SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BAITURAHIM JAMBI

PROGRAM STUDI D III FISIOTERAPI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE MATA KULIAH RUMPUN MATA KULIAH SKS SEMESTER TGL. PENYUSUNAN
Fisioterapi Ft 1618 3 Ganjil 28 Juli 2022
Kesehatan Wanita
Mata Kuliah Syarat Lulus
Dosen Penanggung Jawab Koordinator Rumpun Mata Kuliah Koordinator Program Studi

OTORITAS
....
Wanti Hasmar, S.Ftr., M.Or Adi Saputra Junaidi, S.Fis.M.Fis
TIM DOSEN:
Wanti Hasmar, S.Ftr., M.Or
Indah Permata Sari, S.Fis.M.Biomed
Ririn Amisa, Ftr
Capaian CP-PRODI
Pembelajaran (CP) P : Mampu menyusun laporan kelompok kerja dan pelayanan fisioterapi secara menyeluruh , akurat dan sahih
S : Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola
pengembangan kompetensi kerja secara mandiri
KK : Mampu melakukan tindakan teknis fisioterapi pada lingkup yang luas terkait dengan problem/ gangguan gerak dan fungsi
dengan melakukan analisis data (mulai dari asesmen, diagnosis fisioterapi, membuat pemilihan metode (perencanaan &
intervensi) dan evaluasi dengan mengacu pada prosedur operasional baku (POB) terutama pada bidang fisioterapi
muskuloskeletal
KU : Mampu memecahkan masalah problem gerak dan fungsi dengan kontek pelayanan kesehatan primer.
CP-MK
1. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis pada bidang keilmuan fisioterapi tentang anatomi dan fisiologi sistem
reproduksi wanita dan pria
2. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis pada bidang keilmuan fisioterapi tentang penyakit dan kondisi sistem reproduksi
wanita dan pria
 3. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis pada bidang keilmuan fisioterapi tentang kehamilan dan penyakit payudara
4. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis pada bidang keilmuan fisioterapi tentang tinjauan anatomi, fungsi dan disfungsi
dasar panggul
5. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis pada bidang keilmuan fisioterapi tentang karateristik kehamilan dan persalinan
6. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis pada bidang keilmuan fisioterapi tentang intervensi fisioterapi pada kehamilan
dan persalinan.
Deskripsi Mata Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang konsep teoritis pada bidang keilmuan fisioterapi tentang anatomi dan fisiologi sistem
Kuliah reproduksi wanita dan pria, penyakit dan kondisi sistem reproduksi wanita dan pria, kehamilan dan penyakit payudara, tinjauan
anatomi, fungsi dan disfungsi dasar panggul, dan karateristik kehamilan dan persalinan, sertam intervensi fisioterapi pada kehamilan
dan persalinan
Media Pembelajaran Perangkat Lunak : PPT, Bahan Ajar dan Makalah Perangkat Keras: Laptop, infokus.

