GBPP Asuhan Kebidanan Kehamilan

Mata kuliah : Asuhan Kebidanan Kehamilan

Kode Mata Kuliah : Bd. 301
Beban studi : 5 SKS (T:3;P:2)
Penempatan : Semester III

A. Deskristif Mata Kuliah :

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada peserta didik untuk memberikan Asuhan kebidanan pada ibu hamil normal dengan memperhatikan aspek budaya
yang didasari konsep-konsep, sikap dan keterampilan serta hasil eviden based dalam praktek antenatal yang menggunakan pendekatan manajemen kebidanan yang
berfokus pada upaya preventif dan promotif, deteksi dini komplikasi serta pendokumentasiannya.

B. Kompetensi Lulusan yang akan di Tunjang :

1. Mampu berperilaku profesional beretika dan bermoral serta tanggap terhadap nilai sosial budaya dalam praktek kebidanan
a. Melaksanakan praktek kebidanan dengan berpedoman pada standart profesi, kode etik kebidanan, dan undang-undang / peraturan yang berlaku.
b. Menghargai perempuan dan keluarganya tanpa membedakan status sosial, budaya dan tradisi yang diyakininya.
c. Menjalin kerjasama sebagai tim kesehatan dalam meningkatkan derajat kesehatan dalam pelayanan kebidanan
d. Menghargai keputusan perempuan terkait dengan kesehatan reproduksinya.
e. Menjaga privasi dan kerahasiaan perempuan terkait dengan kehidupan dan kesehatan reproduksinya.
f. Membantu perempuan dalam mengambil keputusan mengenai kesehatan reproduksinya dengan prinsip pemberdayaan.

1
2. Mampu memberikan komunikasi efektif dengan perempuan, keluarga, masyarakat, sejawat dan profesi lain dalam upaya peningkatan derajat kesehatan ibu dan anak
dalam pelayanan kebidanan
a. Berkomunikasi dengan tepat selama memberikan asuhan baik secara lisan, tertulis, atau melalui media elektronik dengan mengutamakan kepentingan pasien
dan keilmuan dalam praktek kebidanan.
b. Melibatkan stake holder terkait dalam pemamfaatan sarana dan prasarana yang dapat menunjang ketercapaian informasi kesehatan secara luas dan efektif
kepada individu, keluarga dan masyarakat diwilayah kerjanya.
c. Menjalin kerjasama dengan profesi lain dalam memberi pelayanan kebidanan kepada perempuan.

3. Mampu memberikan asuhan kebidanan, secara efektif, aman dan holistik dengan memperhatikan aspek budaya terhadap ibu hamil, bersalin, nifas dan menyusui,
bayi baru lahir, Balita dan kesehatan reproduksi pada kondisi normal berdasarkan standar praktek kebidanan dan kode etik profesi
a. Menjelaskan fisiologi manusia yang berhubungan dengan siklus alamiah pada sistem reproduksi.
b. Mengumpulkan data yang akurat sesuai keadaan pasien.
c. Menginterpretasikan data berdasarkan temuan dari anamnesis dan riwayat pemeriksaan secara akurat.
d. Menyusun rencana asuhan bersama klien sesuai dengan kondisi hyang dialami.
e. Melaksanakan tindakan kebidanan sesuai dengan perencanaan.
f. Melakukan evaluasi asuhan kebidanan
g. Mendokumentasikan asuhan kebidanan yang diberikan

4. Mampu melakukan upaya promotif, preventif, deteksi dini dan pemberdayaan masyarakat dalam pelayanan kebidanan.
a. Mengidentifikasi masalah kesehatan masyarakat.
b. Melakukan kerjasama dalam tim untuk mencegah penyakit dan meningkatkan masyarakat dalam lingkup kesehatan reproduksi.
c. Melakukan pendidikan kesehatan, konseling dalam lingkup kesehatan reproduksi.
d. Melakukan deteksi dini yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi.

