Anda di halaman 1dari 45

LAPORAN AKHIR PRAKTIKUM EKOLOGI PERTANIAN

Oleh: Zahra Rafifah Andrina Putri

NIM:215040107113030

Asisten: Rivana Nadia Azzahra

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

FAKULTAS PERTANIAN

KEDIRI

2021
LEMBAR PENGESAHAN

Nama: Zahra Rafifah Andrina Putri

Kelas: Agribisnis KB

Disetujui Oleh:

Asisten Kelas,

Rivana Nadia Azzahra

NIM. 195040200113016

PROGRAM STUDI AGRIBISNIS

FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

2021

ii
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkah rahmat dan hidayah-Nya
sehingga Laporan Praktikum Ekologi Pertanian ini bisa disusun dan diselesaikan
dengan baik dan tepat waktu. Tidak lupa juga penyusun mengucapkan terimakasih
kepada keluarga dan teman-teman yang sudah merelakan waktunya untuk
membantu sehingga laporan ini dapat diselesaikan.
Penyusunan Laporan Praktikum Ekologi Pertanian ini merupakan hasil dari
pelaksanaan praktikum penelitian untuk memenuhi tugas praktikum mata kuliah
tersebut. Laporan praktikum ini terdiri dari tiga aspek percobaan praktikum dan tiap
percobaan memiliki tujuan, landasan teori, alat dan bahan praktikum, cara kerja
dan hasil pengamatan.
Penyusun sadar Laporan Praktikum Ekologi Pertanian ini tidaklah sempurna,
mengingat keterbatasan waktu dan kemampuan saya. Oleh karena itu, Penyusun
mengharapkan kritikan dan saran yang bersifat membangun, guna menghasilkan
Laporan Praktikum Ekologi Pertanian yang lebih baik di masa yang akan datang.

Tangerang, 1 Desember 2021

Zahra Rafifah Andrina Putri

iii
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................... ii


KATA PENGANTAR ............................................................................................ iii
DAFTAR ISI .........................................................................................................iv
DAFTAR TABEL ..................................................................................................vi
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. vii
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... viii
BAB I PENDAHALUAN ....................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ...................................................................................... 1
1.2 Tujuan ................................................................................................... 2
1.3 Manfaat ................................................................................................. 2
BAB II TINJAUAN PUSTAKA.............................................................................. 3
2.1 Agroekosistem ....................................................................................... 3
2.1.1 Pengertian Agroekosistem .............................................................. 3
2.1.2 Komponen Agroekosistem .............................................................. 3
2.1.3 Perbedaan Agroekosistem ............................................................. 4
2.2 Peran Arthropoda dan Biota Tanah dalam Agroekosistem .................... 5
2.3 Rantai dan Jaring-Jaring Makanan ........................................................ 6
2.4 Keseimbangan Agroekosistem .............................................................. 7
2.4.1 Indeks Nilai Penting ........................................................................ 7
2.4.2 Prinsip Ekologi ................................................................................ 7
BAB III BAHAN DAN METODE........................................................................... 8
3.1 Waktu dan Tempat Kegiatan ................................................................. 8
3.2 Alat dan Bahan ...................................................................................... 8
3.3 Metode Pelaksanaan ............................................................................. 9
3.3.1 Analisis Vegetasi ............................................................................ 9
3.3.2 Pengamatan Intensitas Radiasi Matahari........................................ 9
3.3.3 Pengamatan Kelembaban dan Suhu Udara.................................... 9
3.3.4 Pengamatan Suhu Tanah ............................................................. 10
3.3.5 Pengamatan warna tanah ............................................................. 10
3.3.6 Pengukuran Ketebalan Serasah ................................................... 10
3.3.7 Pengukuran Berat Nekromassa dan Biomassa............................. 10
3.3.8 Pengamatan Biota Tanah ............................................................. 10
3.3.9 Pengamatan Tinggi Tanaman....................................................... 11

iv
3.3.10 Pengamatan Yellow trap............................................................... 11
3.3.11 Pengamatan Pitfall ....................................................................... 11
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................................. 12
4.1 Kondisi Umum Wilayah........................................................................ 12
4.2 Hasil Pengamatan ............................................................................... 13
4.2.1 Analisis Vegetasi .......................................................................... 13
4.2.2 Intensitas Radiasi Matahari .......................................................... 14
4.2.3 Kelembaban dan Suhu Udara....................................................... 14
4.2.4 Suhu dan Warna Tanah................................................................ 15
4.2.5 Ketebalan Serasah ....................................................................... 15
4.2.6 Berat Nekromassa dan Biomassa ................................................ 16
4.2.7 Identifikasi Biota Tanah ................................................................ 17
4.3 Pembahasan ....................................................................................... 20
4.3.1 Pengaruh Biodiversitas Tanaman Terhadap Agroekosistem......... 20
4.3.2 Pengaruh komponen abiotik terhadap agroekosistem .................. 20
4.3.3 Peran arthropoda dan biota tanah dalam agroekosistem .............. 22
4.3.4 Perbandingan kondisi keseimbangan agroekosistem pada kedua
lokasi 23
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN................................................................... 24
5.1 Kesimpulan .......................................................................................... 24
5.2 Saran ................................................................................................... 24
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................... 25
LAMPIRAN ........................................................................................................ 27

v
DAFTAR TABEL

Tabel 1. Analisis Vegetasi ................................................................................. 13


Tabel 2. Intensitas Radiasi Matahari.................................................................. 14
Tabel 3. Kelembaban dan Suhu Udara.............................................................. 14
Tabel 4. Suhu Tanah ......................................................................................... 15
Tabel 5. Warna Tanah ....................................................................................... 15
Tabel 6. Ketebalan Serasah .............................................................................. 16
Tabel 7. Berat Nekromassa dan Biomassa........................................................ 16
Tabel 8. Identifikasi Biota Tanah ....................................................................... 17
Tabel 9. Tinggi Tanaman................................................................................... 18
Tabel 10. Keragaman Arthropoda ..................................................................... 18

vi
DAFTAR GAMBAR

Gambar 4. 1 Jaring-jaring makanan .................................................................. 23

vii
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Perhitungan Tinggi Tanaman ..................................................... 27


