lOMoARcPSD|3862181

31. VI AP. RPS SIAP - ...

Tutorial of Introduction to Accounting (Universitas Gadjah Mada)

Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university

Downloaded by Putri Juliana Rahayu (putrijulianarahayu@gmail.com)
 lOMoARcPSD|3862181

POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA STAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi Diploma III Akuntansi
Jurusan Akuntansi

Mata Kuiiah Kode Rumpun MK Bobot(sks) Semester Tgl Revisi

Sistem Informasi Akuntansi MKB T=1 P=2 VIAP 9 Maret 2020
Pemerintah
Otorisasi Penyusun RPS Koordinator RMK Ka Prodi

Tim Dosen Sistem

Informasi Akuntansi Iskandar Fuji Wibowo
Pemerintah NIP 19730622 199402 1 001 NIP 19750925199602 1001

Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi

1. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
tanggungjawab pada negara dan bangsa;
2. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
3. Mampu menerapkan pemikian logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan
pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja
bidang yang bersangkutan;
4. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur;
5. Mampu memahami sistem Informasi akuntansi pemerintah
Deskripsi Singkat MK Mata kuiiah ini membahas tentang sistem informasi akuntansi di sektor pemerintahan
khususnya pemerintah pusat, meliputi siklus/modul penganggaran, modul-modul dalam
pelaksanaan anggaran, akuntansi serta pelaporan keuangan pemerintah.

Pustaka • Modul Sistem Perbendaharaan dan Anggaran Negara (SPAN)

• Modul Sistem Aplikasi Keuangan Tingkat Instansi (SAKTI) dan Buku PIntar SAKTI
• Peraturan Menteri Keuangan Nomor 154/PMK.05/2014 tentang Pelaksanaan Sistem
Perbendaharaan dan Anggaran Negara
• PMK Nomor 159/PMK.05/2018 tentang Pelaksanaan Piloting Sistem Aplikasi Keuangan
Tingkat Instansi
• PMK Nomor 190/PMK.05/2012 tentang Tata Cara Pembayaran dalam Rangka
Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara dan perubahannya
• PMK Nomor 32/PMK.05/2014 tentang Sistem Penerimaan Negara Secara Elektronik dan
perubahannya
• PP No. 71 tahun 2010 tentang Standar Akuntansi Pemerintah
• PMK No. 213 tahun 2013 tentang Sistem Akuntansi Pemerintah Pusat
• PMK No. 214 tahun 2013 tentang Bagan Akun Standar
• PMK No. 215 tahun 2013 tentang Jurnal Akuntansi Pemerintah Berbasis Akrual
• Peraturan lain yang terkait
lurnal/working paper:
• Allen, R., and Tommasi, D.(2001). Managing Public Expenditure: A Reference Book for
Transition Countries. Paris: OECD.

• Hashim, All and Allan, Bill., (2001). Treasury Reference Model. Washington: World Bank
Technical Paper No.505.
• Tandberg, E. (2005). Treasury System Design: A Value Chain Approach, FAD: IMF
Working Paper
• Hashim, All and Allan, Bill (2006), Information Systems for Government Fiscal
Management, World Bank Sector Studies Series.
• Sudarto. (2019). Pengembangan integrated financial management information system
(IFMIS) di Indonesia. Indonesian Treasury Review, 4(2), 87-103.
Media Pembelajaran Software: Hardware:
Microsoft Office (Excel dan PowerPoint), PC/Laptop
Tautan KLC, Video-video SPAN & SAKTI
Team teaching
Pengantar Akuntansi, Pengantar Pengelolaan Keuangan Negara, Akuntansi Pemerintah,
Mata kuiiah prasyarat Sistem Informasi Akuntansi

