LOGBOOK

PROGRAM PROFESI BIDAN

STASE ASUHAN KEBIDANAN KESEHATAN RERPODUKSI

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MEGA BUANA PALOPO
2021

1|Logbook Stase Kesehatan Reproduksi

 KATA PENGANTAR

Assalamu Alaikum Wr. Wb

Alhamdulillah kami ucapkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena
Log Book Praktik Klinik Profesi Bidan dapat kami selesaikan sesuai dengan waktu yang
direncanakan.

Besar harapan kami bahwa buku penuntun ini dapat memberikan petunjuk bagi
mahasiswa yang melaksanakan praktik dalam menjalankan tugas masing-masing guna
mencapai tujuan yang diharapkan dalam praktik nanti sesuai dengan tujuan praktik klinik.

Kami sangat menyadari bahwa log book ini masih sangat sederhana dan masih
jauh darii kesempurnaan olehnya itu, kritik dan saran serta masukan dari semua pihak
sangat kami harapkan.

Tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
dalam penyusunan buku panduan ini, mudah-mudahan bantuan saudara (i) dapat bernilai
ibadah disisi Tuhan Yang Maha Esa, Amin.

Wassalamu Alaikum Wr. Wb

Palopo,

Plh. Ketua Prodi Pendidikan Profesi Bidan

Dewi Hastuty, S.Tr.Keb.,M.Keb

2|Logbook Stase Kesehatan Reproduksi

 IDENTITAS MAHASISWA PROGRAM PROFESI BIDAN

Foto 3 x 4

Nama Mahasiswa :

NIM :

Tempat/Tanggal Lahir :

No. HP :

Alamat :

3|Logbook Stase Kesehatan Reproduksi

METODE PEMBELAJARAN
1. Bedside Teaching (BST)
a) Pre Conference
• Informasi tentang pelaksanaan praktek
• Penjajagan kesiapan praktek mahasiswa
• Perencanaan pencapaian praktek mahasiswa
b) Midwifery Ronde
• Penyeliaan pembimbing praktek dari pendidikan dengan metode bed
side teaching maupun tutorial.
• Problem solving masalah yang dihadapi dalam praktek serta kasus
yang ditemukan mahasiswa
• Pembinaan mahasiswa dalam praktek
c) Post Conference
• Pemberian umpan balik dosen terhadap mahasiswa
• Penentuan tindak lanjut
2. Mini cx
3. Turorial klinik
4. Presentasi kasus
5. Pembelajaran mandiri

4|Logbook Stase Kesehatan Reproduksi

 DAFTAR KOMPETENSI STASE KESEHATA REPRODUKSI

Daftar Kompetensi/ RINCIAN KOMPETENSI/ KETERAMPILAN PROFESI

Keterampilan
Asuhan KESPRO Asuhan KESPRO
Asuhan Pada Pra Konsepsi 1. Anamnesa data umum
Melakukan anamnesa 2. Anamnesis riwayat obstetri cdan ginekologi dan
riwayat kesehatan reproduksi
3. Anamnesi riwayat kesehatan keluarga terakait
kesehatan reproduksi dan penyakit genetika.
4. Pola Seksualitas
Pemeriksaan Fisik
1. Pemeriksaan Umum
2. Pemeriksaan Tanda-tanda Vital
3. Pemeriksaan Fisik terfokus : pemeriksaan mamae
abdomen, pemeriksaan bimanual.
Melakukan Pemeriksaan
penunjang Pemeriksaan penunjang untuk penyakit reproduksi
(IMS, HIV dan TB)

Memberikan KIE pada pra

konsepsi 1. Memberikan konseling dan Informasi tentang
seksualitas, dan hubungan seksual
2. Membrikan KIE tentang masa subur terkait dengan
perencanaan kehamilan
3. KIE nutrisi dan supelem pendukung persiapan
kehamilan
4. KIE tentang IMS
Melakukan deteksi Dini
1. Melakukan skrining penapisan Ca Mamae dan Ca
Cerviks dengan metode SADARI, IVA dan PAP Smear.
2. Intepretasi hasil IVA dan PAP Smear
3. Melakukan rujukan
Masa Antara ( Keluarga
Berencana) 1. Anamnesa data umum
Anamnesa 2. Anamnesis riwayat obstetri cdan ginekologi dan
riwayat kesehatan reproduksi
3. Anamnesi riwayat kesehatan keluarga terakait
kesehatan reproduksi dan penyakit genetika.
4. Anamnesa Riwayat Kontrasepsi
5. Anamnesa Dukungan Psiko,Sosial dan budaya
6. Pola Seksualitas

