UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

FAKULTAS USHULUDDIN
PROGRAM STUDI S1 KEBIDANAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH KODE MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Fisiologi Kehamilan, 4 sks ( 3 T, 1P) 2

Persalinan, Nifas dan BBL Dosen Pengembang RPS Koordinator Mata Kuliah Ka PRODI WK 1
1. Tri Riwatiningsih, M.Kes
2. Heni Anggraini,M.Kes
3. Dwi Rosmawati,S.Tr.Keb.,
M.Kes
Capaian CPL-
Pembelajaran PRODI
(CP) SIKAP S-7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara

KETERAMPILAN KU-1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
UMUM ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
 KETERAMPILAN KK-1 Mampu mengaplikasikan keilmuan kebidanan dalam menganalisis masalah dan memberikan petunjuk dalam
KHUSUS memilih alternatif pemecahan masalah pada lingkup praktik kebidanan meliputi asuhan pranikah, prakonsepsi,
kehamilan persalinan, nifas, bayi baru lahir bayi, anak balita, anak prasekolah, kesehatan reproduksi (remaja,
perempuan usia subur dan perimenopause) serta pelayanan KB
KK-2 Mampu mengidentifikasi secara kritis penyimpangan/kelainan sesuai lingkup praktik kebidanan
PENGETAHUAN P-1 Menguasai konsep teoritis ilmu kebidanan, manajemen asuhan kebidanan, keputusan klinis, model praktik
kebidanan, dan etika profesi secara mendalam
P-3 Menguasai konsep teoritis ilmu anatomi, fisiologi, biomedik, mikrobiologi, parasitologi, iminologi, farmakologi,
genetika,
biologi reproduksi dan biologi perkembangan yang terkait dengan siklus kesehatan reproduksi perempuanan dan
proses asuhan
CPMK
CPMK1 Mampu mempresentasikan konsep pengetahuan tentang Adaptasi Anatomi dan Fisiologi dalam Kehamilan
CPMK2 Mampu mempresentasikan pengetahuan tentang Adaptasi Anatomi dan Fisiologi dalam kelahiran dan persalinan
CPMK3 Mampu mempresentasikan proses persalinan dengan konsep pengetahuan tentang Mekanisme Persalinan
CMPK4 Mampu mempresentasikan konsep pengetahuan tentang Fisiologi Masa Nifas
CPMK5 Mampu mempresentasikan konsep pengetahuan tentang Adaptasi dan fisiologi BBL

