Nama : Melinda Fitria

NIM : 2230111721510
Kelas : PGSD E – PPG Prajabatan Gel. 2
Mata Kuliah : Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif II di SD
Dosen Pengampu : Muhsinah Annisa, S.Pd., M.Pd.

LEMBAR KERJA 14
ANALISIS PERENCANAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN
CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING
Belum
No Pernyataan Sesuai Catatan
Sesuai
Guru melakukan apersepsi
untuk mengetahui sejauh
mana pengetahuan peserta  -
Identifikasi didik tentang materi yang
1
Masalah akan diajarkan
Guru membuat kelompok
dengan latar belakang  -
peserta didik yang berbeda
Guru menyampaikan materi
pembelajaran yang
 -
dikaitkan dengan konteks
budaya peserta didik
Pemahaman Guru memberikan contoh
2
Budaya aplikasi materi
pembelajaran secara nyata
 -
yang terdapat dalam
kehidupan sehari-hari
peserta didik
3 Kolaborasi Melakukan diskusi  -
kelompok dan menjawab
pertanyaan yang diberikan
oleh guru, misalnya dengan
menjawab soal dan
 Belum
No Pernyataan Sesuai Catatan
Sesuai
menuliskannya di papan
tulis
Melakukan tanya jawab
untuk mengkonstruksi
pengetahuan peserta didik
 -
berdasarkan pengetahuan
sebelumnya yang telah
dimiliki.
Membuat projek kelompok Walaupun menggunakan
yang berasal dari tugas Problem Based Learning
yang diberikan oleh guru hendaknya dibuat
Berpikir Kritis
4  pembelajaran yang
untuk Refleksi
menghasilkan suatu karya
yang mampu diterapkan
siswa nantinya
Mempresentasikan hasil
projek di depan kelas
Rekonstruksi
5 berlandaskan latar budaya  -
Transformatif
kelompoknya masing-
masing