Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Fase/Kelas : F/XI Program Keahlian : Animasi Tahun pelajaran : 2023/2024
Capaian Pembelajaran Umum:
Pada akhir fase F, peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan, konteks sosial, akademis, dan dunia kerja. Peserta didik mampu memahami, mengolah, menginterpretasi, dan mengevaluasi berbagai tipe teks tentang topik yang beragam. Peserta didik mampu mengkreasi gagasan dan pendapat untuk berbagai tujuan. Peserta didik mampu berpartisipasi aktif dalam kegiatan berbahasa yang melibatkan banyak orang. Peserta didik mampu menulis berbagai teks untuk merefleksi dan mengaktualisasi diri untuk selalu berkarya dengan mengutamakan penggunaan bahasa Indonesia di berbagai media untuk memajukan peradaban bangsa.
Elemen Capaian Pembelajaran Kompetensi Konten (Materi) Tujuan Pembelajaran
Berbicara dan Peserta didik mampu Menyajikan Gagasan, pikiran, dan kreativitas Mampu menyajikan karya sastra Mempresentasikan menyajikan gagasan, pikiran, Mengkreasi dalam berbahasa dalam bentuk secara kreatif dan menarik melalui dan kreativitas dalam berbahasa Mempertahankan monolog, dialog, dan gelar wicara sebuah pementasan drama dengan dalam bentuk monolog, dialog, Menyimpulkan secara logis, sistematis, kritis, dan memerhatikan isi dan kebahasaan dan gelar wicara secara logis, kreatif. sistematis, kritis, dan kreatif; mampu menyajikan karya sastra Karya sastra (puisi, cerpen, drama) Mampu mengkreasikan teks (puisi secara kreatif dan menarik. secara kreatif dan menarik dan cerpen) menjadi naskah drama Peserta didik mampu sesuai dengan norma kesopanan mengkreasi teks sesuai dengan dan budaya Indonesia norma kesopanan dan budaya Indonesia. Peserta didik mampu menyajikan dan Teks sesuai dengan norma Mampu menyajikan dan mempertahankan hasil kesopanan dan budaya Indonesia mempertahankan hasil penelitian, penelitian, serta menyimpulkan serta menyimpulkan masukan dari masukan dari mitra diskusi. mitra diskusi hasil menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan konfliks dalam drama yang dibaca atau ditonton
Hasil penelitian (apresiasi karya Mampu menganalisis isi dan
sastra) kebahasaan drama yang dibaca Masukan dari mitra diskusi atau ditonton