Diskripsi Singkat Mata kuliah ini memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menganalisis pengetahuan tentang Adaptasi Anatomi dan Fisiologi
MK dalam
Kehamilan, Adaptasi Anatomi dan Fisiologi dalam kelahiran dan persalinan, Mekanisme Persalinan, Fisiologi Masa Nifas, Adaptasi dan
fisiologi BBL
Bahan Kajian 1. Adaptasi Anatomi dan Fisiologi dalam Kehamilan
(Materi a. Adaptasi sistem reproduksi
pembelajaran) b. dalam kehamilan.
c. Adaptasi system
d. kardiovaskuler dalam kehamilan
e. Adaptasi sistem hematologi
f. dalam kehamilan
g. Adaptasi sistem respirasi
h. dalam kehamilan
i. Adaptasi sistem urinari
j. dalam kehamilan
k. Adaptasi system gastrointestinal dalam kehamilan
l. Adaptasi sistem endokrinologi
 m. dalam kehamilan
n. Perubahan payudara selama kehamilan
o. Fisiologi plasenta
2. Adaptasi Anatomi dan Fisiologi dalam kelahiran dan persalinan
a. Adaptasi anatomi dan fisiologi organ reproduksi dalam persalinan
b. Adaptasi fetus dalam persalinan
c. Hormon yang berpengaruh dalam persalinan
d. Kontraksi dalam persalinan
3. Mekanisme Persalinan
a. Fetal positioning
b. Fetal skull
c. Mekanisme persalinan presentasi vertex (oksipot anterior kanan dan kiri)
d. Mekanisme pertsalinan presentasi vertex (oksiput posterior kanan dan kiri)
e. Mekanisme persalinan presentasi bokong (sacrum anterior kiri )
f. Mekanisme persalinan presentasi bokong (sacrum posterior kiri)
g. Mekanisme persalinan presentasi muka (mento anterior kiri)
h. Fisiologi dan fungsi nyeri pada persalinan
4. Fisiologi Nifas
a. Adaptasi anatomi dan fisiologi pada masa nifas
b. Perubahan sistem reproduksi dan sistem lainnya,
c. Anatomi payudara
d. Fisiologi laktasi
5. Adaptasi dan fisiologi BBL
a. Adaptasi intra ndan ekstrauterin
b. Masa transisi neonatus,
c. Adaptasi fisiologi bayi baru lahir dan
d. Asuhan segera bayi baru lahir
Pustaka Utama:
1. Hary Oxorn, William R Forte, Ed. M.Hakimi, 2010, Ilmu Kebidanan: Patologi dan Fisiologi Kebidanan., Yogyakarta: Yayasan
Essentia Medica
2. Jean Rankin, 2017, Physiology in Childbearing, With anatomy and Related Biosciences : Elsevier
3. Heni Puji Wahyuningsih, 2017, Anatomi Fisiologi : Kementrian Kesehatan RI
 4. Jane Coad, Kevin Pedley, Melvin Dunstall, 2020, Anatomy and Physiology for Midwives : Elsevier
5. Susan Tucker Blacburn, 2018, Maternal, Fetal, Neonatal Physiology A Clinical Perspective: Elsevier
6. Dan lainnya
Pendukung:
Joey P. Granger, 2002, Maternal and fetal adaptations during pregnancy:lessons in regulatory and integrative physiology : Am J Physiol
Regul Integr Comp Physiol 283.

Media Perangkat lunak: Perangkat keras :

Pembelajaran Windows 2013 Laptop/Komputer
Dosen Pengampu 1. Tri Riwatiningsih, M.Kes
2. Heni Anggraini,M.Kes
3. Dwi Rosmawati,S.Tr.Keb., M.Kes
Mg Ke Sub-CPMK Indikator Penilaian Kriteria & Bentuk, Metode Materi Pembelajaran Bobot
- (sbg kemampuan akhir yg Bentuk Penilaian Pembelajaran& [Pustaka / Sumber Penila
diharapkan) Penugasan belajar] ian
[ Estimasi Waktu] (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Persentasi RPS [TM: 1x(3x50”)] Kontrak Program

1. Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam
Adaptasi Sistem Reproduksi dalam menjelaskan dan
kehamilan menunjukkan adaptasi
sistem reproduksi
eksternal dalam
kehamilan
b.Ketepatan dalam
menjelaskan dan
menunjukkan adaptasi
sistem reproduksi
iternal dalam kehamilan
Bentuk penilaian  Kuliah metode Adaptasi Anatomi dan 5
non-test: Offline: Fisiologi dalam Kehamilan
 Tulisan [TM: 1x(3x50”)] a. Adaptasi Sistem
makalah  Diskusi tanya jawab Reproduksi
 Presentasi [TM: 1x(3x50”)] eksternal dalam
 Simulasi • Tugas-1: Menyusun kehamilan
ringkasan dalam bentuk b. Adaptasi Sistem
makalah tentang Reproduksi internal
adaptasi sistem dalam kehamilan
reproduksi dalam
kehamilan [BT (3x60”)]
 Praktik : Melakukan
simulasi identifikasi
adaptasi organ
reproduksi dan adaptasi
fetus dalam persalinan
[P (2x170”)]

2 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian  Kuliah metode Offline Adaptasi Anatomi dan 5
Adaptasi sistem kardiovaskular, menjelaskan Adaptasi non-test: [TM: 1x(3x50”)] Fisiologi dalam Kehamilan
hematologi dan sistem respirasi sistem kardiovaskular  Tulisan Diskusi tanya jawab c. Adaptasi sistem
dalam kehamilan dalam kehamilan makalah [TM: 1x(3x50”)] kardiovaskular
 Presentasi • Tugas-1: dalam kehamilan
b. Ketepatan dalam Menyusun ringkasan d. Adaptasi sistem
menjelaskan Adaptasi dalam bentuk makalah hematologi dalam
hematologi dalam tentang adaptasi sistem kehamilan
kehamilan kardiovaskuler, e. Adaptasi sistem
hematologi dan sistem sistem respirasi
c. Ketepatan dalam respirasi dalam kehamilan dalam kehamilan
menjelaskan Adaptasi [BT (3x60”)]
sistem respirasi dalam
kehamilan

