Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PEMBELAJARAN JARAK JAUH

(33)

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris


Tujuan Belajar : 1. Memahami arah mata angin
2. Memahami cara mentukan arah jalan
3. Membuat maps beserta petunjuk jalan yang tepat
Materi/ Topik : Direction
Kelas / Semester : X RPL/ TKJ/ MM/ - II
Waktu/Durasi : 2x60 Menit / 2 Jam
Alat/Media : 1. Zoom / Webex
2. Google Classroom
3. Google Form

Bahan/Materi : 1. Referensi Materi Terkait


2. Modul kalangan Sendiri
3. Video Pembelajaran

Penilaian 1. Keaktifan partisipasi (Mengikuti Kegiatan PJJ)


2. Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh
(Memebrikan 5 soal sederhana)

Aktifitas
Waktu Langkah Kegiatan
Guru Peserta Didik
20 1. Kegiatan Pendahuluan
Menit - Pembukaan - Guru memimpin doa - Peserta Didik berdoa
didalam hati

- Motivasi Belajar - Guru menyapa peserta - Peserta didik memberikan


didik serta meminta timbal balik kegiatan
menghidupkan Video guru serta menghidupkan
Conference video Conference

- Absensi Pembelajaran - Guru meng-Absen - Peserta didik memberikan


Peserta didik umpan balik

- Penyampain Tujuan - Guru menjelaskan tentang - Peserta didik dapat


Pembelajaran Tujuan pembelajaran menyimak, mencatat,
yang akan diajarkan serta menanyakan
maksud dari tujuan
pembelajaran
50 2. Kegiatan Inti - Guru menjelaskan arah - Peserta didik
Menit - Explorasi mata angin mendengarkan materi
Aktifitas
Waktu Langkah Kegiatan
Guru Peserta Didik
yang dijelaskan oleh guru
- Guru menjelaskan cara - Peserta didik
menunukan arha jalan mendengarkan materi
menuju suatu tempat
yang dijelaskan oleh guru

10 3. Elaborasi - Guru memberikan contoh - Peserta didik


Menit pargraf direction mengemukakan
pendapatnya serta
memberikan feedback
kepada guru
20 4. Konfirmasi - Guru mempersilahkan - Peserta didik bertanya
Menit peserta didik untuk terkait materi yang
bertanya berkaitan materi kurang jelas

20 5. Kegiatan Penutup - Guru memberikan 5 soal - Peserta didik menjawab


Menit penguatan langsung soal penguatan
untuk mengukur aspek
pengetahuan

- Guru menugaskan siswa - Peserta didik mencatat


untuk membuat maps tugas yang diberikan oleh
beserta petunjuk jalan guru
yang benar
- Peserta didik
- Guru memberikan umpan menyimpulkan secara
balik terhadap proses individu tentang intisari
belajar pelajaran,

Diperiksa Oleh, Jakarta, 27 Juli 2021


Waka. Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Irham Azhari Aulia, A.Md Farah Wanodyatama, S.Pd.

Mengetahui,
Kepala SMK Prestasi Prima

David. H. Silaen, S.T., M.Pd.

Anda mungkin juga menyukai