Page 1 of8

Downloaded by Putri Juliana Rahayu (putrijulianarahayu@gmail.com)

 lOMoARcPSD|3862181

UTS ; 30%
UAS:30%
Aktivitas: 40%, terdiri dark
Proporsi Nilai 1. Kehadiran 15%

2. Sikap dan partisipasi belajar 30%

3. Ujian harian/Kuis/rewew test 25%

4. PR/ penugasan (mandiri/kelompok) 30%

Kriteria
Mg Bentuk & Metode Estimasi
CP Mata Kuliah Materi Pembelajaran Penilaian / Referensi
ke- Pembelajaran Waktu
Tagihan/Tugas
1 Mahasiswa Kontrak Pembelajaran Bentuk; • Tatap • Kemampuan ModulSPAN
mampu Open Meeting Muka menjelaskan dan SAKTI,
Konsepsi Sistem materi
memahami Informasi Akuntansi Kuliah (TM): Information
150' menjawab
konsep dan Pemerintah Metode: pertanyaan Systemsfor
• Beban/T • Kontribusi
perkembangan Perkembangan Sistem • Ceramah Government
ugas dalam
Sistem Informasi Informasi Akuntansi • Tanya Jawab Fiscal
Terstrukt berdiskusi
Akuntansi di di Pemerintahan • Tugas Individu; Management,
ur(BT) :
Pemerintahan Mempelajari 180' Treasury
1) Working paper:
• Beban System Design
Treasury System
Design: A Value Tugas
Chain Approach Mandiri
2) Working Paper: (BM):
Treasury 180'
Reference Model
2 Mahasiswa • Overview Sistem Bentuk; • TM: 150' • Kemampuan ModulSPAN
Informasi Akuntansi Kuliah .BT : 180' dan SAKTI,
mampu menjelaskan
memahami Pemerintah Metode: • BM: 180' materi dan Information
secara umum • Sistem • Ceramah menjawab Systems for
siklus dalam Perbendaharaan dan • Tanya Jawab pertanyaan Government
Sistem Informasi Anggaran Negara • Tugas Individu: • Kontribusi Fiscal
Akuntansi Membaca Artikel:
(SPAN) dalam Management,
Pemerintah Pengembangan
• Sistem Aplikasi berdiskusi Treasury
integrated financial
Keuangan Tingkat management System Design
Instansi (SAKTI) information system
• Koneksitas SPAN dan (IFMIS) di Indonesia.
Indonesian Treasury
SAKTI
Review, 4(2), 87-103.
(Sudarto, 2019).
• Review Test
Materi TM 1 dan 2
3 Mahasiswa Sistem Informasi Bentuk: .TM: 150' • Kemampuan Modul
Akuntansi Pemerintah Kuliah • BT : 180' SPAN dan
mampu menjelaskan
memahami SIAP Metode; • BM: 180'
modul Penganggaran (KL materi dan SAKTI
Siklus/modul dan BUN), meliputi: • Ceramah menjawab Peraturan

Penganggaran ■ Dasar Flukum, • Tanya Jawab pertanyaan terkait

Kerangka Teori &/ • Tugas Kelompok • Kontribusi
Best Practice Kelas dibagi 10 dalam
■ Proses Bisnis kelompok. Setiap berdiskusi
■ Input, kelompok membuat • Komponen
Proses/Aktivitas, dan 2 makalah sesuai Penilaian
Output dengan pembagian tugas: Teknik
■ Gambaran Sistem dari Dosen. Bahan Penulisan,
Aplikasi pembuatan makalah Kelengkapan
■ Keterkaitan dengan ditambah dari hasil Materi,
Modul/Sistem Lain studi lapangan ke Analisis, dan
■ Kontrol/pengendalian unit terkait Teknik

Penyajian.
• Presentasi,
Pembahasan, dan
Tanya Jawab materi
yang sudah
Page 2 of 8

Downloaded by Putri Juliana Rahayu (putrijulianarahayu@gmail.com)

 lOMoARcPSD|3862181

Kriteria
Mg Bentuk & Metode Estimasi
CP Mata Kuliah Materi Pembelajaran Penilaian / Referensi
ke - Pembelajaran Waktu
Tagihan / Tugas
ditentukan.
(Pembagian tugas, tata
cara presentasi, dan
kerangka makalah, dan
pengumpulan tugas -
dijelaskan di slide
Kontrak Pembelajaran.
4. Mahasiswa Sistem Informasi Bentuk; • TM: 150' • Kemampuan Modul
mampu Akuntansi Pemerintah Kuliah • BT : 180' SPAN dan
menjelaskan
memahami SIAP modul Komitmen, Metode: • BM: 180' materi dan SAKTI

