktif”

• Aktif memberikan jawaban ketika guru bertanya
• Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok
• Aktif bertanya dan memberi tanggapan
• Memperhatikan penjelasan yang disampaikan dalam pembelajaran

Rubrik pemberian skor

• 4 = jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut
• 3 = jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut
• 2 = jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut
• 1 = jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.
4. Sikap Antusias

Indikator sikap sosial “antusias”

• Menegerjakan tugas dengan semangat
• Semangat dan senang dalam diskusi kelompok
• Menjelaskan dengan semangat dalam presentasi tugas
• Senang selama kegiatan berlangsung

Rubrik pemberian skor

• 4 = jika peserta didik melakukan 4 (empat) kegiatan tersebut
• 3 = jika peserta didik melakukan 3 (tiga) kegiatan tersebut
• 2 = jika peserta didik melakukan 2 (dua) kegiatan tersebut
 • 1 = jika peserta didik melakukan 1 (satu) kegiatan tersebut.

Rumus Pengolahan Nilai

Jumlah Skor x 100
Nilai =
16
Kategori Nilai
Kategori Nilai

Sangat Baik 81 – 100

Baik 61 – 80

Cukup Baik 41 – 60

Kurang Baik 20 – 40
 INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Merangin

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar
Komp. Keahlian : Multimedia
Kelas/Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi Waktu : 2 JP @ 45 menit

1. Pengetahuan

Indikator Soal

Indikator Butir Jumlah

3.5.1 Menguraikan prisip dasar sistem operasi (C4) 3,5 2
3.5.2 Mengidentifikasi jenis sistem operasi dengan benar
(C4) 2 2
3.5.3 Membandingkan metode instalasi sistem operasi
(C5) 1 1

Kisi-kisi dan kunci jawaban

No. Soal Jawaban

1. Sebagai jembatan antara pengguna komputer (user) dan perangkat B
lunak (software) merupakan fungsi dari
a. System resource
b. Sistem operasi
c. Brainware
d. Program Utility
e. Software aplikasi

2. Upaya melakukan pencegahan agar perangkat lunak dapat B

terlindungi hak ciptanya dari pembajakan, maka perusahaan
pembuat perangkat lunak melengkapi produknya dengan kode
tertentu yang biasa disebut….
a. Code number
b. Serial number
c. Dial number
d. Passing number
e. Certificate number

3. Berdasarkan interfacenya Sistem operasi dibagi menjadi dua, B

yaitu…
a. Berbasis Text dan Document
b. Berbasis GUI dan CLI
c. Berbasis Text dan Open Source
d. Open source dan Close Source
e. Gui dan Close Source
 4. Penggunaan virtual box dalam melakukan instalasi sistem operasi E
merupakan salah satu metode dalam instalasi OS yaitu metode…
a. Metode Clean Install
b. Metode Upgrade
c. Metode Format Disk
d. Metode Dual Boot
e. Metode Virtualization
5. Proses instalasi adalah .... D
a. Memindahkan data dari media penyimpanan ke komputer
b. Perintah-perintah untuk menjalankan suatu proses
c. Membuat program dari yang belum ada menjadi ada
d. Menguraikan file-file & menyusun program dengan hardware
yang terpasang dengan komputer
e. Menyalin file-file dan program yang bersangkutan ke media
penyimpanan dan menjalankan program tersebut

Jumlah Betul x 1100

Nilai =
Jumlah Soal
 LEMBAR PENILAIAN PRAKTIKUM

Nama Siswa : ………………………………….

Kelas : ………………………………….
Hari/Tanggal : ………………………………….