2
 5. Mempunyai kemampuan mengelola kewirausahaan dalam pelayanan kebidanan yang menjadi tanggung jawabnya.
a. Mengelola pelayanan kebidanan secara mandiri, kolaborasi dan rujukan.

C. Kompetensi Dasar :
1. Memahami proses adaptasi, fisiologi dan psikologi dalam kehamilan
2. Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi kehamilan
3. Mengidentifikasi kebutuhan dasar ibu hamil sesuai dengan tahap perkembangannya
4. Memahami konsep dasar asuhan kehamilan
5. Memahami penyulit dan komplikasi kehamilan
6. Memberikan asuhan sesuai tahapan perkembangan kehamilan ibu
7. Melakukan dokumentasi asuhan kehamilan

D. Metode Pembelajaran
Menggunakan ceramah, diskusi, Problem based learning,tutorial, role play, praktikum, dan praktek klinik.

E. Evaluasi
Penilaian dilakukan dalam bentuk penugasan, ujian tulis,lisan dan penampilan klinik
Teori : - UTS (Ujian Tengah Semester) : 10 %
- UAS (Ujian Akhir semester) : 15 %
Praktek : - Tugas : 15 %
- Latihan : 20 %
- Studi kasus : 40%

3
F. Sumber kepustakaan :
1. Seler P.MC (199). Midwifery, Volume I-II edisi 1. Juta & Co Ltd. Cape Town
2. Buku Acuan Nasional pelayanan kesehatan
3. Saifuddin, AB. Dkk (2002) Buku Panduan Praktis pelayan Kesehatan Maternal Neonatal, Ybpsp Jakarta
4. Balaskan, J (1997) easi eksesai for prangnanci. Harver Collins Publishing Limeted, london
5. Noland, M (2002). Education and support for parenting : a Goaeid for Health Profesional. Hart Court Pubilcer Limited, London.
6. Varney, H (1997). Varneys Midwifery teard Edison. Jones and Bartelt Publishers, Sudbury, England.
7. Enkin, et al (2000) Efective Care in Pregnancy and Childbrith
8. Modul making Pregnancy Saver
9. Sumber lain pendukung

4
8. Jadwal kegiatan pembelajaran

No Tujuan Pembelajaran Pokok/Sub pokok bahasan Waktu Sumber

T P
1. Memahami proses adaptasi fisiologi dan psikologi Proses adaptasi fisiologi dalam kehamilan : Seller vol 1
9 jam 4 jam
kehamilan 1. Anatomi fisiologi organ reproduksi wanita (review) (Midwifery), Hal
- Genitalia interna dan eksterna 141-153
- Panggul Trula, dkk
2. Konsepsi (review) (Foundation of
- Ovum dan sperma maternal
- Fertilisasi dan Implantasi newborn
- Pertumbuhan dan Perkembangan Hasil Konsepsi: nursing), Hal
- Pertumbuhan dan Perkembangan Embrio 122-144
- Struktur dan fungsi amnion Winjosastro,
- Struktur, fungsi dan sirkulasi tali pusat Hanifa, Ilmu
- Struktur plasenta Kebidanan, Edisi
- Sirkulasi darah fetus III, Cetakan
- Menentukan usia kehamilan keenam, Bag II
- Menentukan Periode kehamilan Jakarta: YBPSP,
3. Perubahan fisiologi yang terjadi pada tubuh seorang wanita 2002)
hamil : Bagian Obstetri
a. Sistem Endokrin & Ginekologi
- Hormon hipotalamus (luteizing hormon FKUP, Obstetri

