RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

UNIVERSITAS MEGABUANAN PALOPO

FAKULTAS KESEHATAN
JURUSAN/PROGRAM STUDI KEBIDANAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH KODE MK Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTE Tgl Penyusunan
R
Fisiologi kehamilan, Persalinan, Nifas dan Bd.7.209 Kebidanan 4 sks (T:2, P:2) II
Bayi Baru Lahir
OTORISASI Nama Koordinator Pengembang Koordinator RMK Ka PRODI
RPS

1. Arifa Usman, S.ST., M. Kes Arifa Usman, S.ST., M. Kes A.Fatimah Jamir, S.ST., S.KM., M.Kes
2. Ayu irawati, S.ST., M. Keb

Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)

Pembelajaran (CP) S11 Mampu melaksanakan praktik kebidanan dengan prinsip etis dan peka budaya dengan kode etik bidan Indonesia
S13 Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien menghormati hak klien untuk
memilih dan menentukan sendiri asuhan kebidanan dan kesehatan yang diberikan serta bertanggung jawab atas
kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup
tanggungjawabnya
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan asuhan kebidanan
serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidan vokasi
KU2 Mampu menujukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan prosedur baku, persyaratan keselamatan dan keamanan
kerja dalam melakukan supervisi dan evaluasi pada pelayanan dan asuhan kebidanan
KK1 Mampu melakukan asuhan kebidanan dengan pendekatan manajemen kebidanan pada pranikah dan masa sebelum hamil,
kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir, bayi, anak, balita, anak prasekolah, kesehatan reproduksi (remaja, masa
antara dan perimenopause) dan pelayanan keluarga berencana dengan memanfaatkan IPTEKS
KK2 Mampu melakukan komunikasi, promosi kesehatan dan konseling mengenai kesehatan masyarakat pada umumnya, dan
 kesehatan perempuan pada tahap perkembangan siklus reproduksinya sesua dengan kebutuhan dan memanfaatkan
teknologi tepat guna
P1 Menguasai konsep teoritis manajemen asuhan kebidanan dan model praktik kebidanan
P2 Menguasai konsep teoritis psikologi perkembangan secara umum serta aspek psikologis dalam memberikan asuhan
kebidanan sepanjang siklus reproduksi perempuan dan proses adaptasi menjadi orang tua secara mendalam
P3 Menguasai konsep teoritis komunikasi efektif, promosi kesehatan dan konseling serta penggunaan teknologi dan sistem
informasi yang tepat
P4 Menguasai teori-teori pengambilan keputusan klinis dan implementasinya
P5 Menguasai konsep teoritis penelitian dan evidence based practice dalam praktik kebidanan
CPMK (Capaian Pembelajaran Lulusan Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)
1. Mampu Menjelaskan Adaptasi Anatomi & Fisiologi Dalam Kehamilan
2. Mampu Menjelaskan Adaptasi Anatomi Dan Fisiologi Dalam Kehamilan Dan Persalinan
3. Mampu Menjelaskan Mekanisme Persalinan
4. Mampu Menjelaskan Fisiologi Nifas
5. Mampu Menjelaskan Adaptasi dan Fisiologi Bayi Baru Lahir

Diskripsi Singkat Matakuliah ini membahas tentang Adaptasi Anatomi & Fisiologi Dalam Kehamilan, Adaptasi Anatomi Dan Fisiologi Persalinan,
MK Mekanisme Persalinan, Fisiologi Nifas, Adaptasi dan Fisiologi Bayi Baru Lahir
Bahan Kajian / 1. Adaptasi Anatomi & Fisiologi Dalam Kehamilan
Pokok Bahasan a. Adaptasi system reproduksi dalam kehamilan
b. Adaptasi system kardiovaskular dalam kehamilan
c. Adaptasi system hematologi dalam kehamilan
d. Adaptasi system respirasi dalam kehamilan
e. Adaptasi system urinary dalam kehamilan
f. Adaptasi sistem gastrointestinal dalam kehamilan
g. Adaptasi system endokrinologi dalam kehamilan
h. Perubahan payudara selama kehamilan
i. Fisiologi plasenta
2. Adaptasi Anatomi Dan Fisiologi Dalam Kehamilan Dan Persalinan
a. Adaptasi anatomi dan fisiologi organ reproduksi dalam persalinan
b. Adaptasi fetus dalam persalinan
c. Hormon yang berpengaruh dalam persalinan
d. Kontraksi dalam persalinan
3. Mekanisme Persalinan
 a. Fetal positioning
b. Fetal skull
c. Mekanisme persalinan presentasi vertex (oksiput anterior kanan dan kiri)
d. Mekanisme persalinan presentasi vertex (oksiput posterior kanan dan kiri)
e. Mekanisme persalinan presentasi bokong (sacrum anterior kiri)
f. Mekanisme persalinan presentasi bokong (sacrum posterior kiri)
g. Mekanisme persalinan presentasi muka (mento anterior kiri)
h. Fisiologi dan fungsinyeri pada persalinan
6. Fisiologi Nifas
a. Adaptasi anatomi dan fisiologi pada masa nifas
b. Perubahan system reproduksi dan sistemlainnya,
c. Anatomi payudara
d. Fisiologi laktasi
7. Adaptasi dan Fisiologi Bayi Baru Lahir
a. Adaptasi intra dan eksta uterin,
b. Masa transisi neonates
c. Adaptasi fisiologi bayi baru lahir dan
d. Asuhan segera bayi baru lahir