MING SUB-CP-MK INDIKATOR MATERI METODE PENGALAMAN KRITERIA BOBOT REFE TEA
GU (KEMAMPUAN PELAJARAN PEMBELA BELAJAR MAHASISWA DAN NILAI REN M
KE- AKHIR YANG JARAN BENTUK (%) SI TEA
DIHARAPKAN) PENILAIAN CHI
NG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Mahasiswa - Ketepatan - Kontrak Saintifik - Mahasiswa mengamati - Partisipasi 4 1 1
memahami kontrak memahami Perkuliahan (mengama ppt kontrak perkuliahan 2
perkuliahan dan kontrak a. Perkenalan ti, menanya, - Mahasiswa mengamati 3
memahami Anatomi perkuliahan b. Materi/ mengumpul ppt Anatomi dan 4
dan fisiologi sistem - Menjelaskan silabus kan fisiologi sistem 8
reproduksi wanita anatomi sistem c. Teknik informasi, reproduksi wanita
reproduksi perkuliahan menalar, problematic kehamilan
wanita d. Teknik mengomuni - Mahasiswa melakukan
- Menjelaskan penilaian kasikan) tanya jawab
fisiologi sistem e. Tugas
reproduksi mahasiswa
wanita - Anatomi dan
- Kesehatan fisiologi
remaja sistem
reproduksi
wanita
2 Mahasiswa Penyakit Ketepatan - Menjelaskan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 1
dan kondisi sistem menjelaskan masalah (mengama ppt tentang Penyakit dan - Penguasaan 2
 reproduksi wanita Penyakit dan siklus ti, menanya, kondisi sistem materi 3
kondisi sistem menstruasi mengumpul reproduksi wanita - Partisipasi 4
reproduksi wanita - Menjelaskan kan - Mahasiswa melakukan
karsinoma informasi, tanya jawab
sistem menalar, - Mahasiswa mengadakan
reproduksi mengomuni kuis (a,b,c,d,e) secara
wanita kasikan) lisan
- Mahasiswa menjawab
satu soal esai secara
tulisan
3 Mahasiswa mampu Ketepatan - Menjelaskan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 1
memahami Anatomi menjelaskan Anatomi dan (mengama ppt tentang Anatomi dan - Penguasaan 2
dan fisiologi sistem Anatomi dan fisiologi ti, menanya, fisiologi sistem materi 3
reproduksi pria fisiologi sistem sistem mengumpul reproduksi pria - Partisipasi 4
reproduksi pria reproduksi kan - Mahasiswa melakukan
pria informasi, tanya jawab
menalar, - Mahasiswa mengadakan
mengomuni kuis (a,b,c,d,e) secara
kasikan) lisan
- Mahasiswa menjawab
satu soal esai secara
tulisan
4 Mahasiswa mampu Ketepatan - Menjelaskan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 1
memahami Penyakit menjelaskan kelainan (mengama ppt tentang Penyakit dan - Penguasaan 2
dan kondisi sistem Penyakit dan kongenital ti, menanya, kondisi sistem reproduksi materi 3
reproduksi pria kondisi sistem pada pria mengumpul pria - Partisipasi 4
reproduksi pria - Menjelaskan kan - Mahasiswa melakukan
penyakit informasi, tanya jawab
prostat menalar, - Mahasiswa mengadakan
- Menjelaskan mengomuni kuis (a,b,c,d,e) secara
penyakit testis kasikan) lisan
- Mahasiswa menjawab
satu soal esai secara
tulisan
5 Mahasiswa mampu - Ketepatan - proses Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 6 1 2
Memahami penyakit menjelaskan Fisioterapi (mengama ppt tentang proses - Penguasaan 2
payudara fibriadenoma pada ti, menanya, Fisioterapi pada materi 3
 jinak fibriadenoma mengumpul fibriadenoma jinak, - Partisipasi 4
- Ketepatan jinak, kan Karsinoma dan penyakit
menjelaskan Karsinoma informasi, fobrokustik
Karsinoma dan penyakit menalar, - Mahasiswa melakukan
- Ketepatan fobrokustik mengomuni tanya jawab
menjelaskan kasikan) - Mahasiswa mengadakan
penyakit kuis (a,b,c,d,e) secara
fobrokustik lisan
- Mahasiswa menjawab
satu soal esai secara
tulisan
6 Mahasiswa mampu Ketepatan Menjelaskan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 6 1 2