5
 releasing hormon (LHRH)). Fisiologi,
- Hormon Adenohypophisis (FSH dan LH) Bandung
- Hormon ovarium (estrogen dan progesteron)
b. Organ reproduksi (uterus, servik, vagina, vulva, tuba,
dan ovarium)
c. Perubahan Pada Payudara
d. Perubahan pada skin (kulit)
e. Perubahan pada sistem kardiovaskuler (darah, jantung,
tekanan darah
f. Sistem pembekuan darah
g. Sistem kekebalan tubuh
h. Sistem respirasi
i. Sistem perkemihan
j. Sistem muskulusketal
k. Sistem integumen
l. Metabolisme/ Sistem Pencernaan
m. Sistem persarafan
n. Berat Badan dan Indeks Masa Tubuh (IMT)
4. Perubahan dan adaptasi psikologis dalam masa kehamilan Pusdiknakes
(cemas, takut, aktifitas seksual dan emosi): 2011
- Trimester I Seller Vol 1 ;
- Trimester II 133-135

6
 - Trimester III
2. Memahami Faktor-faktor yang mempengaruhi Faktor-faktor yang mempengaruhi kehamilan 6 jam - Seller Vol 1 hal
kehamilan 1. Faktor fisik 231 234
a. Status kesehatan
b. Status gizi
c. Gaya hidup :
(perokok, hamil diluar nikah dan kehamilan yang tidak
diharapkan)
2. Faktor psikologis
a. Stressor internal dan eksternal
b. Support keluarga
c. Substance abuse (Penyalahgunaan obat)
d. Partner abuse (Kekerasan pasangan)
3. Faktor lingkungan, sosial, budaya, kebiasaan adat-istiadat,
fasilitas kesehatan dan ekonomi, pendidikan dan pekerjaan
3. Mengidentifikasikan kebutuhan dasar ibu hamil Kebutuhan dasar ibu hamil sesuai tahap perkembangannya: 6 jam 12 jam Seller hal 241-
sesuai dengan tahap perkembangannya a. Kebutuhan Fisik Ibu Hamil Trimester I, II dan III 257; hal 267 -
(Oksigen, nutrisi, personal hygiene, pakaian, eliminasi, 278
seksual, mobilisasi, exercise, senam hamil, istirahat/tidur, Seller hal 136 -
imunisasi, travelling, persiapan laktasi, persiapan 139
persalinan, dan kelahiran bayi, memantau kesejahteraan
janin, ketidaknyamanan (mual muntah, nyeri payudara, Pusdiknakes

7

4 Memahami Konsep Dasar Asuhan Kehamilan
BAK sering, kelelahan, sakit kepala, mimisan, varices, 2011
haemoroid, nyeri ulu hati, konstipasi, pruiritis, oedema,
carval tunel sindrom, sakit punggung, kram, susah tidur)
dan cara mengatasinya, kunjungan ulang, pekerjaan, tanda
bahaya dalam kehamilan
b. Kebutuhan psikologi ibu hamil
Trimester I, II dan III :
a. Support keluarga
b. Support tenaga kesehatan Noland,
c. Rasa aman dan nyaman selama kehamilan Education and
d. Persiapan menjadi orang tua support for
e. Persiapan Sibling parenting
Konsep dasar asuhan kehamilan 6 jam - Varney,
a. Pengertian asuhan kehamilan Pusdiknakes
b. Filosofi asuhan kehamilan 2011, saifudin
c. Tujuan ante natal care
d. Sejarah asuhan kehamilan
e. Lingkup asuhan kehamilan
f. Standar asuhan kehamilan
g. Prinsip pokok asuhan kehamilan
h. Evidenbased dalam praktek kebidanan
i. Tenaga profesional atau penolong yang trampil
8
 j. Tipe palayanan asuhan kehamilan
k. Asuhan ante natal yang terfokus
l. Peran dan tanggung jawab bidan dalam asuhan
m. Hak-hak wanita hamil
n. Issu terkini dalam asuhan kehamilan
5. Memahami Penyulit dan Komplikasi Kehamilan - Penyulit dan komplikasi kehamilan 6 jam 4 jam Seller hal 241-
Tanda-tanda dini bahaya/komplikasi ibu dan janin pada hamil 257; hal 267 -
muda : 278
a. Perdarahan pervaginam Seller hal 136 -
b. hipertensi gravidarum 139
c. Nyeri perut bagian bawah Saifuddin, Neil,
- Tanda-tanda dini bahaya/komplikasi ibu dan janin pada pusdiknakes,
hamil lanjut :
a. Perdarahan pervaginam
b. Penglihatan kabut
c. Sakit kepala yang hebat
d. Nyeri abdomen yang hebat
e. Keluar cairan pervaginam
f. Pergerakan janin yang berkurang
g. Bengkak di wajah dan jari-jari tangan.
6. Memberikan Asuhan Sesuai Tahapan Asuhan kebidanan Trimester I, II, III 9 jam 36 jam Seller hal 155-
Perkembangan Kehamilan ibu A. Asuhan kehamilan kunjungan awal 164 ; varney