Lampiran 2. Dokumentasi Kegiatan ............................................................... 28
Lampiran 3. Form Pengamatan Field trip ....................................................... 30

viii
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Sektor pertanian sebagai salah satu sektor ekonomi. Sektor yang sangat
mungkin untuk memberikan kontribusi pertumbuhan dan pembangunan ekonomi
nasional baik dari segi pendapatan dan tenaga kerja. Menurut Isnaini (2019),
sektor pertanian sangat berperan dalam ketahanan pangan nasional dan sangar
cukup pasokannya untuk memenuhi kebutuhan pangan. Dalam proses
industrialisasi berperan dalam memproduksi bahan baku bagi industri-industri
berbasis pertanian seperti industri minyak kelapa sawit, industri ban otomotif,
industri makanan dan sebagainya.
Dalam pertanian agroekosistem memegang peranan penting dalam
memenuhi kebutuhan pangan suatu negara. Keanekaragaman hayati, semua
jenis tumbuhan, hewan dan mikroba yang berinteraksi dalam suatu ekosistem,
terutama menentukan tingkat produktivitas pertanian. Karena pertanian tidak
pernah lepas dari interaksinya dengan lingkungan sehingga melahirkan cabang
ilmu baru yang secara khusus membahas keterkaitan antara faktor abiotik dan
biotik di wilayah pertanian, yang disebut agroekologi.
Dalam setiap komponen ekosistem terdapat komponen biotik dan abiotik
yang perlu diseimbangkan untuk mencapai keseimbangan ekosistem. Keduanya
tidak dapat dipisahkan dan saling berinteraksi. Komponen biotik adalah bagian dari
ekosistem yang terdiri dari tingkatan makhluk hidup yang ada pada ekosistem
seperti tumbuhan, hewan, bakteri, dan jamur. Sedangkan komponen abiotik
adalah komponen yang tidak hidup terdiri atas unsur fisika dan kimia seperti air,
cahaya matahari, udara, tanah, kelembaban, suhu, intensitas cahaya dan iklim.
Keseimbangan lingkungan agroekosistem tersebut dapat dicapai dengan
menjaga keseimbangan antara komponen biotik dan abiotik, sehingga
menghasilkan tanaman yang sehat dan hasil yang berkelanjutan. Jika ekosistem
mengalam ketidakseimbangan komponen dalam agroekosistem tersebut maka
dapat disebabkan karena adanya gangguan oleh serangan hama atau degradasi
tanah.
Berdasarkan hal tersebut, pengamatan akan dilakukan pada dua tempat
meliputi tanaman tahunan yaitu pohon pisang dan tanaman musiman yaitu pohon
tebu. Dengan melakukan pengamatan terhadap tiga aspek yaitu aspek BP, aspek
HPT, dan aspek tanah. Aspek BP sendiri meliputi intensitas radiasi matahari,
2

kelembaban udara dan suhu, dan indentifikasi vegetasi tanaman. Sedangkan


aspek HPT pada biodiversitas arthropoda menggunakan metode yellow trap dan
pitfall. Untuk aspek tanah biota tanah, serasah, suhu tanah, dan pengukuran tinggi
pohon.
1.2 Tujuan
Tujuan dari kegiatan field trip ini adalah untuk mengetahui pengaruh
biodiversitas tanaman. Mempelajari faktor biotik dan abiotik tanah. Mengetahui
keragaman dan peranan arthropoda dalam ekosistem pada tanaman. Mempelajari
rantai makanan dalam ekosistem. Mempelajari keseimbangan agroekosistem
yang diamati.
1.3 Manfaat
Manfaat dari kegiatan field trip ini adalah dapat mengetahui pengaruh
biodiversitas pada tanaman. Kemudian, dapat mengetahui interaksi antara faktor
biotik dan abiotik tanah. Setelah itu, manfaat selajutnya dapat mengetahui
keragaman arthropoda dan peranannya dalam ekosistem pada tanaman.
Berikutnya, dapat mengetahui bagaimana proses rantai makanan yang terjadi
dalam ekosistem. Yang terakhir, diharapkan agroekosistem yang diamati menjadi
seimbang dengan baik.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Agroekosistem
2.1.1 Pengertian Agroekosistem
Ekosistem adalah suatu kesatuan alam dengan struktur dan fungsi yang
sangat kompleks. Ekosistem tanpa campur tangan manusia disebut ekosistem
alami. Pada ekosistem alami, semua organisme berada dalam keseimbangan
sehingga hama tidak menyerang ekosistem tersebut. Flora dan fauna yang
beragam menyebabkan keanekaragaman jenis yang sangat tinggi dalam
ekosistem alami. Sedangkan, ekosistem yang sudah dikelola atau sudah ada
campur tangan manusia disebut agroekosistem, seperti sawah, ladang, kebun dan
lain-lain.
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, agroekosistem itu saling
ketergantungan antara populasi manusia (masyarakat) dan lingkungan fisik
lingkungannya, sebuah istilah pertanian yang memungkinkan populasi manusia
(masyarakat) untuk bertahan hidup. Dari perspektif sumber daya lahan,
Agroekosistem adalah interaksi antara komponen tanah (iklim, hidrologi, topografi,
tanah) dan aktivitas pertanian daerah tersebut. (Damayanti, 2013)
Agroekosistem dan ekosistem alami pertanian merupakan satu bentuk
ekosistem binaan manusia yang perkembangannya ditujukan untuk memperoleh
produk pertanian yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan manusia. Bagian
inti dari suatu agroekosistem adalah suatu aktivitas pertanian yang melibatkan
manusia dalamnya. (Marno, 2013)
2.1.2 Komponen Agroekosistem
Ekosistem adalah susunan makhluk hidup dan tak hidup. Di dalam
ekosistem, termasuk ekosistem darat dan air, terdiri dari komponen. Berdasarkan
struktur dasar ekosistem, komponen ekosistem tersebut dapat dibagi menjadi dua
jenis yaitu komponen biotik dan komponen abiotik (Djunaid, 2019). Pada
Agroekosistem komposisi spesies selalu dinamis, karena interaksi antara
komponen biotik dan abiotik dalam suatu ekosistem mempengaruhi kematian,
kesuburan, dan distribusi serangga di dalam ekosistem.
Komponen biotik adalah bagian dari ekosistem yang terdiri dari organisme
hidup. Contoh komponen biotik yaitu manusia, hewan, tanaman, dan bakteri.
Manusia adalah makhluk yang dapat mengendalikan pertanian, maka dampaknya
terhadap agroekosistem sangat besar. Selanjutnya hewan, peran hewan adalah
4

sebagai konsumen yang memakan hasil dari produsen. Berdasarkan jenis


makanannya dibagi menjadi tiga yaitu herbivora, karnivora, dan omnivora.
Herbivora merupakan hewan pemakan tumbuhan, karnivora merupakan hewan
pemakan daging dan omnivora merupakan hewan pemakan daging dan tumbuhan
(Dickson, 2016). Tanaman memiliki peran penting di dalam agroekosistem yaitu
sebagai produsen yang menyediakan sumber makanan. Berikutnya bakteri adalah
salah satu golongan mikroorganisme yang berperan sebagai pengurai atau
dekomposer.
Sedangkan komponen abiotik adalah bagian dari ekosistem yang tidak
hidup terdiri atas unsur fisika dan kimia. Komponen abiotik tersendiri terdiri atas
udara, air, cahaya matahari, tanah, dan topografi. Udara adalah salah satu
komponen penting bagi kelangsungan hidup di bumi, udara merupakan komponen
abiotik yang memiliki dampak signifikan terhadap ekosistem biotik dan abiotik yang
berkontribusi pada proses respirasi dan fotosintesis. Selanjutnya air, hampir
semua makhluk hidup memerlukan dan membutuhkan air karena air merupakan
salah satu komponen yang sangat penting untuk proses fotosintesis yaitu berperan
sebagai zat pelarut. Cahaya matahari adalah komponen selanjutnya yang akan
mempengaruhi lokasi kelembaban dan suhu tertentu pada suatu agroekosistem,
matahari berperan penting dalam proses fotosintesis yaitu sebagai sumber energi
utama dalam menghasilkan makanan bagi tanaman. Berikutnya tanah merupakan
habitat berbagai organisme dan tumbuhan hidup. Yang terakhir adalah topografi
yaitu letak suatu lokasi dari atas permukaan laut. (Lararenjana, 2021). Perbedaan
pada topografi akan mempengaruhi kelembaban, intensitas cahaya dan suhu yang
dicatat dalam suatu lokasi pada agroekosistem.
Dalam ekosistem, interaksi unsur biotik dan abiotik dirancang melalui
mekanisme kontrol untuk mendukung keberlanjutan budidaya pertanian. Peran
komponen dalam memastikan kelangsungan hidup organisme dan menciptakan
keseimbangan dalam ekosistem sama pentingnya. Hubungan antara organisme
hidup dan tidak hidup dengan lingkungan merupakan hubungan timbal balik yang
kompleks. Keseimbangan ekosistem dapat terjadi apabila komponen-komponen
suatu ekosistem saling berkaitan satu sama lain (Sitanggang, 2015).
2.1.3 Perbedaan Agroekosistem
Agroekosistem adalah suatu sistem interaksi yang saling memengaruhi
antara manusia dengan lingkungan biofisik, pedesaan dan sumber daya pertanian
untuk meningkatkan kelangsungan hidup masyarakat setempat (Adiwirman,
5

