PEMBELAJARAN Soal 1. Pada akhir fase E, Memahami 1. Mencari panjang 1,2,4 PG peserta didik dapat dan salah satu sisi menggeneralisasi sifat- menggunakan segitiga jika sifat operasi bilangan berpangkat (eksponen, rumus diketahui segitiga PG serta menggunakan Pitagoras siku-siku dengan barisan dan deret panjang 2 sisinya 3,22 (aritmatika dan geometri) Definisi diketahui dalam bunga tunggal perbandingan 2. Definisi fungsi sinus 5 PG dan bunga majemuk. fungsi 3. Menentikan sin A Mereka dapat menggunakan sistem trigonometri Diketahui segitiga persamaan linier tiga siku2 dan panjang 2 variable, sistem sisinya, 6,7,8 PG pertidaksamaan linier 4. Diketahui cos A, dua variable, persamaan tentukan tan A 9,13,14 dan fungsi kuadrat dan 5. Dalam segitiga siku- persamaan dan fungsi eksponensial dalam siku diketahui 3 menyelesaikan masalah. sisinya tentukan sin 12 PG Mereka dapat A menetukan 6. Diketahui koordinat 10,11 perbandingan sebuah titik, trigonometri dan tentukan tan PG memecahkan masalah yang melibatkan segitiga sudutnya 19,20 siku-siku. Mereka juga 7. Diketahui SinA dapat menginterprestasi carilah fungsi yang dan membandingkan Nilai senilai 15,16,17,18 himpunan data perbandingan 8. Pada segitiga siku- PG berdasarkan distribusi trigonometri siku diketahui satu data, menggunakan diagram pencar untuk sudut sisi dan satu sudut menyelidiki hubungan istimewa lancipnya tentukan 23,24,25 data numerik, dan fungsi yg lain mengevaluasi laporan 9. Menentukan nilai berbasis statistika. , fungsi trigonometri dan mengevaluasi laporan berbasis sudut istimewa statistika. Mereka dapat Penerapan menjelaskan peluang fungsi 10. Penerapan dan menentukan trigonoetri perbandingan 26,27,28,29,30 PG frekuensi harapan dan trigonometri pada kejadian majemuk , dan kehidupan sehari-hari konsep dari kejadian saling bebas dan saling lepas.