Anda di halaman 1dari 7

SEKOLAH TINGGI ILMU FARMASI MAKASSAR

PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT SEMESTER Tgl Penyusunan
(sks)
ANATOMI FISIOLOGI MANUSIA SFWE241 FARMAKOLOGI T:2 II Februari 2020

OTORISASI Ketua PRODI


Dosen
Koordinator Mata Kuliah
Sitti Rahimah,S.Farm.,M.Si.,Apt
dr. Sujud Zainur Rosyid
Sitti Rahimah,S.Farm.,M.Si.,Apt
dr. Aristianti, Sp.BS
Khairuddin S.Si.,M.Si.,Apt.
Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi
A. Sikap (S1,S2,S3)
S1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan
tugas berdasarkan agama, moral dan etika
S2. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan
peradaban berdasarkan Pancasila
S3. Menunjukkan sikap jujur dan bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
B. Pengetahuan (P1,P3)
P1. Menguasai konsep teoritis ilmu dasar: matematika, kimia (Kimia organik, biokimia), biologi (biologi
sel, anatomi, fisiologi, mikrobiologi, imunologi), fisika, statistik, dan desain eksperimen
P3. Menguasai konsep teoritis dan metode yang diperlukan dalam bidang pelayanan kefarmasian.
C. Ketrampilan Umum (KU1,KU2)
KU1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan
atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
kemanusiaan yang sesuai dengan bidang keahliannya.
KU2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur yang didukung oleh kemampuan
manajerial.
D. Ketrampilan Khusus (KK3)
KK.3 Mampu menganalisis, menyelesaikan masalah secara teknis pelayanan farmasi

Mata Kuliah
1. Mahasiswa dapat memahami, mengenal dan menjelaskan pengertian Anatomi dan Fisiologi, homeostasis
dan Sistem Integrasi
2. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan struktur anatomi , fungsi system dan mekanisme fisiologis
system saraf pusat dan otonom
3. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan struktur anatomi , fungsi system dan mekanisme fisiologis
Tulang
4. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan struktur anatomi , fungsi system dan mekanisme fisiologis
system indra
5. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan struktur anatomi , fungsi system dan mekanisme fisiologis
system kardivaskular
6. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan struktur anatomi , fungsi system dan mekanisme fisiologis
system urinary
7. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan struktur anatomi , fungsi system dan mekanisme fisiologis
system pernafasan
8. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan struktur anatomi , fungsi system dan mekanisme fisiologis
system pencernaan
9. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan struktur anatomi , fungsi system dan mekanisme fisiologis
system endokrin
10. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan struktur anatomi , fungsi system dan mekanisme fisiologis
system reproduksi
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas tentang anatomi dan fisiologi tubuh manusia yang menguraikan struktur, komponen
tubuh manusia dan perkembangannya serta fungsi sistem tubuh manusia dan mekanisme fisiologinya
Materi Pembelajaran/Pokok 1. Pengantar anatomi fisiologi manusia, system itegrasi dan homeostatis
Bahasan 2. Anatomi dan fisiologi system saraf pusat dan otonom
3. Anatomi dan fisiologi Tulang
4. Anatomi dan fisiologi system indera
5. Anatomi dan fisiologi system kardiovaskular
6. Anatomi dan fisiologi system urinary
7. Anatomi dan fisiologi system pernafasan
8. Anatomi dan fisiologi system pencernaan
9. Anatomi dan fisiologi system endokrin
10. Anatomi dan fisiologi system reproduksi
Pustaka Utama :
1. martini, fundamentals of anatomy and physiology, 5th Ed. Prentice Hall, New Jersey
2. tortora,G,J., and anagnostakos, N.P., Principle of anatomy and physiology, 4th. Ed., Harper and Row Publ.,
New York
Wood, M.G.,1998, Laboratory textbook of anatomy and physiology., Freenam Co., San Fransisco
Pendukung :
Jurnal Terkait
Media Pembelajaran Perangkat Lunak : Perangkat keras :
Software (Google meet, Zoom meeting, Classroom) Laptop, smartphone, modem, wireless
Team Teaching Sitti Rahimah,S.Farm.,M.Si.,Apt
Dr. Sujud Zainur Rosyid

