RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES JAYAPURA

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN NABIRE
TAHUN 2019
 POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES JAYAPURA
PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN NABIRE
TAHUN 2019
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah : Keperawatan Medikal Bedah I Semester : Ganjil / I Kode Mata Kuliah : WAT5024 SKS : 3 SKS
Jurusan/Program Studi : Keperawatan/D III Keperawatan Nabire Dosen Pengampu : 1. Sukatemin, M.Kep
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menguasai konsep 2. Neliana Anouw, M.Kep
teoritis dan mendemonstrasikan asuhan 3. Ramadhan Tribahari Sugiharno, M.Kep.
keperawatan pada pasien dengan 4. Saffarudin, A.Kp., M.Kes.
gangguan sistem kardiovaskuler, sistem 5. Sugiharno, S.Kp.
respirasi, sistem digesti, sistem urinary dan 6. Srianingsih, S.Kep., Ns.
sistem muskuloskeletal., meliputi
gangguan akibat infeksi, trauma, bedah dan
kelainan bawaan.
Pengalaman Belajar Mahasiswa : Diskusi, Penugasan, Mentoring

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

KEMAMPUAN PENGALAMAN
MINGGU BAHAN KAJIAN METODE KRITERIA
PERTEMUAN AKHIR YANG WAKTU PELAJAR INDIKATOR BOBOT PENGAMPU
KE PEMBELAJARAN PENILAIAN
DIHARAPKAN MAHASISWA
I 1 Mahasiswa 1. Konsep manusia - Ceramah 150 Diskusi - Non Test : - Kehadiran 6% Wibowo
mampu sebagai makluk holistik - Self directed menit Resume - Partisipasi
menjelaskan 2. Konsep manusia - Test :
konsep dasar sebagai sistem
learning - Pemahaman
UAS
keperawatan 3. Konsep dan teori
medikal bedah kebutuhan dasar
menurut abraham
maslow
4. Faktor-faktor yang
mempengaruhi
pemenuhan kebutuhan
manusia
5. Peran perawat dalam
pemenuhan kebutuhan
manusia

I 2 Mahasiswa 1. Konsep oksigenasi - Ceramah 150 Diskusi - Non Test : - Kehadiran 7% Melkias
mampu meliputi: anatomi dan - Tanya jawab menit Resume - Partisipasi
memahami fisiologi sistem - Test :
konsep respirasi, faktor-faktor
- Pemahaman
UAS
 kebutuhan yang mempengaruhi
oksigenasi fungsi respirasi dan
regulasi oksigenasi
dalam tubuh manusia

2. Gangguan pernapasan
yang lazim terjadi :
batuk, wheezing, sesak
nafas
3. Konsep pemberian
terapi oksigenasi

I 3 Mahasiswa 1. Konsep kebutuhan - Ceramah 150 Diskusi - Non Test : - Kehadiran 7% Sulistiyana
mampu cairan: - Tanya jawab menit Resume - Partisipasi
memahami - Review anatomi - Test : - Pemahaman
konsep dan fisiologi cairan UAS
kebutuhan - Komposisi,
cairan distribusi dan
transportasi cairan
tubuh
- Fungsi cairan tubuh
- Keseimbangan
cairan
2. Faktor yang
mempengaruhi
keseimbangan cairan
3. Macam-macam
gangguan
keseimbangan cairan :
- Kekurangan cairan
- Kelebihan cairan

I 4 Mahasiswa 1. Konsep kebutuhan - Ceramah 150 Diskusi - Non Test : - Kehadiran 7% Josi
mampu nutrisi : Review anatomi - Tanya jawab menit Resume - Partisipasi
memahami dan fisiologi sistem - Test :
konsep pencernaan dan
- Pemahaman
UAS
kebutuhan hepatobilier
nutrisi 2. Faktor yang
mempengaruhi nutrisi
tubuh manusia
3. Gangguan kebutuhan
nutrisi pada manusia
I 5 Mahasiswa 1. Konsep kebutuhan - Ceramah 150 Diskusi - Non Test : - Kehadiran 7% Frengki
mampu eliminasi: Review - Tanya jawab menit Resume - Partisipasi
memahami anatomi dan fisiologi - Test :
konsep mekanisme urin dan
- Pemahaman
UAS
kebutuhan alvi
eliminasi