Pemeriksaan Fisik 1. Pemeriksaan Umum

2. Pemeriksaan Tanda-tanda Vital
3. Pemeriksaan Fisik terfokus : pemeriksaan mamae
abdomen, pemeriksaan bimanual.

5|Logbook Stase Kesehatan Reproduksi

 LEMBAR KETERANGAN MASUK DAN KELUAR
STASE KESEHATAN REPRODUKSI

NAMA MAHASISWA :

NIM :

WAKTU MELAPOR MASUK WAKTU MELAPOR KELUAR

KEPALA RUANGAN

Tanggal : Tanggal :

Nama dan Tanda Tangan Nama dan Tanda Tangan

6|Logbook Stase Kesehatan Reproduksi

 LEMBAR KETERANGAN PRE CONFERENCE

NAMA MAHASISWA :

NIM :

TANDA TANGAN
NO WAKTU MATERI PRECEPTOR

1.

2.

PALOPO, ………………………………

PRECEPTOR KLINIK

( )

7|Logbook Stase Kesehatan Reproduksi

 LEMBAR KETERANGAN PRE CONFERENCE

NAMA MAHASISWA :

NIM :

TANDA TANGAN
NO WAKTU MATERI PERCEPTOR

1.

2.

3.

4.

PALOPO, ……………………………..

PRECEPTOR INSTITUSI

( )

8|Logbook Stase Kesehatan Reproduksi

 LEMBAR KETERANGAN POST CONFERENCE

NAMA MAHASISWA :

NIM :

TANDA TANGAN
NO WAKTU MATERI PERCEPTOR

1.

2.

PALOPO, ……………………………….

PRECEPTOR KLINIK

( )

9|Logbook Stase Kesehatan Reproduksi

 LEMBAR KETERANGAN POST CONFERENCE

NAMA MAHASISWA :

NIM :

TANDA TANGAN
NO WAKTU MATERI PERCEPTOR

1.

2.

3.

4.

PALOPO, ……………………………….

PRECEPTOR INSTITUSI

( )

10 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
 DAFTAR KEGIATAN HARIAN MAHASISWA
STASE ASUHAN KESEHATAN REPRODUKSI
PROGRAM STUDI PROFESI BIDAN
UNIVERSITAS MEGA BUANA PALOPO

MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR

11 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR

12 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR

13 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR

14 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR

15 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR

16 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
MINGGU KE : ……………………………..

NO HARI/ KEGIATAN DAN KOMPETENSI TANDA TANGAN

TANGGAL PERCEPTOR

17 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
LAMPIRAN

FORMAT ASKEB KESEHATAN REPRODUKSI

ASUHAN KEBIDANAN
PADA IBU ... DENGAN MASALAH KESEHATAN
REPRODUKSI...............................................
DI ...

Tanggal pengkajian :

Jam :

Tempat Pengkajian :

Nama Mahasiswa :

NIM :

A. PENGKAJIAN DATA
DATA SUBYEKTIF

1. Identitas
a. Identitas Pasien
Nama :

Umur :
Agama :

Suku/Bangsa :
Pendidikan :

Pekerjaan :

Alamat

b. Identitas Penanggung Jawab/Suami/keluarga

Nama :

Umur :

Agama :

Suku/Bangsa :

Pendidikan :

18 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
 Pekerjaan :

Alamat :

2. Alasan datang ke klinik :

3. Keluhan Utama : sejak kapan????
4. Riwayat Kesehatan :
a. Riyawat Kesehatan Dahulu
1). Jantung

2). Asma

3). Tubercolusis

4). Ginjal

5). Diabetes Militus

6). Malaria

7). HIV/AIDS

b. Riwayat Kesehatan Sekarang

1). Jantung

2). Hipertensi

3). Tubercolusis

4). Ginjal

5). Diabetes Militus

6). Malaria

7). HIV/AIDS

c. Riwayat Kesehatan Keluarga

1). Jantung

2). Asma

3). Hipertensi

4). Tubecolusis

5). Ginjal

6). Diabetes Militus

19 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
 7). Malaria

8). HIV/AIDS

9). Kembar

5. Riwayat Perkawinan
Nikah……kali, umur……tahun, dengan suami umur……tahun, lama
pernikahan……tahun.

6. Riwayat Obstetri
a. Riwayat Menstruasi
Menarche :

Siklus :

Lama :

Banyaknya darah :

Bau :

Warna :
Konsistensi :

Keluhan :

Flour Albus :

HPHT :

b. Riwayat Kehamilan, Persalinan dan Nifas yang lalu

(Dapat menggunakan narasi atau matrik)

6). Riwayat KB

7. Pola Kebutuhan sehari-hari

a. Pola Nutrisi
b. Pola Eliminasi
c. Pola Aktifitas Pekerjaan
d. Pola Istirahat
e. Personal Hygiene
f. Pola Seksual
8. Psikososial Spiritual
a. Tanggapan dan dukungan keluarga terhadap kehamilannya
b. Pengambilan keputusan dalam keluarga
c. Ketaatan beribadah
d. Lingkungan yang berpengaruh
Tinggal dengan siapa….