Matakuliah Syarat
Sub-CP-MK
Mg Metode Bobot
(Kemampuan akhir yang Indikator Bentuk Penilaian Materi Pembelajaran
Ke- Pembelajaran Penilaian
diharapkan)
1 Mampu Menjelaskan peranan Memahami peranan Keaktifan - Kuliah interaktif  Manfaat mata kuliah 5
dan tanggung jawab dan tanggung dan diskusi  Deskripsi dan model
mahasiswa dan dosen (kontrak jawab mahasiswa pembelajaran
kuliah), dan dosen [TM: 1x2x50’]  Tugas-tugas
Pengantar anatomi dan Ketepatan [BM: 1x2x60’]  Criteria penilaian
Fisiologi menjelaskan [PT: 1x2x60’]  Jadwal kuliah
pengertian anatomi  Kehadiran
CP-MK1 fisiologi , system  Pengertian anatomi dan fisiologi,
integrasi dan Homeostatis dan System
homeostatis integrasi
2 Mampu mengenal dan Ketepatan Keaktifan - Kuliah interaktif  Struktur dan klasifikasi syaraf 10
menjelaskan system saraf menjelaskan dan diskusi  Neuroglia SSP dan system saraf
Pusat Anatomi dan perifer
fisiologi system [TM: 1x2x50’]  Fisiologi syaraf
CP-MK2 saraf pusat [BM: 1x2x60’]  Aktivitas sinaptik
[PT: 1x2x60’]  Pemrosesan informasi
 Integrasi dengan system lain
3 Mampu menjelaskan tentang Ketepatan Keaktifan - Kuliah interaktif  Syaraf simpatis 10
system saraf otonom menjelaskan dan diskusi  Syaraf parasimpatis
anatomi dan [TM: 1x2x50’]  Interaksi antara syaraf simpatis
CP-MK2 fisiologi system [BM: 1x2x60’] dan parasimpatis
saraf otonom [PT: 1x2x60’]  Integrasi dan pengawasan fungsi
otonom
4 Mampu mengenal dan Ketepatan Keaktifan - Kuliah interaktif  Klasisfikasi tulang 5
menjelaskan struktur tulang menjelaskan Dan Quiz via dan diskusi via  Histology tulang
dan system lokomotorius tentang anatomi online online/daring  Perkembangan dan pertumbuhan
dan fisiologi (Socrative/google (zoom meeting, tulang
CP-MK3 Tulang form/fassikolae) google meet)  Sifat dinamis tulang
[TM: 1x2x50’]
[BM: 1x2x60’]
[PT: 1x2x60’]
5 Mampu menjelaskan tentang Ketepatan Keaktifan - Kuliah interaktif  Mata (indera penglihat) 10
sistem indra menjelaskan Dan Quiz via dan diskusi via  Telinga (indera pendengar)
Anatomi dan online online/daring  Hidung (indera pembau)
CP-MK4 fisiologi system (Socrative/google (zoom meeting,  Kulit (indera peraba)
indra (mata, form/fassikolae) google meet)  Lidah (indera pengecap)
telinga, hidung, [TM: 1x2x50’]
kulit dan telinga) [BM: 1x2x60’]
[PT: 1x2x60’]
6-7 Mampu mengenal dan Ketepatan Keaktifan - Kuliah interaktif  Anatomi jantung 10
menjelaskan tentang jantung, menjelaskan Dan Quiz via dan diskusi via  Denyut jantung
pembuluh darah dan sirkulasi anatomi dan online online/daring  Dinamika jantung
fisiologi (Socrative/google (zoom meeting,  Anatomi pembuluh darah
CP-MK5 kardiovaskuler form/fassikolae) google meet)  Fisiologi kardiovaskular
[TM: 1x2x50’]  Pengaturan dan pola respon
[BM: 1x2x60’] kardiovaskular
[PT: 1x2x60’]  Pembuluh darah
 Penuaan sistem jantung
8 Mampu mengenal dan Ketepatan Keaktifan - Kuliah interaktif  Anatomi ginjal dan nefron 10
menjelaskan tentang ginjal menjelaskan Dan Quiz via dan diskusi via  Fisiologi ginjal
anatomi dan online online/daring  Transport, penyimpanan, dan
CP-MK6 fisiologi system (Socrative/google (zoom meeting, eliminasi urin
urinaria form/fassikolae) google meet)  Integrasi dengan system lain
[TM: 1x2x50’]
[BM: 1x2x60’]
[PT: 1x2x60’]
9 MID TEST
10 Mampu mengenal dan Ketepatan Keaktifan - Kuliah interaktif  fungsi sitem pernafasan 10
menjelaskan tentang system menjelaskan Dan Quiz via dan diskusi via  susunan system pernafasan
pernafasan anatomi dan online online/daring  system pernafasan bagian atas
fisiologi system (Socrative/google (zoom meeting,  system pernafasan bagian bawah
CP-MK7 pernafasan form/fassikolae) google meet)  fisiologi pernafasan
[TM: 1x2x50’]  pengawasan pernafasan
[BM: 1x2x60’]  penuaan dan system respirasi
[PT: 1x2x60’]
11 Mampu mengenal dan menjelaskan Keaktifan - Kuliah interaktif  fungsi system pencernaan 10
menjelaskan tentang system anatomi dan Dan Quiz via dan diskusi via  susunan system pencernaan
pencernaan fisiologi system online online/daring  fisologi organ-organ pencernaan
pencernaan (Socrative/google (zoom meeting,
CP-MK8 form/fassikolae) google meet)
[TM: 1x2x50’]
[BM: 1x2x60’]
[PT: 1x2x60’]
12- Mampu mengenal dan Anatomi dan Keaktifan - Kuliah interaktif  penelaahan system endokrin 10
13 menjelaskan system endokrin fisiologi system Dan Quiz via dan diskusi via  kelenjer pituitary
endokrin online online/daring  kelenjer tiroid
CP-MK9 (Socrative/google (zoom meeting,  kelenjer paratiroid
form/fassikolae) google meet)  kelenjer adrenal
[TM: 1x2x50’]  kelenjer pankreas
[BM: 1x2x60’]  kelenjer pineal
[PT: 1x2x60’]  susunan interaksi hormon
14- Mampu mengenal dan Anatomi dan Keaktifan - Kuliah interaktif  Sistem reproduksi pria 10
15 menjelaskan system reproduksi fisiologi system Dan Quiz via dan diskusi via  Sistem reproduksi wanita
reproduksi online online/daring  Masa Pubertas
CP-MK10 (Socrative/google (zoom meeting,  Reproduksi dan laktasi
form/fassikolae) google meet)  Patofisiologi sistem
[TM: 1x2x50’] Reproduksi
[BM: 1x2x60’]
[PT: 1x2x60’]
16 FINAL TEST

Anda mungkin juga menyukai