2. Faktor yang
mempengaruhi fungsi
eliminasi
3. Gangguan eliminasi dan
alvi
I 6 Mahasiswa 1. Konsep kebutuhan - Ceramah 150 Diskusi - Non Test : - Kehadiran 7% Ardiansa
mampu aktivitas dan fungsinya - Tanya jawab menit Resume - Partisipasi
memahami pada manusia - Test :
konsep 2. Faktor yang
- Pemahaman
UAS
kebutuhan mempengaruhi aktivitas
aktivitas 3. Imobilitas dan
dampaknya
4. Bentuk gangguan
aktivitas

I 7 Mahasiswa 1. Pengertian istirahat - Ceramah 150 Diskusi - Non Test : - Kehadiran 7% Ardiansa
mampu tidur - Tanya jawab menit Resume - Partisipasi
memahami 2. Karakter istirahat tidur - Test :
konsep 3. Fungsi tidur
- Pemahaman
UAS
kebutuhan 4. Fisiologi tidur
istirahat dan 5. Fase tidur
tidur 6. Faktor yang
mempengaruhi tidur
7. Bentuk gangguan tidur
8. Kebutuhan tidur
berdasarkan
perkembangan

I 8 Mahasiswa 1. Konsep kebutuhan suhu - Ceramah 150 Diskusi - Non Test : - Kehadiran 7% Melkias
mampu tubuh - Tanya jawab menit Resume - Partisipasi
memahami 2. Fisiologi regulasi suhu - Test :
konsep tubuh manusia
- Pemahaman
UAS
keseimbangan 3. Faktor yang
suhu tubuh mempengaruhi suhu
tubuh manusia
4. Dampak peningkatan/
penurunan suhu tubuh
5. Faktor yang
 mempengaruhi
aktivitas
6. Imobilitas dan
dampaknya
7. Bentuk gangguan
aktivitas

1 9 & 10 Mahasiswa 1. Konsep kebutuhan rasa - Ceramah 150 Diskusi - Non Test : - Kehadiran 7% Wibowo,
mampu aman dan nyaman : - Tanya jawab menit Resume - Partisipasi Sulistiyana,
memahami - Kehilangan dan - Test : - Pemahaman
Frengki
konsep berduka UAS
kebutuhan rasa - Penyakit kronis
aman dan
nyaman
- Penyakit terminal
- Kecemasan
2. Konsep kebutuhan
memiliki dan dimiliki
3. Konsep kebutuhan
harga diri : konsep diri
4. Konsep kebutuhan
aktualisasi diri
2 11 Mahasiswa 1. Perkembangan - Ceramah 150 Diskusi - Non Test : - Kehadiran 7% Frengki
mampu seksualitas - Tanya jawab menit Resume - Partisipasi
memahami 2. Fungsi seksual, pola, - Test :
konsep siklus seksual
- Pemahaman
UAS
kebutuhan 3. Faktor yang
seksualitas mempengaruhi
kebutuhan seksualitas
4. Bentuk gangguan
seksualitas
2 12 Mahasiswa Asuhan keperawatan pada - Mentoring 150 Diskusi Rubrik - Kehadiran 8% Frengki,
dapat pasien dengan gangguan - Diskusi menit Kemampuan - Partisipasi wibowo,
melakukan eliminasi: pengkajian, menyampaikan ardiansa,
asuhan diagnosa keperawatan, argumen
- Keaktifan josi,
keperawatan rencana tindakan, evaluasi sulistiyana,
pada pasien melkias
dengan
gangguan
pemenuhan
kebutuhan
eliminasi
2 13 Mahasiswa Asuhan keperawatan pada - Mentoring 150 Diskusi Rubrik - Kehadiran 8% Frengki,
dapat pasien dengan gangguan - Diskusi menit Kemampuan - Partisipasi wibowo,
melakukan nutrisi: pengkajian, menyampaikan ardiansa,
 asuhan diagnosa keperawatan, argumen - Keaktifan josi,
keperawatan rencana tindakan, evaluasi sulistiyana,
pada pasien melkias
dengan
gangguan
pemenuhan
kebutuhan
nutrisi