pada meliputi: • Ceramah menjawab Peraturan

siklus/modul ■ Dasar Hukum, • Tanya Jawab pertanyaan terkait
komitmen/kontra Kerangka Teori &/ • Tugas Kelompok • Kontribusi
k Best Practice dalam
Kelas dibagi 10
■ Proses Bisnis berdiskusi
kelompok. Setiap
■ Input, kelompok membuat • Komponen
Proses/Aktivitas, dan 2 makalah sesuai Penilaian
Output dengan pembagian tugas: Teknik
■ Gambaran Sistem dari Dosen. Bahan Penulisan,
Aplikasi pembuatan makalah Kelengkapan
■ Keterkaitan dengan ditambah dari hasil Materi,
Modul/Sistem Lain studi lapangan ke Analisis, dan
■ Kontrol/pengendalian unit terkait Teknik

• Presentasi, Penyajian.
Pembahasan, dan
Tanya Jawab materi
yang sudah
ditentukan.

• (Pembagian tugas,
tata cara presentasi,
dan kerangka
makalah, dan
pengumpulan tugas -
dijelaskan di slide
Kontrak

Pembelajaran.
5. Mahasiswa Sistem Informasi Bentuk: • TM: 150' • Kemampuan Modul
mampu Akuntansi Pemerintah Kuliah • BT : 180' menjelaskan SPAN dan
memahami Metode: • BM: 180'
modul Pembayaran, materi dan SAKTI
siklus/modul meliputi: • Ceramah menjawab Peraturan
Pembayaran ■ Dasar Hukum, • Tanya Jawab pertanyaan terkait
Kerangka Teori &/ • Tugas Kelompok • Kontribusi
Best Practice dalam
Kelas dibagi 10
■ Proses Bisnis berdiskusi
kelompok. Setiap
■ Input, kelompok membuat • Komponen
Proses/Aktivitas, dan 2 makalah sesuai Penilaian
Output dengan pembagian tugas: Teknik
■ Gambaran Sistem dari Dosen. Bahan Penulisan,
Aplikasi pembuatan makalah Kelengkapan
■ Keterkaitan dengan ditambah dari hasil Materi,
Modul/Sistem Lain studi lapangan ke Analisis, dan
■ Kontrol/pengendalian unit terkait Teknik

• Presentasi, Penyajian.
Pembahasan, dan
Tanya Jawab materi
yang sudah
ditentukan.
(Pembagian tugas, tata
Page 3 of 8

Downloaded by Putri Juliana Rahayu (putrijulianarahayu@gmail.com)

 lOMoARcPSD|3862181

Kriteria
Mg Bentuk & Metode Estimasi
CP Mata Kuliah Materi Pembelajaran Penilaian / Referensi
ke - Pembelajaran Waktu
Tagihan /Tugas
cara presentasi, dan
kerangka makalah, dan
pengumpulan tugas -
dijelaskan di slide
Kontrak Pembelajaran)

6. Mahasiswa Sistem Informasi Bentuk: • TM; 150' • Kemampuan Modul

mampu Akuntansi Pemerintah Kuliah .BT : 180' SPAN dan
menjawab
memahami SIAP modul Bendahara, Metode: • BM: 180' soal SAKTI
siklus/modul meliputi: • Ceramah • Kontribusi Peraturan
Bendahara ■ Dasar Hukum, • Tanya Jawab dalam terkait
Kerangka Teori &/ • Tugas Kelompok berdiskusi
Best Practice
Kelas dibagi 10 • Kemampuan
■ Proses Bisnis
kelompok. Setiap mengerjakan
■ Input, kelompok membuat praktik
Proses/Aktivitas, dan 2 makalah sesuai penugasan
Output dengan pembagian • Komponen
■ Gambaran Sistem dari Dosen. Bahan Penilaian
Aplikasi pembuatan makalah tugas: Teknik
■ Keterkaitan dengan ditambah dari hasil Penulisan,
Modul/Sistem Lain studi lapangan ke Kelengkapan
■ Kontrol/pengendalian unit terkait Materi,
• Presentasi, Analisis, dan
Pembahasan, dan Teknik

Tanya Jawab materi Penyajian.

yang sudah
ditentukan.