Daftar Referensi Utama:

1. Prawirohardjo S. 2011. Ilmu Kandungan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo
2. Saifudin, AB, 2008. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta: Yayasan Pustaka Sarwono
Prawirohardjo
3. __________________. 2009.Ilmu Kebidanan. Jakarta: PT Bina Pustaka.
4. Varney,H., 2008. Buku ajar Asuhan Kebidanan Edisi 4. Jakarta: EGC
5. Wiknjosastro. 2006. Ilmu kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prowirohardjo.
6. __________________. 2007. Ilmu Kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo.
7. __________________. 2008. Asuhan Persalinan Normal. Jakarta; JNPK-KR.
8. __________________. 2008. Ilmu kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prowirohardjo
Pendukung:
1. Mochtar, R. 2006. Sinopsis obstetri. Jakarta: EGC
2. Cuningham, FG., et al, 2013. Obstetri Williams. Jakarta: EGC.
3. Manauba. 2008. Kesehatan reproduksi wanita. Jakarta : EGC.
Media Preangkat lunak: Perangkat keras :
Pembelajaran Windows, slide, presentasi Laptop, HP
Nama Dosen 1. Arifa usman, S.ST., M. Kes
Pengampu 2. Ayu irawati, S.ST., M. Keb
Mata kuliah Tidak memiliki prasyarat
prasyarat

Ming Sub-CPMK Bahan Kajian Bentuk dan Estimasi Waktu Pengalaman Kriteria & Indikator Bobot
guKe (Kemampuan (Materi Metode (menit) Belajar Mahasiswa Bentuk Penilaian Penilai
- akhir yg Pembelajaran) Pembelajaran Penilaian an (%)
direncanakan)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

Setelah mengikuti
kuliah ini,
mahasiswa
mampu:
1 Mampu - Adaptasi system Bentuk : kuliah Teori: Mempersiapkan Kesiapan Memiliki 5
Menjelaskan reproduksi dalam Metode : Dialog [TM:2x =(2x 50’’)] literatur yang literature referensi
Adaptasi Anatomi kehamilan dan Presentasi berhubungan Fisiologi
& Fisiologi Dalam - Adaptasi system dosen, Diskusi, Praktik: dengan bahan kehamilan,
Kehamilan kardiovaskular Penugasan [KTM:2x =(2x kajian yang akan Persalinan,
dalam kehamilan 100’’)] diajarkan Nifas dan Bayi
- Adaptasi system Baru Lahir
hematologi dalam
kehamilan
- Adaptasi system
respirasi dalam
kehamilan

2 Mampu - Adaptasi system Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan urinary dalam Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang Adaptasi & penilaian Penguasaan
Adaptasi Anatomi kehamilan CTJ, Small Group Anatomi & Fisiologi jawaban yang
& Fisiologi Dalam - Adaptasi sistem Discussion, case Praktik: diberikan
 Kehamilan gastrointestinal study, self [KTM:2x =(2x Dalam Kehamilan
dalam kehamilan directed 100’’)]
- Adaptasi system learning,
endokrinologi dalam contextual
kehamilan learning,
cooperative
learning
Penugasan