2019). Di dalam agroekosistem makhluk hidup saling berinteraksi sehingga


terwujudnya keseimbangan ekosistem pada suatu wilayah.
Di dalam agroekosistem tanaman dibagi menjadi dua bagian yaitu tanaman
tahunan dan tanaman semusim. Tanaman tahunan atau yang di kenal juga
dengan Perennial merupakan tanaman yang biasanya hidupnya sepanjang tahun
dan dipanen beberapa kali dalam setahun. Jenis tanaman ini tidak dapat
berkembang biak segera setelah panen dan baru akan berbuah beberapa tahun
kemudian. Sedangkan, tanaman semusim adalah tanaman yang dipanen satu
musim tanam. Tumbuhan tersebut yang akan menyelesaikan seluruh siklus
hidupnya dalam rentang setahun.
Tanaman tahunan umumnya berukuran lebih besar dan memiliki umur
yang lebih panjang daripada tanaman semusim, menghasilkan lebih sedikit lahan
budidaya daripada tanaman semusim (Yustha, 2017). Tanaman tahunan
umumnya mengacu pada tanaman berkayu yang keras dan akhirnya akan
mengalami penurunan hasil dan dapat dipanen beberapa kali sebelum tidak lagi
menguntungkan secara ekonomi (Karyati, 2014). Tanaman tahunan memiliki akar
yang kuat yang menjaga tanah di tempatnya tumbuh untuk mengurangi efek erosi.
Contohnya yaitu pada pohon pisang yang dijadikan pengamatan kegiatan field trip,
pohon pisang menghasilkan panen lebih dari sekali dan hidupnya sepanjang
tahun.
Tanaman semusim adalah tanaman yang dapat hidup sepanjang musim
atau yang dapat dipanen pada akhir tahun. Menurut Bardosono (2017), tanaman
semusim adalah tanaman yang memberikan vitamin dan mineral yang yang
dikonsumsi oleh daun, bunga, buah, dan umbi dari beberapa tanaman selama
kurang dari satu tahun. Ukuran tanaman semusim biasanya relatif lebih kecil,
tanaman semusim juga tidak memiliki kambium yang merupakan tumbuhan tingkat
rendah. Contohnya yaitu pada tanaman tebu yang dijadikan tanaman pembanding
pengamatan, tanaman tebu hanya akan dipanen pada suatu musim.
2.2 Peran Arthropoda dan Biota Tanah dalam Agroekosistem
Pada agroekosistem ditemui berbagai macam arthropoda,
arthropoda mempunyai peran yang penting dalam ekosistem, tanpa adanya
arthropoda ekosistem pada suatu wilayah akan terganggu dan ekosistem menjadi
tidak seimbang yang akan menyebabkan masalah munculnya serangan hama dan
penyakit. Peranan arthropoda dalam ekosistem adalah sebagai predator,
dekomposer atau pengurai, musuh alami, dan polinator (Leksono, 2017).
6

Peran arthropoda sebagai predator adalah memakan organisme yang lain


untuk keberlangsungan hidupnya, namun jika aktivitas makan arthropoda tersebut
menurunkan nilai ekonomi produksi dari tanaman maka peranan itu disebut
sebagai hama. Peran arthropoda sebagai dekomposer untuk mengurai bahan
organik menjadi molekul yang lebih sederhana pada organisme yang telah mati.
Peran arthropoda selanjutnya sebagai musuh alami dapat dibagi menjadi dua yaitu
predator dan parasitoid, peran sebagai predator adalah memangsa sebagian dan
seluruh binatang lainnya. Sedangkan parasitoid adalah arthropoda yang hidup
pada inangnya dan memakan makanan dari inang tersebut yang dapat
menyebabkan kematian pada inang. Peran arthropoda berikutnya sebagai
polinator yaitu sebagai perantara dan memiliki peran membantu dalam proses
penyerbukan pada tanaman.
Ada beberapa jenis biota tanah di dalam tanah, antara lain mikroorganisme
dan hewan tanah. Semua biota tanah memiliki fungsi khusus. Dalam kaitannya
dengan tanaman, mikroorganisme berperan penting untuk membantu tanaman
tumbuh dengan penyediaan nutrisi, membantu asupan nutrisi merangsang
pertumbuhan tanaman, dan memerangi hama. Sepeperti fauna tanah, setiap
kelompok hewan memiliki fungsi ekologis khusus. Keanekaragaman pada biota
tanah digunakan sebagai keterangan biologis kualitas suatu tanah.
2.3 Rantai dan Jaring-Jaring Makanan
Rantai makanan adalah alur perpindahan energi dari satu organisme tahap
nutrisi ke tahap berikutnya, yang dimana organisme akan makan dan dimakan
dalam urutan tertentu (Wardana, 2016). Pada dasarnya, tahapan nutrisi itu
merupakan penggunaan bahan atau energi, seperti yang dijelaskan oleh rantai
makanan. Sedangkan jarring makanan adalah kombinasi dari rantai makanan
yang berbeda yang memiliki hubungan konsumen terhadap produsen dan
sebaliknya. Rantai makanan dan jaring-jaring makanan meiliki hubungan erat di
dalam suatu ekosistem. Jika salah satu komponen tidak lengkap, maka rantai
makanan tidak dapat seimbang. Dalam rantai makanan apabila ada bahan-bahan
yang hilang, maka rantai makanan tidak dapat menyeimbangkan organisme dalam
hal makan dan dimakan. Untuk mencapai keseimbangan tersebut, jumlah
produsen harus lebih besar dari jumlah konsumen primer dan konsumen primer
harus lebih besar juga dari jumlah konsumen sekunder begitu dan seterusnya.
7