(Pembagian tugas, tata

cara presentasi, dan
kerangka makalah, dan
pengumpulan tugas -
dijelaskan di slide
Kontrak Pembelajaran.

7. Mahasiswa ■ Kuliah Umum SIAP/ Bentuk: .TM: 150' • Kemampuan

mampu ■ Review Materi ■ Kuliah Umum .BT : 180'
menjelaskan
memahami SIAP sebelum UTS ■ Review • BM: 180' materi dan
■ Quiz menjawab
pertanyaan
• Kontribusi
dalam
berdiskusi

8. UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

9. Mahasiswa Sistem Informasi Bentuk: • TM: 150' • Kemampuan Modul
mampu Akuntansi Pemerintah Kuliah .BT : 180' menjelaskan SPAN dan
memahami SIAP Metode: • BM: 180'
modul Penerimaan, materi dan SAKTI

pada siklus meliputi: • Ceramah menjawab Peraturan

Penerimaan ■ Dasar Hukum, • Tanya Jawab pertanyaan terkait
Kerangka Teori &/ • Tugas Kelompok • Kontribusi
Best Practice Kelas dibagi 10 dalam
■ Proses Bisnis kelompok. Setiap berdiskusi
■ Input, kelompok membuat • Komponen
Proses/Aktivitas, dan 2 makalah sesuai Penilaian
Output dengan pembagian tugas: Teknik
■ Gambaran Sistem dari Dosen. Bahan Penulisan,

Page 4 of 8

Downloaded by Putri Juliana Rahayu (putrijulianarahayu@gmail.com)

 lOMoARcPSD|3862181

Kriteria
Mg Bentuk & Metode Estimasi
CP Mata Kuliah Materi Pembelajaran Penilaian / Referensi
ke - Pembelajaran Waktu
Tagihan /Tugas
Aplikasi pembuatan makalah Kelengkapan
Keterkaitan dengan ditambah dari basil Materi,
Modul/Sistem Lain studi lapangan ke Analisis, dan
Kontrol/pengendalian unit terkait. Teknik
• Presentasi, Penyajian.
Pembahasan, dan
Tanya Jawab materi
yang sudah
ditentukan.
(Pembagian tugas, tata
cara presentasi, dan
kerangka makalah, dan
pengumpulan tugas -
dijelaskan di slide
Kontrak Pembelajaran).
10. Mahasiswa Sistem Informasi Bentuk: • TM: 150' • Kemampuan Modul
mampu Akuntansi Pemerintah Kuliah • BT : 180' menjelaskan SPAN dan
memahami SIAP Metode; • BM: 180'
modul Manajemen Kas, materi dan SAKTI

pada meliputi: • Ceramah menjawab Peraturan

siklus/modul ■ Dasar Hukum, • Tanya Jawab pertanyaan terkait
Manajemen Kas Kerangka Teori &/ • Tugas Kelompok • Kontribusi
Best Practice dalam
Kelas dibagi 10
■ Proses Bisnis berdiskusi
kelompok. Setiap
■ Input, kelompok membuat • Komponen
Proses/Aktivitas, dan 2 makalah sesuai Penilaian
Output dengan pembagian tugas: Teknik
■ Gambaran Sistem dari Dosen. Bahan Penulisan,
Aplikasi pembuatan makalah Kelengkapan
■ Keterkaitan dengan ditambah dari hasil Materi,
Modul/Sistem Lain studi lapangan ke Analisis, dan
Kontrol/pengendalian unit terkait. Teknik

• Presentasi, Penyajian.
Pembahasan, dan
Tanya Jawab materi
yang sudah
ditentukan.
(Pembagian tugas, tata
cara presentasi, dan
kerangka makalah, dan
pengumpulan tugas -
dijelaskan dl slide
Kontrak Pembelajaran).
11. Mahasiswa Sistem Informasi Bentuk: .TM: 150' • Kemampuan Modul
Akuntansi Pemerintah Kuliah .BT : 180' SPAN dan
mampu menjelaskan
memahami SIAP Metode: • BM: 180' materi dan
Modul aset Tetap dan SAKTI