3 Mampu - Perubahan payudara Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan selama kehamilan Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang Perubahan & penilaian Penguasaan
Adaptasi Anatomi - Fisiologi plasenta CTJ, Small Group payudara selama jawaban yang
& Fisiologi Dalam Discussion, case Praktik: kehamilan dan diberikan
Kehamilan study, self [KTM:2x =(2x Fisiologi plasenta
directed 100’’)]
learning,
contextual
learning,
cooperative
learning
4 Mampu - Adaptasi anatomi Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan dan fisiologi organ Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang Adaptasi & penilaian Penguasaan
Adaptasi Anatomi reproduksi dalam CTJ, Small Group fetus dalam jawaban yang
Dan Fisiologi persalinan Discussion, case Praktik: persalinan diberikan
Dalam Kehamilan - Adaptasi fetus study, self [KTM:2x =(2x
Dan Persalinan dalam persalinan directed 100’’)]
learning,
contextual
learning,
cooperative
learning
5 Mampu - Hormon yang Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan berpengaruh dalam Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang Hormon & penilaian Penguasaan
Adaptasi Anatomi yang berpengaruh jawaban yang
 Dan Fisiologi persalinan CTJ, Small Group Praktik: dalam persalinan diberikan
Dalam Kehamilan Discussion, case [KTM:2x =(2x
Dan Persalinan study, self 100’’)]
directed
learning,
contextual
learning,
cooperative
learning
6 Mampu - Kontraksi dalam Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan persalinan Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang Kontraksi & penilaian Penguasaan
Adaptasi Anatomi CTJ, Small Group dalam persalinan jawaban yang
Dan Fisiologi Discussion, case Praktik: diberikan
Dalam Kehamilan study, self [KTM:2x =(2x
Dan Persalinan directed 100’’)]
learning,
contextual
learning,
cooperative
learning
7 Mampu - Fetal positioning Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan - Fetal skull Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang & penilaian Penguasaan
Mekanisme CTJ, Small Group Mekanisme jawaban yang
Persalinan Discussion, case Praktik: Persalinan diberikan
study, self [KTM:2x =(2x
directed 100’’)]
learning,
contextual
learning,
cooperative
learning
8 Ujian Tengah Semester 15
9 Mampu - Mekanisme Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan persalinan Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang & penilaian Penguasaan
 Mekanisme presentasi vertex CTJ, Small Group Mekanisme jawaban yang
Persalinan (oksiput anterior Discussion, case Praktik: persalinan diberikan
kanan dan kiri) study, self [KTM:2x =(2x presentasi vertex
- Mekanisme directed 100’’)]
persalinan learning,
presentasi vertex contextual
(oksiput posterior learning,
kanan dan kiri) cooperative
learning
10 Mampu - Mekanisme Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan persalinan Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang & penilaian Penguasaan
Mekanisme presentasi bokong CTJ, Small Group Mekanisme jawaban yang
Persalinan (sacrum anterior Discussion, case Praktik: persalinan diberikan
kiri) study, self [KTM:2x =(2x presentasi bokong
- Mekanisme directed 100’’)]
persalinan learning,
presentasi bokong contextual
(sacrum posterior learning,
kiri) cooperative
learning
11 Mampu - Mekanisme Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan persalinan Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang & penilaian Penguasaan
Mekanisme presentasi muka CTJ, Small Group Mekanisme jawaban yang
Persalinan (mento anterior Discussion, case Praktik: persalinan diberikan
kiri) study, self [KTM:2x =(2x presentasi muka
- Fisiologi dan directed 100’’)]
fungsinyeri pada learning,
persalinan contextual
learning,
cooperative
learning
12 Mampu - Adaptasi anatomi Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan dan fisiologi pada Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang Fisiologi & penilaian Penguasaan
Fisiologi Nifas CTJ, Small Group Nifas jawaban yang
 masa nifas Discussion, case Praktik: diberikan
- Perubahan system study, self [KTM:2x =(2x
reproduksi dan directed 100’’)]
sistemlainnya, learning,
contextual
learning,
cooperative
learning
13 Mampu - Anatomi payudara Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan - Fisiologi laktasi Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang Anatomi & penilaian Penguasaan
Fisiologi Nifas CTJ, Small Group payudara & fisiologi jawaban yang
Discussion, case Praktik: laktasi diberikan
study, self [KTM:2x =(2x
directed 100’’)]
learning,
contextual
learning,
cooperative
learning
14 Mampu -Adaptasi intra dan Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan eksta uterin, Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang Adaptasi & penilaian Penguasaan
Adaptasi dan -Masa transisi CTJ, Small Group dan Fisiologi Bayi jawaban yang
Fisiologi Bayi Baru neonates Discussion, case Praktik: Baru Lahir diberikan
Lahir study, self [KTM:2x =(2x
directed 100’’)]
learning,
contextual
learning,
cooperative
learning
15 Mampu - Adaptasi fisiologi Bentuk : kuliah Teori: Refleksi materi Rubrik kriteria Ketepatan, 5
Menjelaskan bayi baru lahir dan Metode : [TM:2x =(2x 50’’)] tentang Asuhan & penilaian Penguasaan
Adaptasi dan - Asuhan segera bayi CTJ, Small Group segera bayi baru jawaban yang
Fisiologi Bayi Baru baru lahir Discussion, case Praktik: lahir diberikan
 Lahir study, self [KTM:2x =(2x
directed 100’’)]
learning,
contextual
learning,
cooperative
learning
16 Ujian Akhir Semester 15

