LK.14.

Analisis Perencanan Pembelajaran dengan Pendekatan Culturally

Responsive Teaching.
No Pernyataan Sesuai Belum Catatan
Sesuai
1 Identifikasi Guru melakukan apersepsi
Masalah untuk mengetahui sejauh
mana pengetahuan peserta
didik tentang materi yang
akan diajarkan

Guru membuat kelompok

dengan latar belakang
peserta didik yang berbeda

2 Pemahaman Guru menyampaikan materi

Budaya pembelajaran yang dikaitkan
dengan konteks budaya
peserta didik

Guru memberikan contoh

aplikasi materi pembelajaran
secara nyata yang terdapat
dalam kehidupan sehari-hari
peserta didik

3 Kolaborasi Melakukan diskusi kelompok

dan menjawab pertanyaan
yang diberikan oleh guru,
misalnya dengan menjawab
soal dan menuliskannya di
papan tulis

Melakukan tanya jawab

untuk mengkonstruksi
pengetahuan peserta didik
berdasarkan pengetahuan
sebelumnya yang telah
No Pernyataan Sesuai Belum Catatan
Sesuai
dimiliki.

4 Berpikir Membuat projek kelompok

Kritis untuk yang berasal dari tugas
Refleksi yang diberikan oleh guru

5 Rekonstruksi Mempresentasikan hasil

Transformati projek di depan kelas
f berlandaskan latar budaya
kelompoknya masing-
masing