2.4 Keseimbangan Agroekosistem


2.4.1 Indeks Nilai Penting
Indeks Nilai Penting (INP) adalah indeks yang dihitung berdasarkan angka
jumlah untuk menetapkan dominasi suatu spesies terhadap spesies lainnya dalam
komunitas tumbuhan. Indeks Nilai Penting biasanya dihitung berdasarkan
penjumlahan nilai Kerapatan Relatif (KR), Frekuensi Relatif (FR), dan Dominasi
Relatif (DR) suatu vegetasi dalam jumlah persen. Rumus Indeks Nilai Penting
yaitu:
INP = KR + FR + DR
2.4.2 Prinsip Ekologi
Ekologi adalah cabang ilmu biologi yang pemanfaatan informasinya dari
berbagai sumber ilmu pengetahuan lain, seperti: kimia, fisika, geologi, dan
klimatologi dalam pembahasannya. Ekologi juga mempelajari hubungan timbal
balik antara makhluk hidup, selain itu ekologi tersendiri memiliki prisip-prinsip
dalam intrepretasinya. Adapun prinsip-prinsip ekologi menurut Reijntjes (2016)
adalah sebagai berikut:
- Memastikan kondisi tanah yang sesuai sebagai pertumbuhan tanaman dengan
menangani bahan organik secara ekslusif dan memperpanjang usia tanah.
- Menyeimbangkan aliran hara dengan mengoptimalkan ketersediaan hara
terutama peningkatan nitrogen, pemompaan unsur hara, dan daur ulang serta
penggunaan pupuk sebagai bantuan.
- Pengelolaan iklim mikro, sarana pengelolaan air serta pengendalian untuk erosi.
- Meminimalkan serangan hama dan penyakit pada organisme yang ada melalui
pencegahan dan penanganan yang aman.
- Pemanfaatan sumber daya genetic secara sinergis termasuk integrase ke dalam
sistem pertanian terpadu dengan tingkat keragaman fungsional yang tinggi.
BAB III
BAHAN DAN METODE

3.1 Waktu dan Tempat Kegiatan


Kegiatan field trip ini dilakukan untuk memenuhi tugas praktikum mata
kuliah Ekologi Pertanian yang dilaksanakan di dua tempat, yakni pada lahan
perkebunan kosong di Jalan Medang Kencana dan pada lahan tebu Tiban
Koperasi. Pengamatan di lahan perkebunan kosong tersebut dilaksanakan pada
tanggal 14 November 2021 yang bertempat di Jalan Medang Kencana Blok C4/C8
Medang Lestari, Kelurahan Medang, Kecamatan Pagedangan, Kabupaten
Tangerang, Provinsi Banten. Pada pengamatan ini dilakukan pada tanaman
tahunan yaitu pohon pisang.
Tempat kedua yaitu pada lahan tebu yang dilaksanakan pada tanggal 18
November 2021 di Jalan Tiban Koperasi, Kelurahan Cipta Puri, Kecamatan
Sekupang, Kota Batam, Kepulauan Riau. Secara topografi di dapatkan Tiban
Koperasi dengan curah hujan tahunan sekitar 2.600 mm dengan suhu tahunan 23-
35C. Pada pengamatan ini dilakukan pada tanaman musiman yaitu tebu.

3.2 Alat dan Bahan


Pada pengamatan kegiatan field trip ini meliputi tiga aspek yaitu, aspek
Budidaya Pertanian (BP), aspek Tanah, dan aspek Hama dan Penyakit (HPT).
Untuk melakukan kegiatan tiga aspek tersebut memerlukan alat dan bahan yang
digunakan.
Pada aspek Budidaya Pertanian terdapat beberapa alat yang digunakan
dalam pengamatan kegiatan field trip, adapun alat yang digunakan yaitu
termohigrometer, lux meter, tali rafia, alat pemotong, meteran, alat tulis, dan
kamera.
Pada aspek Tanah terdapat beberapa alat dan bahan yang digunakan
dalam pengamatan kegiatan field trip ini, adapun alat dan bahan yang digunakan
yaitu tali rafia, sekop/cangkul, plastik, aplikasi munsell soil color chart, timbangan
tepung digital, meteran jahit, busur modifikasi/klinometer, cetok, kamera, alat tulis,
dan termometer tanah.
Pada aspek Hama dan Penyakit tumbuhan terdapat beberapa alat dan
bahan yang digunakan dalam pengataman kegiatan field trip ini, adapun alat yang
digunakan yaitu, plastik yellow trap, kamera, tali rafia, dan alat tulis. Sedangkan,
bahan yang digunakan yaitu, alkohol 70%, plastik ukuran 1 kg, 1 botol air mineral
600ml, spidol permanen/label, 4 gelas plastik, dan deterjen.
9

3.3 Metode Pelaksanaan


3.3.1 Analisis Vegetasi
Pelaksanaan analisis vegetasi dimulai dengan menyiapkan alat dan bahan
yang akan digunakan, melakukan pengamatan, perhitungan, dan
pendokumentasian semua vegetasi di area plot pengamatan, serta identifikasi
untuk menentukan spesies dan peranan pada agroekosistem di daerah tersebut.
Selanjutnya hasil identifikasi ditulis ke dalam laporan.

3.3.2 Pengamatan Intensitas Radiasi Matahari


Pengamatan intensitas radiasi matahari diawali dengan pemasangan lux
meter sebagai alat pengukur intensitas radiasi matahari. Cara penggunaan yaitu
dengan menekan tombol on/off untuk menyalakan lux meter, pilih range area 1x,
10x, atau 100x yang sesuai dengan kondisi sekitar. Setelah itu buka penutup
sensor cahaya, arahkan sensor cahaya ke matahari dan tunggu beberapa saat
hingga angka menyala, tekan tombol hold pada layar untuk mengunci nomor.
Dikarenakan keterbatasan alat, maka pada kegiatan pengamatan
Intensitas Radiasi Matahari dilakukan menggunakan aplikasi yang tersedia di
handphone yaitu lux meter. Cara penggunaannya yaitu dengan membuka aplikasi
tersebut yang sudah didownload di handphone lalu setelah muncul tampilannya,
tekan tombol lux. Selanjutnya, arahkan handphone tersebut kearah matahari pada
beberapa titik. Setelah muncul angka lalu tekan hold untuk mengunci nomor
tersebut. Kemudian tuliskan angka yang terdapat pada aplikasi lux meter dan
dokumentasikan.
3.3.3 Pengamatan Kelembaban dan Suhu Udara
Pengamatan kelembaban dan suhu udara diawali dengan menyiapkan
termohigrometer sebagai alat yang akan digunakan untuk mengukur kelembaban
dan suhu udara. Langkah pertama yaitu hidupkan termohigrometer dan atur,
arahkan sensor termohigrometer keatas dan lihat pada layar akan menunjunkan
kelemaban dan suhu udara di tempat tersebut, skala yang menunjukan nilai
kelembaban terdapat dalam (%) dan suhu udara Celsius.
Dikarenakan keterbatasan alat, maka pada kegiatan pengamatan
Kelembaban dan Suhu Udara menggunakan aplikasi cuaca bawaan Handphone
yang sudah terdapat Kelembaban dan Suhu udara secara otomatis tanpa harus
diukur. Selanjutnya, catat dan dokumentasikan hasil yang tertera di layar.
10

3.3.4 Pengamatan Suhu Tanah


Pengamatan suhu tanah diawali dengan menyiapkan termometer tanah
sebagai alat yang akan digunakan sebagai alat mengukur suhu tanah. Langkah
pertama yaitu membuat lubang sedalam 5 cm, 10 cm, 20 cm, dan 30 cm. lalu
masukan termometer ke dalam lubang tanah tersebut dan tunggu selama 1 menit.
Lihatlah skala suhu yang ditunjukan pada termometer, selanjutnya catat dan
dokumentasikan hasilnya.