Memahami Menjelaskan laktasi dan (mengama ppt tentang kehamilan - Penguasaan 2
kehamilan laktasi dan pemantauan ti, menanya, - Mahasiswa melakukan materi 3
pemantauan janin janin saat mengumpul tanya jawab - Partisipasi 4
saat kehamilan, kehamilan, kan - Mahasiswa mengadakan
kondisi terkait kondisi terkait informasi, kuis (a,b,c,d,e) secara
kehamilan kehamilan menalar, lisan
mengomuni - Mahasiswa menjawab
kasikan) satu soal esai secara
tulisan
7 Mahasiswa mampu Ketepatan Memahami Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 2
memahami menjelaskan kehamilan (mengama ppt tentang kehamilan - Penguasaan 2
karateristik Memahami trismester 1,2,3 ti, menanya, trismester 1,2,3 materi 3
kehamilan kehamilan mengumpul - Mahasiswa melakukan - Partisipasi 4
trismester 1,2,3 kan tanya jawab
informasi, - Mahasiswa mengadakan
menalar, kuis (a,b,c,d,e) secara
mengomuni lisan
kasikan) - Mahasiswa menjawab
satu soal esai secara
tulisan
8 UTS
9 Mahasiswa mampu Ketepatan Menjelaskan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 2
memahami menjelaskan karateristik (mengama ppt tentang karateristik - Penguasaan 2
karateristik karateristik persalinan kala ti, menanya, persalinan kala 1, 2, 3 materi 3
 persalinan persalinan kala 1, 2, 3 mengumpul - Mahasiswa melakukan - Partisipasi 4
1, 2, 3 kan tanya jawab
informasi, - Mahasiswa mengadakan
menalar, kuis (a,b,c,d,e) secara
mengomuni lisan
kasikan) - Mahasiswa menjawab
satu soal esai secara
tulisan
10 Mahasiswa mampu - menjelaskan - perubahan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 2
memahami perubahan pada siste (mengama ppt tentang Perubahan - Penguasaan 2
Perubahan anatomi pada siste organ (sistem ti, menanya, anatomi dan fisiologi materi 3
dan fisiologi pada organ (sistem urinary, mengumpul pada kehamilan - Partisipasi 4
kehamilan urinary, pulmonal, kan - Mahasiswa melakukan
pulmonal, muskuloskleta informasi, tanya jawab
muskuloskleta ) menalar, - Mahasiswa mengadakan
l) mengomuni kuis (a,b,c,d,e) secara
- Menjelaskan kasikan) lisan
perubahan - Mahasiswa menjawab
postur dan satu soal esai secara
keseimbangan tulisan
11 Mahasiswa mampu Ketepatan - Menjelaskan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 2
memahami menjelaskan Otot dasar (mengama ppt tentang Perubahan - Penguasaan 2
Perubahan Tinjauan Perubahan panggul ti, menanya, Tinjauan anatomi, materi 3
anatomi, fungsi, dan Tinjauan - Menjelaskan mengumpul fungsi, dan disfungsi - Partisipasi 4
disfungsi dasar anatomi, fungsi, klasifikasi kan dasar panggul
panggul dan disfungsi disfungsi informasi, - Mahasiswa melakukan
dasar panggul dasar panggul menalar, tanya jawab
- Menjelaskan mengomuni - Mahasiswa mengadakan
intervensi kasikan) kuis (a,b,c,d,e) secara
fisioterapi lisan
untuk - Mahasiswa menjawab
ganggan dasar satu soal esai secara
panggul tulisan
12 Mahasiswa mampu Ketepatan - Menjelaskan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 2
memahami Patologi menjelaskan diastatis rekti (mengama ppt tentang Patologi - Penguasaan 2
akibat kehamilan Patologi akibat - Menjelaskan ti, menanya, akibat kehamilan materi 3
kehamilan nyeri mengumpul - Mahasiswa melakukan - Partisipasi 4
 punggung kan tanya jawab
akibat informasi, - Mahasiswa mengadakan
postural menalar, kuis (a,b,c,d,e) secara
- Menjelaskan mengomuni lisan
nyeri kasikan) - Mahasiswa menjawab
sakroiliak satu soal esai secara
- Menjelaskan tulisan
laktasi sendi