3 14 Mahasiswa Asuhan keperawatan pada - Mentoring 150 Diskusi Rubrik - Kehadiran 8% Frengki,
dapat pasien dengan gangguan - Diskusi menit Kemampuan - Partisipasi wibowo,
melakukan ogsigenisasi: pengkajian, menyampaikan ardiansa,
asuhan diagnosa keperawatan, argumen
- Keaktifan josi,
keperawatan rencana tindakan, evaluasi sulistiyana,
pada pasien melkias
dengan
gangguan
pemenuhan
kebutuhan
ogsigenisasi

DAFTAR PUSTAKA
1. Abdullah. 2014. Kebutuhan Dasar Manusia untuk Mahasiswa Keperawatan. Jakarta : Trans Info Media
2. Geraldine, Robeiro. 2015. Keperawatan Dasar : Manual Keterampilan Klinis. Singapura : Elsevier
3. Hidayat, Aziz Alimul. 2006. Kebutuhan dasar Manusia I. Jakarta: Salemba Medika
4. Mubarak, Wahit Iqbal. 2015. Buku Ajar Ilmu Keperawatan Dasar Buku 2. Jakarta : Salemba Medika
5. Rendy, Clevo. 2013. Buku Saku Keterampilan Dasar Keperawatan. Yogyakarta : Nuha Medika
6. Rosahl, Caroline Bunker. 2015. Buku Ajar Keperawatan Dasar Volume V. Jakarta : EGC
7. Tarwoto. 2015. Kebutuhan Dasar Manusia dan Proses Keperawatan. Jakarta: Salemba
 RANCANGAN TUGAS PEMBELAJARAN

MATA KULIAH : KEPERAWATAN DASAR

SEMESTER : GANJIL / 1
SKS : II ( DUA)
MINGGU KE : 12

A. TUJUAN TUGAS
Mendeskriptifkan kebutuhan dasar yang harus di penuhi dan bagaimana pemberian asuhan keperawatan pada pasien dengan kasus kebutuhan dasar.
B. URAIAN TUGAS
1. Objek Garapan
2. Batasan yang harus dikerjakan
3. Metode/cara pengerjaan
- Mahasiswa dibagi 8 kelompok @ 6-7 mahasiswa
- Menyusun laporan
- Mengumpulkan literatur lima tahun terakhir
- Setiap kelompok akan membahas tentang
Kelompok 1 : ogsigenisasi
Kelompok 2 : nutrisi
Kelompok 3 : eiminasi
Kelompok 4 : cairan
Kelompok 5 : seksualitas
Kelompok 6 : aman dan nyaman
Kelompok 7 : aktifitas
Kelompok 8 : istirahat tidur
- Mengumpulkan di koordinator mata kuliah sebelum pertemuan ke 12
4. Deskriptif luaran tugas yang diharapkan
Makalah disusun dari berbagai reverensi buku, jurnal, laporan. Dijilit dan diketik komputer fornt cambria (12) dengan spasi 1,5. Maksimal 10 lembar
5. Format penulisan
Cover
Kata pengantar
Daftar isi
BAB 1 PENDAHULUAN
- Latar belakang
- Rumusan masalah
- Tujuan
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
- Definisi
- Faktor yang mempengaruhi
- dst
BAB 3 ASKEP
- Pengkajian
- Prioritas Diagnosa Keperawatan
- Rencana Intervensi Keperawatan
- Implementasi Keperawatan
- Evaluasi Keperawatan
BAB IV PENUTUP
- Kesimpulan
- Saran
DAFTAR PUSTAKA