9
1. Tujuan kunjungan charpt 21, neil
2. Tanda tanda kehamilan
a. O : Probable (perubahan kulit payudara, Pelvick
(tanda hegar, chandwik, oscanda), abdominal,
uterus, Braxton hiks.
b. S : Amenorhoe, perubahahan payudara, morning
sickness, Quele lenekening, perubahan suhu,
urine test, HCG
3. Pengkajian dan kesehatan ibu hamil
Pusdiknakes
a. Riwayat kesehatan :sosial, riwayat kebidanan , keluarga
dan penyakit)
b. Pengkajian emosional
c. Pemeriksaan fisik
d. Pemeriksaan panggul
e. Pemeriksaan Lab
- Pemeriksaan Glukosa urine
- Pemeriksaan protein urine
- Haemoglobin
4. Pengkajian fetal
a. Gerakan janin
b. DJJ
c. Non Stress Test (NST)

10
 d. Amniocentesis
5. Menentukan Diagnosa
a. Menetapkan normalitas kehamilan
b. Membedakan antara ketidaknyamanan dalam
kehamilan dan kemungkinan komplikasi
c. Mengidentifikasi tanda dan gejala penyimpangan dari
keadaan normal
d. Mengidentifikasikan kemungkinan kebutuhan belajar
6. Mengembangkan perencanaan asuhan yang komprehnesif
a. Menetapkan kebutuhan test laboratorium
b. Menetapkan kebutuhan belajar
c. Menjelaskan kegunaan buku KIA
- Pelayanan Antenatal terpadu
- Pelaksanaan kelas ibu hamil
- Perencanaan persalinan danpencegahan komplikasi
- Sosialisasi advokasi
d. Menetapkan kebutuhan untuk pengobatan komplikasi
ringan
e. Menetapkan kebutuhan konsultasi atau rujukan pada
tenaga profesional lainnya
f. Menetapkan kebutuhan untuk konseling spesifik atau
anticipatory Quidance

11
 g. Menetapkan kebutuhan konseling HIV/PMS
h. Menetapkan jadwal kunjungan sesuai dengan MPS Modul I,
perkembangan kehamilan Modul dasar :
B. Asuhan kehamilan kunjungan ulang Bidan
1. Mengevaluasi penemuan masalah yang terjadi, aspek- Komunitas,
aspek yang menonjol pada wanita hamil WHO pers 2006
2. Mengevaluasi data dasar
3. Mengevaluasi keefektifan menajemen/asuhan
4. Pengkajian data fokus : (riwayat kehamilan sekarang,
deteksi komplikasi dan ketidaknyamanan,
pemeriksaan fisik, pemeriksaan laboratorium,)
5. Mengembangkan rencana sesuai dengan kebutuhan
dan perkembangan
7 Melakukan Dokumentasi Asuhan Kehamilan Dokumentasi asuhan kehamilan 6 jam 8 jam
a. Model-model dokumentasi asuhan\
b. Prinsip dokumentasi
Aspek legal dokumentasi
48 jam 64 jam

12