3.3.5 Pengamatan warna tanah


Pengamatan tanah diawali dengan menyiapkan buku Munsell Soil Color
Chart yang terdapat softcopynya di website, buku tersebut digunakan untuk
menentukan warna tanah. Langkah pertama yaitu gali tanah sedalam 20-30 cm
dan amati warna tanah dengan menyesuaikan warna yang terdapat buku Munsell
Soil Color Chart tersebut. Selanjutnya, catat dan dokumentasikan hasilnya.
3.3.6 Pengukuran Ketebalan Serasah
Pengukuran ketebalan serasah diawali dengan menyiapkan meteran yang
akan digunakan untuk mengetahui ketebalan serasah pada frame 50 cm x 50 cm
dengan menggunakan tali rafia. Selanjutnya pasang farme tersebut pada 10 titik
yang telah ditentukan, kemudian ukur ketebalan serasah yang terdapat pada
frame tersebut dari ujung tanah sampai permukaan serasah menggunakan
meteran. Catat dan dokumentasikan hasilnya.
3.3.7 Pengukuran Berat Nekromassa dan Biomassa
Pengukuran berat nekromassa dan biomassa diawali dengan menyiapkan
frame pada 10 titik yang telah di tentukan. Kumpulkan nekromassa dan biomassa
yang terdapat pada frame tersebut. Masukan ke dalam plastik dan kemudian
timbang menggunakan timbangan tepung digital. Catat dan dokumentasikan
hasilnya.
3.3.8 Pengamatan Biota Tanah
Pengamatan biota tanah diawali dengan menyiapkan sekop dan frame
yang telah ditentukan. Gali tanah dengan menggunakan sekop sedalam kira-kira
20-25 cm. Kemudian, ambil tanah tersebut lalu identifikasi biota tanah atau
organisme apa yang terdapat pada tanah tersebut. Catat dan dokumentasikan
hasilnya.
11

3.3.9 Pengamatan Tinggi Tanaman


Pengamatan tinggi tanaman diawali dengan menyiapkan meteran lalu ukur
jarak pengamatan dengan pohon, ukur tinggi pengamat, dan ukur sudut elevasi
menggunakan busur penggaris dengan cara mengukur pergerakan kepala saat
memandang pucuk pohon. Setelah mendapatkan semua angkanya, masukan ke
dalam rumus perhitungan. Catat dan dokumentasikan hasilnya.
3.3.10 Pengamatan Yellow trap

Pengamatan yellow trap diawali dengan menyiapkan papan kotak dan


yellow trap. Kemudian lapisan papan tersebut dengan kertas yellow sticky trap.
Tempatkan yellow trap pada pohon yang tinggi agar serangga yang terbang
mudah tertangkap. Yellow trap diletakan sehari sebelum kegiatan pengamatan ini
agar serangga yang menempel rusak. Selanjutnya, jika sudah ada serangga yang
menempel, ambil dan masukan ke dalam plastik. 1 kg. identifikasikan dan
dokumentasi hasilnya.
3.3.11 Pengamatan Pitfall
Pengamatan pitfall diawali dengan menyiapkan gelas plastik dan gali lubang
sebanyak 5 titik. Kemudian, letakan gelas tersebut pada 5 titik lubang tadi, isi gelas
plastik tersebut dengan cairan air deterjen untuk menjebak serangga. Pitfall
diletakan sehari sebelum kegiatan pengamatan ini, masukan serangga yang
terjebak di dalam pitfall ke dalam plastik. Identifikasikan dan dokumentasi hasilnya.
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Kondisi Umum Wilayah
Kegiatan praktikum dilaksanakan di 2 tempat, yaitu pada lahan perkebunan
di Jalan Medang Kencana dan lahan tebu di Jalan Tiban Koperasi. Medang
Kencana merupakan sebuah jalan yang terletak di Perumahan Medang Lestari,
Kelurahan Medang, Kecamatan Pagedangan, Kabupaten Tangerang. Secara
geografis, Kabupaten Tangerang terletak pada koordinat antara 6 '0 – 6 '20 LS dan
106 '20- 106 '43 BT. Karakteristik tanah pada daerah tersebut merupakan daerah
yang sedikit bergelombang lemah. Daerah ini termasuk dalam ketagori bentuk
lahan bentukan asal pengendapan (alluvial). Kabupaten Tangerang memiliki
wilayah yang cukup luas 95.961 Ha atau 959,61 km² dengan batas wilayah
sebelah Utara berbatasan dengan Laut Jawa, sebelah timur berbatasan dengan
Kota Tangerang dan Tangerang Selatan, sebelah selatan berbatasan dengan
Kabupaten Bogor dan Kota Depok, sedangkan sebelah barat berbatasan dengan
Kabupaten Serang dan Lebak. Secara topografi kondisi kabupaten Tangerang
berada pada Ketinggian wilayah antara 0 – 85 mdpl, dengan rata rata curah hujan
setahun sekitar 10,9 mm, suhu udara rata-rata 21,5-34,1C, kelembaban udara
sekitar 79,9%, intensitas matahari sekitar 54,5%, dan rata-rata kecepatan angin
dalam setahun 3,5 km/jam dengan kecepatan maksimum 24 km/jam.
Sedangkan, lokasi kedua yaitu merupakan lahan tebu yang terletak di
Jalan Tiban Koperasi, Kelurahan Cipta Puri, Kecamatan Sekupang, Kota Batam,
Kepulauan Riau serta berada di koordinat 01º 08’ LU dan 104º 00’ BT. Karakteristik
tanah pada daerah tersebut yaitu tanah bertekstur lempung yang kurang subur.
Kota Batam memiliki luas wilayah mencapai 1.575 km² dengan sebelah Utara
berbatasan dengan Selat Singapura, sebelah Selatan dengan Kecamatan
Senayang, sebelah Barat dengan Kecamatan Karimun dan Moro Kabupaten
Karimun, sebelah Timur dengan Kecamatan Bintan Utara.
Secara topografi, kondisi kota Batam berada pada ketinggian antara 7-160
mdpl, relatif datar dengan variasi berbukit-bukit dengan ketinggian maksimal
mencapai 160 mdpl, merupakan daerah tropis dengan suhu rata-rata berkisar
antara 24-35C. Kelembaban di wilayah ini berkisar antara 73%-96%. Rata-rata
curah hujan tahunan di Kota Batam sekitar 2.600 mm per tahun.
13

