RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SD Negeri 9 Airgegas

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas/Semester : VI/Ganjil/ 2022/2023
Materi Pokok : Permainan Bolabasket
Alokasi Waktu : 10 menit

A. INDIKATOR
1. Menjelaskan variasi dan kombinasi pola gerak dasar Melempar/ mengumpan
bola dalam permainan basket
2. Memperagakan variasi dan kombinasi pola gerak dasar Melempar/
mengumpan bola dalam permainan basket

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengamati video pembelajaran dan berdiskusi, peserta didik
dapat menjelaskan kombinasi pola gerak dasar
melempar/mengumpan bola dalam permainan bolabasket.
2. Setelah mengamati video pembelajaran dan berdiskusi, peserta didik
dapat memperagakan variasi dan kombinasi pola gerak dasar
melempar/mengumpan bola dalam permainan basket.

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
Orientasi 1. Kelas dibuka dengan salam dan
menanyakan kabar/keadaan siswa,
kemudian salah satu peserta didik
diminta memimpin do’a untuk memulai
pembelajaran.
2. memeriksa kehadiran peserta didik
sebagai sikap disiplin.
3. Mengenal nama-nama pahlawan
nasional
Apersepsi 1. Peserta didik menyimak apersepsi dari
guru tentang pelajaran sebelumnya dan
mengkaitkannya dengan
pengalamannya sebagai bekal
pelajaran berikutnya.
2. Guru memberikan pretest dengan
bertanya secara langsung kepada
peserta didik.

Motivasi Memberikan gambaran tentang manfaat

mempelajari pelajaran yang akan dipelajari.
Pemberian acuan Peserta didik menyimak penjelasan guru
tentang semua kegiatan yang akan
dilakukan, menyampaikan tujuan
pembelajaran, serta KKM dan penilaiannya

Kegiatan Inti
Pertanyaan mendasar Mengamati
Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan
untuk memusatkan perhatian pada topik
Dengan cara :
Menayangkan video dan materi dari buku
paket atau buku-buku penunjang lain
Menanya

Guru memberikan kesempatan pada peserta

didik untuk mengajukan pertanyaan
mendasar apa yang harus dilakukan peserta
didik terhadap pemecahan masalah.

Guru memberikan stimulus kepada peserta

didik terkait materi.

Mendesain perencanaan produk Mencoba

Guru menyajikan video pembelajaran terkait

materi yang akan diajarkan yaitu passing
dalam permainan bola basket.
Menyusun jadwal pembuatan
Guru dan pesertadidik membuat kesepakatan
tentang jadwal pembuatan proyek.

Peserta didik Menyusun jadwal penyelesaian

proyek dengan memperhatikan batas waktu
yang telah di tentukan.

Memonitoring keaktifan dan Guru memantau realisasi perkembangan dan

perkembangan proyek membimbing jika mengalami kesulitan.

Menguji hasil Mengasosiasi

Peserta didik menganalisa masukan,
tanggapan dan koreksi dari guru terkait
proyek yang dilakukan:

Peserta didik uji coba atau praktek dari hasil

yang sudah diskusikan

Evaluasi pengalaman belajar Mengkomunikasikan

Peserta didik berdiskusi untuk menyimpulkan

Menyampaikan hasil diskusi yang telah di
kerjakan.
Peserta didik mengkomunikasikan dengan
cara mempresentasikan kembali hasil projek
yang mereka susun

Guru
membimbing proses pemaparan proyek,
menanggapi hasil.

Penutup
Peserta didik
Membuat resume (Creativity) dengan
bimbingan guru tentang point- point penting
 yang mencul dalam kegiatan pembelajaran
tentang materi passing dalam permainan bola
basket.

Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang

sudah dilaksanakan

Guru
1. Mengumpulkan pekerjaan siswa yang
selesai.
2. Memberikan penghargaan kepada
kelompok yang memiliki kinerja dan
kerjasama yang baik.
3. Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam
bentuk tugas kelompok/ perseorangan.
4. Menyampaikan rencana pembelajaran
pada pertemuan berikutnya.
5. Berdo’a

Airketimbai, Desember 2022

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah

Siti Khamidah, S.Pd Martono, S.Pd

NIP. 197805182010012007 NIP. 198512282020121005