13 Mahasiswa mampu Ketepatan - Menjelaskan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 2

memahami menjelaskan pengaruh (mengama ppt tentang Intervensi - Penguasaan 2
Intervensi latihan Intervensi fisiologis ti, menanya, latihan pada kehamilan materi 3
pada kehamilan latihan pada latihan mengumpul - Mahasiswa melakukan - Partisipasi 4
kehamilan aerobic kan tanya jawab
selama informasi, - Mahasiswa mengadakan
kehamilan menalar, kuis (a,b,c,d,e) secara
- Menjelaskan mengomuni lisan
latihan untuk kasikan) - Mahasiswa menjawab
kehamilan satu soal esai secara
dan tulisan
pascapartum
tanpa
komplikasi
- Menjelaskan
rekomendasi
untuk latihan
kebugaran

14 Mahasiswa mampu Ketepatan - Menjelaskan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 2

memahami menjelaskan latihan postur (mengama ppt tentang Intervensi - Penguasaan 2
Intervensi latihan Intervensi trunk dinamis ti, menanya, latihan pada kehamilan materi 3
pada kehamilan latihan pada - Menjelasskan mengumpul - Mahasiswa melakukan - Partisipasi 4
kehamilan trunk curls kan tanya jawab
- Menjelaskan informasi, - Mahasiswa mengadakan
modifikasi menalar, kuis (a,b,c,d,e) secara
penguatan mengomuni lisan
ektremitas kasikan) - Mahasiswa menjawab
 atas dan satu soal esai secara
bawah tulisan

15 Mahasiswa mampu Ketepatan - Menjelaskan Saintifik - Mahasiswa mengamati - Presentasi 5 1 2

memahami menjelaskan persalinan (mengama ppt tentang Intervensi - Penguasaan 2
Intervensi latihan Intervensi sesar ti, menanya, latihan pada kehamilan materi 3
pada persalinan latihan pada - Menjelaskan mengumpul - Mahasiswa melakukan - Partisipasi 4
persalinan aktivitas post kan tanya jawab
sesar informasi, - Mahasiswa mengadakan
- Menjelaskan menalar, kuis (a,b,c,d,e) secara
kehamilan mengomuni lisan
resiko tinggi kasikan) - Mahasiswa menjawab
- Menjelaskan satu soal esai secara
latihan pada tulisan
kehamilan
resiko tinggi
16 UAS 35

DAFTAR PUSTAKA

1. Lescher, Penelope J. 2017. Patologi Untuk Fisioterapi. Penerbit Buku Kedokteran (EGC).
2. Kisner, Carolyn dan Colby, Lynn, Allen. 2017. Penerbit Buku Kedokteran (EGC).
3. Mayo Clinic Staff. 2010. Episitomy: When it’s needed, when it’s not. Retrieved 11.26.10 from http://www.mayoclinic.com/health/episotomy/H000064
4. Wetcher, D.G. 2009. Fibrocystic breast disease. MedlinePlus Medical Encyclopedia. Retrieved from http://www.nlm.nih.gov.medlineplus/ency/article/000912.htm
5. Mycyk, M.B. 2010. Orchitis. eMedicine from WebMD. Retrieved 11.26.10 from http://emedicine.medscape.com/article/777456-overview
6. Mayo clinic staff. 2009. Pregnancy: premature birth. Retrieved.3.14.10 from http://mayoclinic.com.health/premature-birth/DS00137.
7. Wedro, B.C 2008. Prostatitis. MedicineNet.com. Retrieved 4.24.09 from http://www.medicine.net.com/prostatitis/article.htm
8. Rubenstein, J dan Brannigan, R.E. 2010. Infertility, male treatment and medication. EMedicine form WebMD.retreved 11.23.10 from
http://emedicine.medscape.com/article/436829-treatment
9. Junaidi, Saputra, Adi. 2020. Pilates Exercise dan Cat Streching dalam Mengurangi Nyeri Haid pada Remaja Kampus. Laporan pengabdian kepada masyarakat

Kriteria Penilaian
Kehadiran = 10%
Tugas = 20%
UTS = 35%
UAS = 35%