3 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian Kuliah metode Offline Adaptasi Anatomi dan 5
Adaptasi sistem urinary dan sistem menjelaskan Adaptasi non-test: [TM: 1x(3x50”)] Fisiologi dalam Kehamilan
gastrointestinal dalam kehamilan sistem urinary dalam  Tulisan  Diskusi tanya jawab f. Adaptasi sistem
kehamilan makalah [TM: 1x(3x50”)] urinary dalam
b. Ketepatan dalam  Presentasi • Tugas: Menyusun kehamilan
menjelaskan Adaptasi ringkasan dalam bentuk g. Adaptasi sistem
sistem gastrointestinal makalah tentang sistem gastrointestinal
dalam kehamilan urinary dan sistem dalam kehamilan
 gastrointestinal dalam
kehamilan [BT
(3x60”)]
4 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian Kuliah metode Offline Adaptasi Anatomi dan 5
Adaptasi sistem endokrinologi, menjelaskan Adaptasi non-test: [TM: 1x(3x50”)] Fisiologi dalam Kehamilan
perubahan payudara dan fisiologi sistem endokrinologi  Tulisan Diskusi tanya jawab di h. Adaptasi sistem
plasenta dalam kehamilan. dalam kehamilan makalah Edlink SIAKAD endokrinologi
 Presentasi [TM: 1x(3x50”)] dalam kehamilan
b. Ketepatan dalam • Tugas : Menyusun i. Perubahan
menjelaskan ringkasan dalam bentuk payudara
perubahan payudara makalah tentang j. Fisiologi plasenta
dalam kehamilan adaptasi sistem
endokrinologi,
c. Ketepatan dalam perubahan payudara dan
menjelaskan fisiologi fisiologi plasenta dalam
plasenta dalam kehamilan [BT (3x60”)]
kehamilan.
55 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian Kuliah metode Offline Adaptasi Anatomi dan 1
Adaptasi anatomi dan fisiologi organ menjelaskan dan non-test: [TM: 1x(3x50”)] Fisiologi dalam kelahiran 0
reproduksi dan adaptasi fetus dalam mensimulasikan  Tulisan  Diskusi tanya jawab dan persalinan.
persalinan. Adaptasi anatomi dan makalah [TM: 1x(3x50”)] a. Adaptasi anatomi
fisiologi organ  Presentasi • Tugas : Menyusun dan fisiologi organ
reproduksi dalam  Simulasi ringkasan dalam bentuk reproduksi
persalinan makalah tentang adaptasi b. adaptasi fetus
dalam persalinan
 b. Ketepatan dalam anatomi dan fisiologi
menjelaskan dan organ reproduksi dalam
mensimulasikan persalinan dan adaptasi
adaptasi fetus dalam fetus dalam persalinan
persalinan. [BT (3x60”)]
Praktik : Melakukan
simulasi identifikasi
adaptasi organ
reproduksi dan adaptasi
fetus dalam persalinan
[P (2x170”)]