Skor yang Skor

No Indikator diperoleh maksimal
Penilaian Siswa
A Persiapan

Berpakaian praktikum lengkap dan rapi

10
Persiapan peralatan dan bahan

B Proses

Prosedur melakukan instalasi sistem operasi

10
Prosedur pengambilan tindakan jika ditemukan kesalahan/error

C Hasil

Sistem operasi berjalan sesuai dengan baik

10
Laporan terdokumentasi dan dikumpulkan kepada guru pembimbing

D Penyelesaian

Kecepatan waktu
10
Merapikan/menyimpan peralatan setelah praktikum

Saran Guru:
............................................................................................................................. ..........................
.......................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ..........................
...................................................................................................
 RUBRIK PENILAIAN PRAKTIKUM

1. Persiapan

a. Berpakaian Praktikum lengkap dan rapi

5 = Berpakaian lengkap dan rapi dan bersih dengan mandairi dan inisiatif sendiri
4 = Berpakaian lengkap dan rapi dengan mandiri
3 = Berpakaian lengkap dan rapi dengan bimbingan
2 = berpakaian lengkap dan tidak rapi
1 = tidk berpakaian lengkap dan rapi

b. Persiapan peralatan dan bahan

5 = Seluruh alat dan bahan yang diperlukan disiapkan dengan mandiri dan inisiatif
4 = Seluruh alat dan bahan yang diperlukan disiapkan dengan mandiri
3 = Seluruh alat dan bahan yang diperlukan disiapkan dengan bimbingan
2 = Sebagian alat dan bahan yang diperlukan disiapkan
1 = Seluruh alat dan bahan yang diperlukan tidak disiapkan
2. Proses
a. Prosedur melakukan instalasi sistem operasi
5 = Melakukan instalasi sistem operasi dengan teliti, lancar dan mandiri
4 = Melakukan instalasi sistem operasi dengan lancar dan mandiri
3 = Melakukan instalasi sistem operasi dengan lancar dan bimbingan
2 = Melakukan instalasi sistem operasi dengan lancar
1 = Tidak melakukan instalasi sistem operasi dengan tidak lancar
b. Prosedur pengambilan tindakan jika ditemukan kesalahan/error
5 = Melakukan tindakan jika ditemukan kesalahan atau error dengan teliti lancar dan
mandiri
4 = Melakukan tindakan jika ditemukan kesalahan atau error dengan lancar dan mandiri
3 = Melakukan tindakan jika ditemukan kesalahan atau error dengan lancar dan bimbingan
2 = Melakukan tindakan jika ditemukan kesalahan atau error
1 = Tidak melakukan tindakan jika ditemukan kesalahan atau error
3. Hasil
a. Sistem operasi berjalan sesuai dengan baik
5 = Instalasi sistem operasi berhasil tanpa tanda error dengan teliti dan mandiri
4 = Instalasi sistem operasi berhasil tanpa tanda error dengan mandiri
3 = Instalasi sistem operasi berhasil tanpa tanda error dengan bimbingan
2 = Instalasi sistem operasi berhasil dengan tanda error
1 = Instalasi sistem operasi tidak berhasil
b. Laporan terdokumentasi dan dikumpulkan kepada guru pembimbing
5 = laporan terdokumentasi dengan terstruktur, rapi dan mandiri
4 = laporan terdokumentasi dengan terstruktur dan mandiri
3 = laporan terdokumentasi dengan terstruktur, rapi dengan bimbingan
2 = laporan terdokumentasi dengan rapi
1 = tidak membuat laporan
4. Waktu
a. Kecepatan waktu
5 = Menyelesaikan instalasi sistem operasi Kurang dari 10 menit
4 = Menyelesaikan instalasi sistem operasi kurang dari 15 menit
3 = Menyelesaikan instalasi sistem operasi kurang dari 20 menit
2 = Menyelesaikan instalasi sistem operasi kurang dari 30 menit
1 = Menyelesaikan instalasi sistem operasi lebih dari 30 menit
b. Merapikan dan menyimpan peralatan setelah praktikum
5 = Merapikan dan menyimpan alat dengan teliti, mandiri dan inisiatif sendiri
4 = Merapikan dan menyimpan alat dengan mandiri
3= Merapikan dan menyimpan alat dengan dengan mandiri dan bimbingan
2 = Merapikan dan menyimpan alat
1 = tidak merapikan dan meyimpan alat

Perhitungan Nilai Keterampilan Praktik :

Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik

(NP)

Persiapan Proses Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5

Bobot (%) 10 50 30 10

Skor Maksimal 10 10 10 10

Skor Perolehan

NK

Keterangan:

1. Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen

ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.

2. NK = Nilai Komponen, skor perolehan dibagi maksimal skor dikali bobot

3. NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
4. Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, hasil, sikap kerja dan
waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian.