PENGUASAAN
3.1 Kemahiran Murid boleh: Menyatakan maksud Nota:
mengurus 1
konflik dan stres. Konflik bermaksud
mental dan 3.1.1 Mengenal pasti situasi
perselisihan atau
emosi dalam konflik dan stres Mengenal pasti situasi pertentangan antara
kehidupan dalam kalangan ahli 2 konflik dan stres dalam individu, idea,
harian keluarga. kalangan ahli keluarga. kepentingan dan lain-
Menjelaskan dengan contoh lain.
Konflik dan stres 3.1.2 Menjelaskan
dalam kalangan kesan konflik dan 3 kesan konflik dan stres Stres ialah keadaan
ahli keluarga stres terhadap dalam kalangan ahli resah, cemas, tegang
keluarga. keluarga. dan sebagainya akibat
tekanan mental atau
Menghubungkaitkan
3.1.3 Menjana idea cara fizikal.
kepentingan mengurus
mengurus konflik 4 konflik dan stres dalam
dan stres dalam Cadangan Aktiviti:
mengekalkan ikatan
mengekalkan ikatan kekeluargaan. Membina peta minda
kekeluargaan.
Melukis poster
Menilai kesan
5 mengurus konflik dan
stres dalam kalangan
ahli keluarga.
Menghasilkan dan
menyebar luas karya
6 secara kreatif mengenai
cara mengurus konflik dan
stres dalam kalangan ahli
keluarga.
Mengesyorkan cara
5 meminta bantuan untuk
menangani penderaan
dalam keluarga.
Menghasilkan dan
menyebar luas karya secara
6 kreatif mengenai
kepentingan menangani
penderaan dalam keluarga.
PENGUASAAN
7.1 Kemahiran Murid boleh: Nota:
kecekapan Menyatakan pengaruh rakan
1 Rakan sebaya ialah
psikososial untuk 7.1.1 Mengetahui pengaruh sebaya dalam kehidupan harian.
sahabat yang sama
menjaga rakan sebaya dalam
Menerangkan pengaruh positif umur atau hampir
keselamatan diri kehidupan harian. 2 dan negatif rakan sebaya. sama umur, latar
belakang yang sama,
Pengaruh rakan 7.1.2 Menilai pengaruh rakan
Menjelaskan dengan contoh dan minat yang sama
sebaya sebaya dalam 3
kehidupan harian. kesan memilih rakan sebaya.
Cadangan Aktiviti:
7.1.3 Menjana idea cara Memilih cara yang sesuai untuk Menulis lirik lagu
menangani pengaruh 4 menangani pengaruh negatif
rakan sebaya. Menghasilkan folio
negatif rakan sebaya.
Menulis blog
Menilai cara menangani
5 pengaruh negatif rakan sebaya.
asas pertolongan 1
melecet dan melecur. Menghasilkan folio
cemas dan 9.1.1 Menyatakan punca
kemahiran melecet dan melecur. Memberi contoh situasi yang Mendemonstrasi
bertindak boleh menyebabkan melecet langkah-langkah
2
dengan bijak 9.1.2 Membincangkan dan melecur. bantuan awal
mengikut langkah-langkah Show and tell
situasi bantuan awal melecet Mendemonstrasikan langkah-
dan melecur. 3 langkah bantuan awal untuk
Melecet melecet dan melecur.
Melecur 9.1.3 Menilai kesan melecet
dan melecur sekiranya Menganalisis langkah-langkah
tidak diberi rawatan 4 bantuan awal yang betul untuk
segera. melecet dan melecur.