6 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian  Kuliah metode Offline Adaptasi Anatomi dan 10
Hormon yang berpengaruh dalam menjelaskan Hormon non-test: [TM: 1x(3x50”)] Fisiologidalam kelahiran
persalinan dan Kontraksi dalam yang berpengaruh  Tulisan Diskusi tanya jawab di dan persalinan.
persalinan dalam persalinan makalah [TM: 1x(3x50”)] c. Hormon yang
b. Ketepatan dalam  Presentasi • Tugas : Menyusun berpengaruh dalam
menjelaskan ringkasan dalam bentuk persalinan
Kontraksi dalam makalah tentang d. Kontraksi dalam
persalinan hormon yang berpengaruh persalinan
dalam persalinan dan
kontraksi dalam
persalinan
[BT (3x60”)]
77 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian  Kuliah metode Offline Mekanisme Persalinan 1
mekanisme persalinan Fetal menjelaskan dan non-test: [TM: 1x(3x50”)] a. mekanisme 0
Positioning dan Fetal skull memperagakan  Tulisan persalinan Fetal
mekanisme makalah Positioning
 persalinan Fetal  Presentasi Diskusi tanya jawab b. mekanisme
Positioning  demonstrasi [TM: 1x(3x50”)] persalinan Fetal
b. Ketepatan dalam • Tugas : Menyusun skull
menjelaskan dan ringkasan dalam bentuk
memperagakan makalah tentang
mekanisme mekanisme persalinan
persalinan Fetal fetal positioning dan fetal
skull skull
[BT (3x60”)]
Praktik : Melakukan
peragaan mekanisme
persalinan fetal
positioning dan fetal
skull
[P (3x170”)]

8 UTS / Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
9 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian  Kuliah metode Offline Mekanisme Persalinan 10
Mekanisme persalinan presentasi menjelaskan dan non-test: [TM: 1x(3x50”)] c. Mekanisme
vertex (oksiput anterior kanan dan memperagakan  Tulisan Diskusi tanya jawab persalinan
kiri) dan Mekanisme persalinan Mekanisme makalah [TM: 1x(3x50”)] presentasi vertex
presentasi vertex (oksiput posterior persalinan  Presentasi • Tugas-1: Menyusun (oksiput anterior
kanan dan kiri) presentasi vertex  demontrasi ringkasan dalam bentuk kanan dan kiri)
(oksiput anterior makalah tentang d. Mekanisme
kanan dan kiri) mekanisme persalinan persalinan
b. Ketepatan dalam vertex (oksiput anterior presentasi vertex
menjelaskan dan kanan dan kiri) dan (oksiput posterior
memperagakan vertex (oksiput kanan dan kiri)
Mekanisme
persalinan
presentasi vertex
 (oksiput posterior posterior kanan dan kiri)
kanan dan kiri) [BT (3x60”)]
Praktik : Melakukan
peragaan mekanisme
persalinan vertex
(oksiput anterior kanan
dan kiri) dan vertex
(oksiput posterior kanan
dan kiri)
[P (3x170”)]
10 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian Kuliah metode Offline Mekanisme Persalinan 10
Mekanisme persalinan presentasi menjelaskan dan non-test: [TM: 1x(3x50”)] e. Mekanisme
bokong (sacrum anterior kiri) dan memperagakan  Tulisan Diskusi tanya jawab persalinan
Mekanisme persalinan presentasi Mekanisme makalah [TM: 1x(3x50”)] presentasi bokong
bokong (sacrum posterior kiri) persalinan  Presentasi Tugas: Menyusun (sacrum anterior
presentasi bokong  Demonstrasi ringkasan dalam bentuk kiri)
(sacrum anterior makalah tentang f. Mekanisme
kiri) Mekanisme persalinan persalinan
b. Ketepatan dalam presentasi bokong presentasi bokong
menjelaskan dan (sacrum anterior kiri) (sacrum posterior
memperagakan dan presentasi bokong kiri)
Mekanisme (sacrum posterior kiri)
persalinan [BT (3x60”)]
presentasi bokong Praktik : Melakukan
(sacrum posterior peragaan Mekanisme
kiri) persalinan presentasi
 bokong (sacrum anterior
kiri) dan presentasi
bokong (sacrum
posterior kiri)
[P (2x170”)]
11 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian Kuliah metode Offline Mekanisme Persalinan 10
Mekanisme persalinan presentasi menjelaskan dan non-test: [TM: 1x(3x50”)] a. Mekanisme
muka (mento anterior kiri) dan memperagakan  Tulisan  Diskusi tanya jawab persalinan
Fisiologi dan fungsi nyeri pada Mekanisme makalah [TM: 1x(3x50”)] presentasi muka
persalinan persalinan  Presentasi • Tugas 1: (mento anterior
presentasi muka  demontrasi Menyusun ringkasan kiri)
(mento anterior dalam bentuk makalah b. Fisiologi dan
kiri) tentang Mekanisme fungsi nyeri pada
b. Ketepatan dalam persalinan presentasi persalinan
menjelaskan muka (mento anterior
Fisiologi dan kiri) dan fungsi nyeri
fungsi nyeri pada pada persalinan
persalinan [BT (3x60”)]
Praktik : Melakukan
peragaan Mekanisme
persalinan presentasi
 muka (mento anterior
kiri)