pada Persediaan, meliputi: • Ceramah menjawab Peraturan

siklus/modul Aset ■ Dasar Hukum, • Tanya Jawab pertanyaan terkait
Tetap dan Kerangka Teori &/ • Tugas Kelompok • Kontribusi
Persediaan Best Practice dalam
Kelas dibagi 10
■ Proses Bisnis kelompok. Setiap berdiskusi
■ Input, kelompok membuat • Komponen
Proses/Aktivitas, dan 2 makalah sesuai Penilaian
Output dengan pembagian tugas: Teknik
■ Gambaran Sistem dari Dosen. Bahan Penulisan,
Aplikasi pembuatan makalah Kelengkapan
■ Keterkaitan dengan ditambah dari hasil Materi,
Modul/Sistem Lain studi lapangan ke Analisis, dan
■ Kontrol/pengendalian unit terkait. Teknik

Page 5 of 8

Downloaded by Putri Juliana Rahayu (putrijulianarahayu@gmail.com)

 lOMoARcPSD|3862181

Kriteria
Mg Bentuk & Metode Estimasi
CP Mata Kuliah Materi Pembelajaran Penilaian/ Referensi
ke- Pembelajaran Waktu
Tagihan /Tugas
• Presentasi, Penyajian.
Pembahasan, dan
Tanya Jawab materi
yang sudah
ditentukan.

(Pembagian tugas, tata

cara presentasi, dan
kerangka makalah, dan
pengumpulan tugas -
dijelaskan di slide
Kontrak Pembelajaran).
12. Mahasiswa Sistem Informasi Bentuk: • TM: 150' • Kemampuan Modul
mampu Akuntansi Pemerintah Kuliah . BT : 180' SPAN dan
menjelaskan
memahami SIAP Modul Piutang, meliputi: Metode: • BM: 180' materi dan SAKTI
pada ■ Dasar Hukum, • Ceramah menjawab Peraturan
siklus/modul Kerangka Teori &/ • Tanya Jawab pertanyaan terkait
Piutang Best Practice • Kontribusi
• Tugas Kelompok
■ Proses Bisnis dalam
Kelas dibagi 10
■ Input, kelompok. Setiap berdiskusi
Proses/Aktivitas, dan kelompok membuat • Komponen
Output 2 makalah sesuai Penilaian
■ Gambaran Sistem
dengan pembagian tugas: Teknik
Aplikasi dari Dosen. Bahan Penulisan,
■ Keterkaitan dengan pembuatan makalah Kelengkapan
Modul/Sistem Lain ditambah dari basil Materi,
■ Kontrol/pengendalian studi lapangan ke Analisis, dan
unit terkait. Teknik

• Presentasi, Penyajian.
Pembahasan, dan
Tanya Jawab materi
yang sudah
ditentukan.

(Pembagian tugas, tata

cara presentasi, dan
kerangka makalah, dan
pengumpulan tugas -
dijelaskan di slide
Kontrak Pembelajaran).
13. Mahasiswa Sistem Informasi Bentuk: • TM: 150' • Kemampuan Modul
mampu Akuntansi Pemerintah Kuliah • BT : 180' menjelaskan SPAN dan
memahami SIAP Modul Utang, meliputi: Metode: • BM: 180' materi dan SAKTI

siklus Utang • Dasar Hukum, • Ceramah menjawab Peraturan

Pemerintah Kerangka Teori &/ • Tanya Jawab pertanyaan terkait
Best Practice • Kontribusi
• Tugas Kelompok
■ Proses Bisnis Kelas dibagi 10 dalam
■ Input, kelompok. Setiap berdiskusi
Proses/Aktivitas, dan kelompok membuat • Komponen
Output 2 makalah sesuai Penilaian
■ Gambaran Sistem
dengan pembagian tugas: Teknik
Aplikasi dari Dosen. Bahan Penulisan,
■ Keterkaitan dengan pembuatan makalah Kelengkapan
Modul/Sistem Lain ditambah dari basil Materi,
■ Kontrol/pengendalian studi lapangan ke Analisis, dan
unit terkait. Teknik

• Presentasi, Penyajian.
Pembahasan, dan
Tanya Jawab materi
yang sudah
Page 6 of 8

Downloaded by Putri Juliana Rahayu (putrijulianarahayu@gmail.com)

 lOMoARcPSD|3862181

Kriteria
Mg Bentuk & Metode Estimasi
CP Mata Kuliah Materi Pembelajaran Penilaian / Referensi
ke- Pembelajaran Waktu
Tagihan / Tugas
ditentukan.