20 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
 Hewan peliharaan….

Cara masak (daging/sayur)

e. Dll (sesuai kompetensi yang akan dicapai)

DATA OBJEKTIF

1. Pemeriksaan Umum
a. Keadaan Umum :
b. Kesadaran :
c. Tanda-tanda vital :
2. Pemeriksaan Fisik/Status Present
a. Kepala :
b. Muka :
c. Mata :
d. Hidung :
e. Telinga :
f. Mulut :
g. Leher :
h. Dada :
i. Ketiak :
j. Abdomen :
k. Genetalia :
l. Ekstremitas Atas :
m. Ekstremitas bawah : Reflek Patella
n. Anus :
3. Pemeriksaan Khusus/Status Obstetri
d. Inspeksi
Muka :

Payudara :

Abdomen :

Genetalia : pengeluaran Per Vaginam…(lendir darah, air

ketuban, darah, dll)

e. Palpasi
Payudara :

Abdomen :

f. Perkusi
VT (bila ada indikasi)

Pemeriksaan panggul luar

4. Pemeriksaan Penunjang

21 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
B. INTERPRETASI DATA
Diagnosa Kebidanan

Data Dasar :

DS

DO

Masalah

Kebutuhan

C. DIAGNOSA POTENSIAL
D. ANTISIPASI
E. PLAN
F. TINDAKAN
G. EVALUASI
Praktikan

(………...............................)

Mengetahui,

Preceptor Lahan Preceptor Institusi

(………………………….) (………………………….)

22 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
 LEMBAR PENILAIAN

Nama penilai : ……………………………………………….

Tanggal : ………………….

Nama Mahasiswa : ……………………………………………….

Tahap : ………………….

Diagnosis : ………………………………………………………………………………….

Situasi ruangan : Rawat jalan Rawat inap IRD Lain-lain……..

Pasien umur : …………… Jenis kelamin : L / P

Status : Baru Follow-up

Tingkat kesulitan : Rendah Sedang Tinggi

Fokus kasus : Anamnesis Pemeriksaan fisik Diagnosis

Terapi Konseling

Tidak lulus Lulus Superior

Borderli
(dibawah (standar (diatas
ne
NILAI rata-rata) Minimal) rata rata)
< 50 50-59 60-69 70-79 80-100
E D C B A
1. Kemampuan Anamnesis
(Tidak diobservasi)
2. Kemampuan pemeriksaan fisik
(Tidak diobservasi)
3. Kualitas
humanistik/profesionalisme
(Tidak diobservasi)
4. Keputusan klinis/diagnosis
(Tidak diobservasi)
5. Kemampuan mengelola
pasien (Tidak diobservasi)
6. Kemampuan
konseling (Tidak
diobservasi)
7. Organisasi/efisiensi
(Tidak diobservasi)
8. Kompetensi klinis
keseluruhan (Tidak
diobservasi)
Keterangan : Nilai Batas Lulus (NBL) = 70 Total nilai =

Nilai rata-rata =

23 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
 UMPAN BALIK KOMPETENSI KLINIK
Sudah Perlu
bagus perbaikan

Action plan yang disetujui bersama:

CATATAN :

1. Waktu Mini-CEX : - Observasi : ................... menit

- Memberikan umpan balik : ................... menit
2. Kepuasan penilai terhadap Mini-CEX :
a. Kurang sekali b. Kurang c. Cukup d. Baik e. Baik sekali

Tanda tangan perseptor

Tanda tangan mahasiswa

(…………………………………………) (………………………………………)

24 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
 Penilaian Laporan Kasus

Lulus Superior
Tidak lulus
Borderline (standar (diatas
(dibawah rata-rata)
Minimal) rata rata)
Kompetensi yang dinilai
< 50 50-59 60-69 70-79 80-100
E D C B A
1. Penilaian Rekam Medis

2. Penegakan Diagnosis

3. Usulan Pemeriksaan
Penunjang

4. Penatalaksanaan

5. Follow Up dan rencana

tindak lanjut

6. Profesionalisme

7. Kemampuan klinik
secara keseluruhan

Keterangan : Nilai Batas Lulus (NBL) = 70 Total nilai =

Nilai rata-rata =

25 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i
 LEMBAR TARGET

Profesi
Total
Komponen
Partisipasi Mandiri Kasus

Asuhan Gadar Maternal (Kehamilan, 5 10 15

Persalinan dan Nifas)
Asuhan Gadar Neonatal 5 10 15

Asuhan Kesehatan Reproduksi 2 10 12

26 | L o g b o o k S t a s e K e s e h a t a n R e p r o d u k s i