[P (2x170”)]
12 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian Kuliah metode Offline Fisiologi Nifas 5
Adaptasi anatomi dan fisiologi pada menjelaskan non-test: [TM: 1x(3x50”)]
masa nifas dan Perubahan sistem Adaptasi anatomi  Tulisan Diskusi tanya jawab a. Adaptasi anatomi
reproduksi dan sistem lainnya dan fisiologi pada makalah [TM: 1x(3x50”)] dan fisiologi pada
termasuk Payudara masa nifas  Presentasi • Tugas-1: Menyusun masa nifas
b. Ketepatan dalam ringkasan dalam bentuk b. Perubahan sistem
menjelaskan makalah tentang reproduksi dan
Perubahan sistem Adaptasi anatomi dan sistem lainnya
reproduksi dan fisiologi pada masa nifas c. Anatomi payudara
sistem lainnya dan Perubahan sistem d. Fisiologi laktasi
c. Ketepatan dalam reproduksi dan sistem pada masa nifas
menjelaskan lainnya
Anatomi [BT (3x60”)]
payudara
d. Ketepatan dalam
menjelaskan
Fisiologi laktasi
pada masa nifas

13 Mampu mengimplentasikan a. Penyuluhan Bentuk penilaian  Penyusunan Materi 5

penyuluhan Adaptasi Fisiologi Fisiologi dan non-test: masing2 kelompok
kepada kelompok Ibu-ibu di Adaptasi  Daftar Tilik [TM: 1x(3x50”)]
wilayah binaan dalam rangka kehamilan  Diskusi kelompok,
pemberdayaan Perempuan di kepada [TM: 1x(3x50”)]
komunitas •Praktik Penyuluhan
 kelompok Ibu [BT (3x60”)]
Hamil
b. Penyuluhan
Fisiologi dan
Adaptasi pada
masa Nifas
c. Penyuluhan
Fisiologi dan
Adaptasi pada
Ibu dengan BBL
14 Mampu mempresentasikan tentang a. Ketepatan dalam Bentuk penilaian  Kuliah metode Offline Adaptasi dan Fisiologi 10
Adaptasi intra dan ekstra uterin dan menjelaskan non-test: [TM: 1x(3x50”)] BBL
Masa transisi neonatus, Adaptasi Adaptasi intra dan  Tulisan Diskusi tanya jawab a. Adaptasi intra dan
fisiologi bayi baru lahir dan Asuhan ekstra uterin makalah [TM: 1x(3x50”)] ekstra uterin
segera bayi baru Lahir b. Ketepatan dalam  Presentasi • Tugas-1: b. Masa transisi
menjelaskan Menyusun ringkasan neonates
Masa transisi dalam bentuk makalah Adaptasi dan Fisiologi
neonatus tentang Adaptasi intra BBL
c. Ketepatan dalam dan ekstra uterin dan c. Adaptasi fisiologi
menjelaskan Masa transisi neonatus bayi baru lahir
Adaptasi fisiologi [BT (3x60”)] d. Asuhan segera bayi
bayi baru lahir baru lahir
d. Ketepatan dalam TM: 1x(3x50”)]
menjelaskan Diskusi tanya jawab di
Asuhan segera Edlink SIAKAD
bayi baru lahir [TM: 1x(3x50”)]
• Tugas-1: Menyusun
ringkasan dalam bentuk
makalah tentang
Adaptasi fisiologi bayi
 baru lahir dan Asuhan
segera bayi baru lahir
[BT (3x60”)]
15 UAS / Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa

Catatan:
1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi
dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk
pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik
terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan
merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah
tersebut.
5. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan
indikator- indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria
dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
6. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi
kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.