(Pembagian tugas, tata

cara presentasi, dan
kerangka makalah, dan
pengumpulan tugas -
dijelaskan di slide
Kontrak Pembelajaran).
14 Mahasiswa Sistem Informasi Bentuk: TM: 150' Modul
• Kemampuan
mampu Akuntansi Pemerintah Kuliah BT : 180'
menjelaskan SPAN dan
memahami Modul Akuntansi dan Metode: BM: 180' materi dan SAKTI
siklus/modul Pelaporan, meliputi: • Ceramah menjawab Peraturan
Akuntansi dan ■ Dasar Hukum, • Tanya Jawab pertanyaan terkait
Pelaporan Kerangka Teori &/ • Tugas Kelompok • Kontribusi
Best Practice dalam
Kelas dibagi 10
■ Proses Bisnis berdiskusi
kelompok. Setiap
■ Input, kelompok membuat • Komponen
Proses/Aktivitas, dan 2 makalah sesuai Penilaian
Output dengan pembagian tugas: Teknik
■ Gambaran Sistem dari Dosen. Bahan Penulisan,
Aplikasi pembuatan makalah Kelengkapan
■ Keterkaitan dengan ditambah dari hasil Materi,
Modul/Sistem Lain studi lapangan ke Analisis, dan
■ Kontrol/pengendalian unit terkait. Teknik
• Presentasi, Penyajian.
Pembahasan, dan
Tanya Jawab materi
yang sudah
ditentukan.

• (Pembagian tugas,
tata cara presentasi,
dan kerangka
makalah, dan
pengumpulan tugas -
dijelaskan di slide
Kontrak

Pembelajaran).
15. Mahasiswa Review Materi/Kuliah Bentuk: .TM: 150' • Kemampuan
mampu Umum Review .BT : 180' menjelaskan
memahami Kuliah Umum • BM: 180' materi dan
Sistem Informasi Quiz menjawab
Akuntansi Diskusi pertanyaan
Pemerintah • Kontribusi
dalam
berdiskusi

16. UJIAN AKHIR SEMESTER(UAS)

Penjelasan Soal Ujian/Penugasan/Aktivitas:

A. Ujian Tengah Semester(UTS)- bobot 30%
1. Pilihan Ganda

2. Essay/Kasus

B. UjianAkhir Semester (UAS)- bobot 30%

1. Pilihan Ganda
2. Essay/Kasus

C. Aktivitas- bobot 40%

Page 7 of 8

Downloaded by Putri Juliana Rahayu (putrijulianarahayu@gmail.com)

 lOMoARcPSD|3862181

Aktivitas terdiri 4 komponen dgn porsi (skala 100)sbb:

1. Kehadiran- bobot 15%

2. Penugasan Kelompok dan Individu - bobot 30%

es Makalah

^ Komponen Penilaian: Kelengkapan Materi, Kebenaran Materi, Adanya Analisis, dan Teknik Penulisan
3. Quiz/Review Test - bobot 25%
ei Dilaksanakan masing-masing dosen minimal 2 kali yaitu di pertengahan mid dan di pertengahan uas
-K Mengingat direncanakan ada Kuliah Umum (yang menggantikan pertemuan tatap muka), agar diatur jadwal
dalam memberikan kuis.
4) Sikap/Aktivitas/partisipsasi kelas - bobot 30%
ei Meliputi sikap dan keaktifan/partisipasi di kelas:
Hadirtepat waktu,
Tidak keluartanpa izin,
TidakmainHP,
Tidak mengerjakan tugas mata kuliah lain di kelas
Bertanya/usul memberikan masukan,
Menjawab pertanyaan,
Performance sebagai penyaji/pembahas
Kontribusi menciptakan suasana belajar menjadi antusias/nyaman/lancar, dll.

Page 8 of 8

Downloaded by Putri Juliana Rahayu (putrijulianarahayu@gmail.com)