METODOLOGI PENELITIAN

INDIKATOR PEMBELAJARAN

 Pengertian Penelitian
 Pengertian Metodologi Penelitian

 Jenis penelitian

 Kriteria metode ilmiah dalam penelitian

 Paradigma penelitian

 Langkah-langkah dalam penelitian

 Ruang Lingkup Penelitian Manajemen

TUJUAN:

Agar mahasiswa dapat memiliki pengetahuan

tentang dasar-dasar metode penelitian, dapat
menyusun proposal dan melaksanakan
penelitian untuk tugas akhir
PENGERTIAN METODOLOGI PENELITIAN

 Metodologi penelitian adalah suatu cabang ilmu yang

membahas tentang cara atau metode yang digunakan dalam
kegiatan penelitian.
 Penelitian adalah upaya mencari kebenaran akan sesuatu.
Upaya dalam penelitian berupa kegiatan meneliti.
 Pengertian mencari tidak lain adalah mencari jawaban, yang
dapat berarti menemukan atau menguji.
PENELITIAN ILMIAH
 Penelitian ilmiah adalah penelitian yang
menggunakan metode ilmiah.
 Kebenaran dalam penelitian ilmiah adalah
kebenaran ilmiah;
- kebenaran koherensi yang menganut logika
deduktif, sifatnya rasional
- kebenaran korespondensi yang menganut
logika induktif, sifatnya faktual (empirik).
METODE ILMIAH

 Metode ilmiah adalah metode yang

menggunakan kebenaran ilmiah
 Disebut ilmiah jika;

- bersistem
- bermetode
- berobyektifitas
- berlaku umum (universal).
PARADIGMA PENELITIAN

 Paradigma penelitian merupakan pandangan

terhadap objek penelitian yang berimplikasi
terhadap metodologi penelitian.
 Secara umum, ada dua paradigma penelitian,
yaitu kuantitatif dan kualitatif.
1. PARADIGMA PENELITIAN
KUANTITATIF
 Paradigma ini berlandaskan pada filsafat
positivistik yang berpandangan bahwa
realita/fenomena dapat diklasifikasikan, relatif
tetap, konkret, teramati, terukur, dan hubungan
gejala sebab akibat.
 Penelitian pada umumnya dilakukan pada
populasi atau sampel tertentu yang
representatif.
2. PARADIGMA PENELITIAN
KUALITATIF
 Paradigma ini berlandaskan pada filsafat post-
positivistik yang memandang realitas sosial
sebagai sesuatu yang utuh, kompleks,
dinamis, penuh makna, bersifat interaktif.
 Penelitian dilakukan pada objek yang alamiah,
yakni tidak dimanipulasi peneliti dan
kehadiran peneliti tidak begitu mempengaruhi
dinamika objek.
PERBEDAAN PARADIGMA KUANTITATIF &
KUALITATIF
Aksioma Dasar Paradigma Kuantitatif Paradigma Kualitatif
Sifat realitas Dapat diklasifikasikan, Ganda, holistik, dinamis,
konkret, teramati, dan hasil konstruksi, dan
terukur pemahaman

Hubungan peneliti dengan Independen agar terbangun Interaktif dengan sumber

yang diteliti objektivitas data agar memperoleh
makna

Hubungan variabel Sebab-akibat (kausal) Timbal balik / interaktif

Kemungkinan generalisasi Cenderung membuat Transferability (hanya

generalisasi mungkin dalam ikatan
konteks dan waktu)

Peranan nilai Cenderung bebas nilai Terikat nilai-nilai yang

dibawa peneliti dan sumber
data
LANGKAH-LANGKAH MENGADAKAN PENELITIAN (1)

1.Memilih masalah
2.Studi pendahuluan
3.Merumuskan masalah
4.Merumuskan kerangka dasar
5.Merumuskan hipotesis
LANGKAH-LANGKAH MENGADAKAN PENELITIAN (2)

6.Memilih pendekatan
7.Menentukan variabel
8.Menentukan sumber data
9.Menyusun instrumen
LANGKAH-LANGKAH MENGADAKAN PENELITIAN (3)

10.Pengumpulan data
11.Analisis data
12.Menarik kesimpulan
13.Menulis laporan.