4.2 Hasil Pengamatan


4.2.1 Analisis Vegetasi
Analisis vegetasi merupakan salah satu pengamatan yang dilakukan untuk
mengamati biodiversitas tumbuhan di dalam agroekosistem. Berdasarkan hasil
analisis vegetasi pada praktikum mandiri pada agroekosistem yang diamati dan
agroekosistem yang dibandingkan, didapatkan hasil sebagai berikut:
Tabel 1 Analisis Vegetasi
No. Lokasi Nama Umum Nama Ilmiah Jumlah
1. Medang Pohon pisang Musa paradisiaca 30
Kencana
Pohon mangga Mangifera indica 5
Pohon pepaya Carica papaya 4
Pohon singkong Manihot esculenta 32
Putri malu Mimosa pudica 4
Bunga kertas Bougainvillea 3
Pohon kamboja Plumeria 1
Rumput belulang Eluesine indica >100
Anting-anting Acalypha australis >100
2. Tiban Koperasi Tebu Saccharum >100
officinarum
Pohon pepaya Carica papaya 3
Ubi jalar Ipomoea batatas 5
Pohon Pisang Musa paradisiaca 3
Pohon singkong Manihot esculenta 5
Hasil pengamatan identifikasi vegetasi di lahan Medang Kencana
ditemukan beberapa jenis vegetasi di antaranya pohon pisang, pohon mangga,
pohon pepaya, pohon singkong, putri malu, bunga kertas, rumput liar seperti
anting-anting dan wheatgrass, dan terakhir pohon kamboja. Vegetasi yang
dominan adalah rumput belulang dan anting-anting yaitu sebanyak >100.
Sedangkan, vegetasi yang minoritas adalah pohon kamboja yaitu sebanyak satu
buah.
Identifikasi vegetasi di lahan Tiban Koperasi ditemukan beberapa vegetasi
di antaranya tebu, pohon pisang, ubi jalar, pohon singkong, dan pohon pepaya.
Vegetasi yang dominan adalah tebu yaitu sebanyak >100. Sedangkan, vegetasi
minoritas adalah pohon pisang dan pepaya yaitu sebanyak 3 buah.
14

4.2.2 Intensitas Radiasi Matahari


Sinar matahari sangat dibutuhkan bagi tanaman untuk dapat melakukan
proses fotosintesis. Maka dari itu perlu dilakukan pengamatan pada intensitas
matahari. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan pada saat field trip didapatkan
data intensitas radiasi matahari sebagai berikut:
Tabel 2. Intensitas Radiasi Matahari
No. Lokasi Titik Waktu RM (Lux)
Pengamatan
1. Medang 1 09.34 2376
Kencana 2 09.35 5000
3 09.36 7588
4 09.36 2703
2. Tiban Koperasi 1 16.47 1201
2 16.47 2804
3 16.47 8552
4 16.48 2819
5 16.48 5965
Hasil pengamatan field trip pada intensitas radiasi matahari di lahan
Medang Kencana dilakukan pada 4 titik di waktu yang berbeda. Intensitas radiasi
matahari terbesar di titik 3 yang diukur dengan aplikasi lux meter sebesar 7588
Lux. Sedangkan, intensitas radiasi matahari di lahan Tiban Koperasi dilakukan
pada 5 titik yang berbeda. Intensitas terbesar di titik 3 yang diukur dengan aplikasi
lux meter sebesar 8552 Lux. Dapat disimpulkan bahwa intensitas matahari di
daerah Tiban Koperasi lebih besar dibanding di daerah Medang Kencana.
4.2.3 Kelembaban dan Suhu Udara
Pengamatan terhadap pengukuran kelembaban dan suhu udara bertujuan
untuk mengetahui tingkat kelembaban dan suhu udara pada suatu agroekosistem.
Berdasarkan hasil pengamatan saat field trip didapatkan data kelembaban dan
suhu udara sebagai berikut:
Tabel 3. Kelembaban dan Suhu Udara

No. Lokasi Waktu Pengamatan RH (%) Suhu (C)


1. Medang Kencana 09.41 69% 35
2. Tiban Koperasi 16.50 63% 31
15

Hasil pengamatan field trip pada kelembaban dan suhu udara di lahan
Medang Kencana adalah 69% untuk kelembaban dan 32C untuk suhu udara.
Sedangkan, kelembaban dan suhu udara di lahan Tiban Koperasi adalah 63%
untuk kelembaban dan 31C untuk suhu udara.

4.2.4 Suhu dan Warna Tanah


Suhu dan warna tanah merupakan salah satu pengamatan yang dilakukan
untuk karena suhu tanah dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkecambahan.
Berdasarkan hasil pengamatan saat field trip didapatkan data suhu dan warna
tanah sebagai berikut:
Tabel 4. Suhu Tanah
No. Lokasi Waktu Kedalaman Suhu (C)
Pengamatan
1. Medang Kencana 09.38 0 cm 31
09.40 10 cm 30
09.41 20 cm 31
09.44 30 cm 30
2. Tiban Koperasi 16.50 0 25
16.55 10 24
17.00 20 24
17.05 30 24
Hasil pengamatan field trip pada suhu tanah, suhu terendah di lahan
Medang Kencana terdapat pada kedalaman 10 cm dan 20 cm yaitu sebesar 30C.
Suhu tertingginya terdapat pada kedalaman 0 cm dan 15 cm yaitu sebesar 31C.
Sedangkan, suhu terendah di lahan Tiban Koperasi terdapat pada kedalaman 10
cm, 15 cm, dan 20 cm yaitu sebesar 24C. Suhu tertingginya terdapat pada
kedalaman 0 cm yaitu sebesar 25C.
Tabel 5. Warna Tanah
No. Lokasi Warna Tanah
1. Medang Kencana Brown 10R, Value 5, Chroma 2
2. Tiban Koperasi Brown 5R, Value 6, Chroma 6
Hasil pengamatan field trip pada warna tanah, identifikasi warna tanah di
lahan Medang Kencana yaitu brown 10R, Value 5, Chroma 2 dan warna tanah di
lahan Tiban Koperasi yaitu brown 5R, Value 6, Chroma 6.
4.2.5 Ketebalan Serasah
16

Berdasarkan hasil pengamatan saat field trip di dapatkan data ketebalan


serasah sebagai berikut:
Tabel 6. Ketebalan Serasah
No. Lokasi Titik Ketebalan (cm)
1. Medang Kencana 1 3
2 4
3 2,7
4 2,1
5 1,1
6 3,2
7 2
8 4,3
9 0,9
10 3,8
Rata-rata 2,71
2. Tiban Koperasi - -
Hasil pengamatan field trip pada ketebalan serasah di Medang Kencana
yang dilakukan pada 10 titik frame dengan ukuran frame 50 cm x 50 cm. ketebalan
serasah maksimum di Medang Kencana yaitu pada titik 8 dengan ketebalan 4,3
cm dan minimum pada titik 9 dengan ketebalan 0,9 cm, juga rata-rata semuanya
yaitu 2,71 cm. Sedangkan, pada Tiban Koperasi pengamat tidak mengukur
ketebalan serasah di daerah tersebut.
4.2.6 Berat Nekromassa dan Biomassa
Berdasarkan hasil pengamatan saat field trip didapatkan data berat
nekromassa dan biomassa sebagai berikut:
Tabel 7. Berat Nekromassa dan Biomassa
No. Lokasi Titik Nekromassa (gr) Biomassa (gr)
1. Medang 1 17 5
Kencana
2 14 4
3 41 0
4 16 0
5 23 0
6 9 0
17