Catatan:
Teori : Tatap Muka(TM) = 50’’ /menit/mg - Belajar Terstruktur (BT)= 60’’ /menit/mg – Belajar Mandiri (BM) = 60’’ /menit/mg
Praktik: Kegiatan Tatap Muka (KTM)= 100’’/menit/mg - Kegiatan Belajar Mandiri (KBM)= 70’’/menit/mg
LEMBAR RENCANA TUGAS MAHASISWA

UNIVERSITAS MEGABUANAN PALOPO

FAKULTAS KESEHATAN
JURUSAN/PROGRAM STUDI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Fisiologi kehamilan, Persalinan, Nifas dan Bayi Baru Lahir
T:2
KODE Bd.7.209 sks SEMESTER II
P:2
DOSEN 1. Arifa Usman, S.ST., M. Kes
PENGAMPU 2. Ayu irawati, S.ST., M. Keb
BENTUK TUGAS

Refleksi materi yang telah diberikan

JUDUL TUGAS
1. Tugas 1: Mempersiapkan literatur yang berhubungan dengan Fisiologi
kehamilan, Persalinan, Nifas dan Bayi Baru Lahir
2. Tugas 2: Refleksi materi tentang Adaptasi Anatomi & Fisiologi Dalam
Kehamilan
3. Tugas 3: Refleksi materi tentang Perubahan payudara selama kehamilan dan
Fisiologi plasenta
4. Tugas 4: Refleksi materi tentang Adaptasi fetus dalam persalinan
5. Tugas 5: Refleksi materi tentang Hormon yang berpengaruh dalam persalinan
6. Tugas 6: Refleksi materi tentang Kontraksi dalam persalinan
7. Tugas 7: Refleksi materi tentang Mekanisme Persalinan
8. Tugas 9: Refleksi materi tentang Mekanisme persalinan presentasi vertex
9. Tugas 10: Refleksi materi tentang Mekanisme persalinan presentasi bokong
10. Tugas 11: Refleksi materi tentang Mekanisme persalinan presentasi muka
11. Tugas 12: Refleksi materi tentang Fisiologi Nifas
12. Tugas 13: Refleksi materi tentang Anatomi payudara & fisiologi laktasi
13. Tugas 14: Refleksi materi tentang Adaptasi dan Fisiologi Bayi Baru Lahir
14. Tugas 15: Refleksi materi tentang Asuhan segera bayi baru lahir
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mahasiwa mampu menjelaskan tentang Adaptasi Anatomi & Fisiologi Dalam
Kehamilan, Adaptasi Anatomi Dan Fisiologi Dalam Persalinan, Mekanisme
Persalinan, Fisiologi Nifas, Adaptasi dan Fisiologi Bayi Baru Lahir.
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiwa mampu merefleksikan materi tentang Mahasiwa mampu menjelaskan
tentang Adaptasi Anatomi & Fisiologi Dalam Kehamilan, Adaptasi Anatomi Dan
Fisiologi Dalam Persalinan, Mekanisme Persalinan, Fisiologi Nifas, Adaptasi dan
Fisiologi Bayi Baru Lahir.
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Refleksi materi : Menjawab pertanyaan yang telah disediakan baik secara
manual atau menggunakan aplikasi classroom
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
a. Obyek Garapan: menjawab pertanyaan yang telah disediakan
b. Bentuk Luaran:
Jawaban soal-soal yang telah disedian di aplikasi classroom sesuai dengan instruksi
yang telah disiapkan dan akan tersimpan otomatis pada aplikasi tersebut
INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN
Penilaian dilakukan dalam bentuk penugasan, Kuis, Seminar dan Ujian Tulis Teori
100%:
 Kuis 5%
 Skill 30%
 Tugas 20%
 UTS 20%
 UAS 25%
JADWAL PELAKSANAAN:
Jadwal disesuaiakn dengan jadwal mengajar
LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN
1. Cuningham, FG., et al, 2013. Obstetri Williams. Jakarta: EGC.
2. Manauba. 2008. Kesehatan reproduksi wanita. Jakarta : EGC.
3. Mochtar, R. 2006. Sinopsis obstetri. Jakarta: EGC
4. Prawirohardjo S. 2011. Ilmu Kandungan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka
Sarwono Prawirohardjo
5. Saifudin, AB, 2008. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan
Neonatal. Jakarta: Yayasan Pustaka Sarwono Prawirohardjo
6. __________________. 2009.Ilmu Kebidanan. Jakarta: PT Bina Pustaka.
7. Varney,H., 2008. Buku ajar Asuhan Kebidanan Edisi 4. Jakarta: EGC
8. Wiknjosastro. 2006. Ilmu kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono
Prowirohardjo.
9. __________________. 2007. Ilmu Kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka
Sarwono Prawirohardjo.
10. __________________. 2008. Asuhan Persalinan Normal. Jakarta; JNPK-KR.
11. __________________. 2008. Ilmu kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka
Sarwono Prowirohardjo