7 26 0
8 5 0
9 15 0
10 14 0
Maks 41 5
Min 5 0
2. Tiban 1 131 4,5
Koperasi
2 18 0
3 13 4,5
4 54 4,5
5 4,5 0
6 9,03 0
7 0 0
8 4,5 4
9 14 5
10 0 4,5
Maks 131 4,5
Min 0 0
Hasil pengamatan field trip pada berat nekromassa dan biomassa di
Medang Kencana, nekromassa maksimum yaitu sebesar 23 gram dan minimum
yaitu sebesar 5 gram. Biomassa maksimum yaitu sebesar 5 gram dan minimum
yaitu sebesar 0 gram. Sedangkan, berat nekromassa dan biomassa di Tiban
Koperasi, nekromassa maksimum yaitu sebesar 131 gram dan minimum yaitu
sebesar 0 gram. Biomassa maksimum yaitu sebesar 4,5 dan minimum yaitu
sebesar 0 gram.
4.2.7 Identifikasi Biota Tanah
Berdasarkan hasil pengamatan pada field trip didapatkan data identifikasi
biota tanah sebagai berikut:
Tabel 8. Identifikasi Biota Tanah
No. Lokasi Nama Nama Jumlah Peran Dokumentasi
Umum Ilmiah
18

1. Medang Semut Predator 3 Predator


Kencana hitam

2. Tiban - - - - -
Koperasi
Hasil pengamatan field trip pada identifikasi biota tanah di Medang
Kencana, yaitu mendapatkan biota tanah berupa semut hitam sebanyak 3 ekor.
Sedangkan, identifikasi biota tanah di Tiban Koperasi tidak ditemukan biota tanah
sama sekali.
4.2.8 Tinggi Tanaman
Berdasarkan hasil pengamatan pada field trip didapatkan data tinggi
tanaman sebagai berikut:
Tabel 9. Tinggi Tanaman
No. Lokasi Tanaman Sudut Tinggi Jarak Tinggi
Spesies Pengamat (m) (m)
(m)
1. Medang Pohon 55 1,68 2 4,54
Kencana pisang

2. Medang Pohon 70 1,68 2 7,08


Kencana mangga

2. Tiban Tebu - - - 2,36


Koperasi

Hasil pengamatan field trip pada tinggi tanaman di lahan Medang Kencana,
didapatkan bahwa pohon mangga mempunyai tinggi 7,08 m yang berarti lebih
tinggi dibanding pohon pisang. Sedangkan, tinggi tanaman tebu yang diukur
secara langsung menggunakan meteran di Tiban Koperasi didapatkan tinggi
pohon tebu yaitu 2,36 m.
4.2.9 Keragaman Arthropoda
Berdasarkan hasil pengamatan pada field trip didapatkan data keragaman
arthropoda sebagai berikut:
Tabel 10. Keragaman Arthropoda
19

Nama Arthropoda
Jenis Lokasi Nama Nama Jumlah Peran Dokumentasi
umum Ilmiah
Yellow Medang Lalat buah Bactrocera 8 Hama
trap Kencana (Mempercepat
pembusukan)
Yellow Medang Nyamuk Culicidae 5 Hama
trap Kencana (Merusak
tanaman)

Yellow Medang Thrips Thysanopte 2 Hama


trap Kencana ra (Merusak
tanaman)

Yellow Medang Tungau Acari 2 Hama


trap Kencana (Merusak
tanaman)

Pitfall Medang Semut Dolichoderu 14 Detritivor


Kencana hitam s thoracicus

Yellow Tiban Lalat buah Bactrocera 4 Hama


trap Koperasi (Mempercepat
pembusukan)

Yellow Tiban Nyamuk Culicidae 3 Hama


trap Koperasi (Merusak
tanaman)

Yellow Tiban Serangga Homoptera 2 Hama


trap Koperasi

Pitfall Tiban Bekicot Achatina 4 Hama


Koperasi fulica (Merusak
tanaman)
20

Hasil pengamatan field trip pada keragaman arthropoda di Medang Lestari,


arthropoda maksimum yaitu hama dan arthropoda minimum yaitu detritivor.
Sedangkan, keragaman arthropoda di lahan Tiban Koperasi hanya terdapat
arthropoda hama.
4.3 Pembahasan
4.3.1 Pengaruh Biodiversitas Tanaman Terhadap Agroekosistem
Biodiversitas sangat mempengaruhi keseimbangan di dalam
agroekosistem. Hasil pengamatan kegiatan field trip yang dilakukan di lahan
perkebunan plot tanaman tahunan yang terletak di Jalan Medang Kencana,
ditemukan beberapa vegetasi yaitu, pohon pisang, pohon mangga, pohon pepaya,
pohon kamboja, bunga kertas, singkong, serta gulma dan rumput belulang.
Sedangkan, pada hasil pengamatan perbandingan yang dilakukan di lahan tebu
plot musiman yang terletak di Jalan Tiban Koperasi, ditemukan beberapa vegetasi
yaitu, tebu, ubi jalar, pohon pisang, singkong, dan pohon pepaya. Berdasarkan
hasil tersebut diketahui bahwa biodiversitas terdapat di berbagai agroekosistem,
tingkat keanekaragaman hayati yang tinggi akan mempengaruhi hama dan juga
predator untuk menetap pada suatu ekosistem. Menurut Endarwati (2017),
biodiversitas pada suatu agroekosistem dengan penggunaan lahan yang berbeda
dapat mempengaruhi kandungan bahan organik dan struktur tanah melalui
aktivitas organisme di dalamnya.
Dari kedua biodiversitas antara ekosistem pertanian lahan tanaman
tahunan yang diamati dengan ekosistem pertanian lahan tanaman musiman yang
menjadi perbandingan, dapat disimpulkan bahwa lahan pertanian tahunan yang
diamati memilki tingkat keragaman hayati atau biodiversitas yang lebih banyak
dibanding lahan pertanian plot musiman karena terlihat dari jumlah vegetasi yang
lebih beragam pada lahan yang diamati dibanding lahan yang menjadi
perbandingan berarti agroekosistem pada lahan tahunan yang diamati bisa
dikatakan stabil.
4.3.2 Pengaruh komponen abiotik terhadap agroekosistem
Komponen abiotik sangat berpengaruh terhadap agroekosistem, tanpa
unsur-unsur tersebut, agroekosistem tidak dapat berfungsi dengan baik.
Komponen abiotik adalah komponen yang tidak hidup. Berdasarkan hasil
pengamatan kegiatan field trip pada lahan yang diamati maupun yang menjadi
perbandingan komponen abiotik yang terdapat disana meliputi kelembaban dan
suhu udara, suhu tanah, dan intensitas cahaya.
21

Hasil menunjukan bahwa kelembaban udara di lahan yang diamati yaitu


67% dan di lahan yang menjadi perbandingan 63%. Dilihat dari data tersebut dapat
dikatakan bahwa udara di agroekosistem yang diamati lebih sedikit lebih lembab
dibanding agroekosistem perbandingan. Kelembaban udara tersendiri akan
mempengaruhi penguapan. Kelembaban udara yang rendah maka penguapan
akan meningkat. Daerah yang lembab sangat bermanfaat bagi tanaman karena
dapat menyerap air lebih mudah dan menguap lebih sedikit yang akan memiliki
efek pembentukan sel lebih cepat.
Selain kelembaban, pada pengamatan juga diukur suhu yang terdapat di
lahan yang diamati maupun perbandingan, didapatkan suhu di lahan yang diamati
yaitu 35C, pada suhu tersebut baik bagi pohon pisang karena pohon pisang biasa
ditanam pada suhu rendah yang beriklim lembab dengan suhu di antara 15-35C.
Sedangkan, suhu di lahan perbandingan yaitu 31C, pada suhu tersebut juga baik
bagi tanaman tebu karena suhu pada pertumbuhan tebu di antara 21-32C. Jadi,
berdasarkan pengamatan suhu yang didapat cocok dan baik bagi tanaman
tersebut.
Selanjutnya adalah suhu tanah, suhu tanah dalam agroekosistem sangat
beragam sejalan dengan proses perubahan pertukaran energi yang dihasilkan
oleh matahari. suhu tanah sendiri suhu akan dipengaruhi oleh penyerapan radiasi
matahari atau intensitas cahaya. Oleh karena itu, intensitas cahaya sangat penting
dalam agroekosistem karena kaitannya dengan suhu tanah. Intesintas cahaya
akan mempengaruhi pertumbuhan tanaman juga intensitas cahaya sangat
dibutuhkan untuk proses fotosintesis tumbuhan, semakin banyak daun hasil
fotosintesis yang dihasilkan maka akan mempengaruhi tinggi tanaman.
Sedangkan, tinggi tanaman sendiri sebagai salah satu parameter yang digunakan
untuk mengetahui pertumbuhan vegetatif pada suatu tanaman.
Dalam lahan pengamatan maupun perbandingan juga ditemukan serasah
berupa nekromassa dan biomassa. Dari hasil serasah yang didapatkan tersebut
dapat diukur ketebalannya pada lahan yang diamati maupun yang menjadi
perbandingan tentu memiliki hasil yang berbeda. Serasah yang didapatkan yaitu
merupakan sepotong kayu yang telah mati, ranting-ranting dan daun-daun yang
jatuh ke tanah. Menurut Riyanto (2013), serasah juga membantu tanah selama
dekomposisi, senyawa organik kompleks dalam serasah diubah menjadi senyawa
anorganik, menghasilkan nutrisi mineral yang digunakan oleh tanaman. Hasil dari
ketebalan sampah diperoleh dari tumbuhan yang ada disekitarnya, dan daun-daun
22

gugur dan mati karena suhu udara yang tinggi, dan daun gugur ketika tekanan
angin yang meninggi pada daerah tersebut. Lokasi pengamatan maupun
perbandingan didominasi oleh rumput atau pohon yang sudah kering dan dahan
tumbang, sehingga nekromassa yang ditemukan lebih tinggi dibandingkan dengan
biomassa. Tanaman yang disekitarnya masih subur dan dibudidayakan dengan
baik, sehingga biomassa yang dapat didapatkan lebih sedikit bahkan ada
beberapa frame yang tidak terdapat biomassa pada lahan pengamat maupun yang
menjadi perbandingan.
4.3.3 Peran arthropoda dan biota tanah dalam agroekosistem
Arthropoda adalah hewan dengan kaki beruas-ruas, berkuku dan
bersegmen. Semua spesies hama memiliki musuh alami yang menyerang pada
berbagai tahap kehidupan. Predator alami berperan penting dalam mengurangi
jumlah hama di lahan, terutama arthropoda yang berperan sebagai predator dan
parasitoid. Pada pengamatan yang dilakukan pada dua tempat yang dijadikan
lokasi field trip mempunyai perbedaan antara arthropoda yang didapatnya. Pada
pengamatan di lahan Medang Lestari memiliki lima jenis arthropoda yang mana
empat di antaranya merupakan hama dan satu detrivor. Sedangkan, pada lahan
pengamatan di Tiban Koperasi memiliki empat jenis arthropoda yang mana
semuanya merupakan hama. Dapat disimpulkan bahwa keragaman arthropoda di
lahan Medang Lestari lebih banyak dibanding lahan Tiban Koperasi. Lahan
dengan biodiversitas yang tinggi maka keragaman dari jenis arthropodanya juga
bervariasi terlihat dari data diatas bahwa di lahan Medang Lestari memiliki ragam
arthropoda lebih banyak.
Selain keragaman jenis arthropoda ditemukan juga biota tanah pada suatu
agroekosistem. Keberadaan organisme pada tanah akan mempengaruhi
produktivitas dan daya dukung tanah. Bioaktivitas organisme tanah dapat
mempengaruhi kesuburan dan kerapuhan tanah. Pada pengamatan di lahan
Medang Kencana ditemukan tiga biota tanah berupa semut yang perannya yaitu
sebagai predator dan juga pengurai bahan organik. Sedangkan, di lahan Tiban
Koperasi tidak ditemukan biota tanah sama sekali pada pengamatannya.
Pada agroekosistem yang dalamnya ditempati oleh ragam arthropoda pasti
akan terbentuk jaring-jaring makanan pada suatu agroekosistem tersebut. Jaring
makanan dapat dibangun untuk menjelaskan interaksi antar spesies.
Pengelompokan spesies berdasarkan tingkat nutrisi membantu untuk memahami
23

hubungan antar spesies. Di lahan Medang Kencana terbentuk organisme sebagai


berikut:

Gambar 4. 1 Jaring-jaring makanan


Berdasarkan rantai makanan diatas dapat disimpulkan bahwa pohon
pisang adalah sebagai produsen, kemudian thrips sebagai konsumen, dan semut
hitam sebagai predator/pengurai bahan organik.

4.3.4 Perbandingan Kondisi Keseimbangan Agroekosistem Pada Kedua


Lokasi
Setelah dilakukannya pengamatan kegiatan field trip pada kedua lahan,
keseimbangan agroekosistem dapat dilihat dari faktor abiotik dan biotik.
Berdasarkan data yang didapatkan, lahan Medang Kencana dinilai lebih seimbang
pada jika dinilai dari biodiversitas tanaman karena merupakan tanaman tahunan.
Sedangkan, lahan tebu di Tiban Koperasi merupakan tanaman musiman. Selain
dari faktor itu juga dapat dilihat dari perhitungan Indeks Nilai Penting (INP).
Semakin tinggi INP maka peranan suatu jenis vegetasi dalam komunitas semakin
baik. Mengingat banyaknya vegetasi dan keanekaragaman arthropoda yang
didapatkan di lahan Medang Kencana, dapat disimpulkan bahwa keseimbangan
agroekosistem di lahan Medang Kencana sangat baik. Pada pengamatan ini
hanya satu jenis biota tanah yang didapatkan, namun terlalu berpengaruh
terhadap keseimbangan agroekosistem.
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil praktikum kegiatan field trip yang dilaksanakan, dapat
disimpulkan bahwa dampak keanekaragaman hayati tumbuhan terhadap
agroekosistem itu sendiri berperan baik. Keseimbangan agroekosistem juga
mempengaruhi faktor biotik dan abiotik dalam suatu ekosistem. Penting juga untuk
mempertimbangkan lingkungan, jika terdapat dominasi di dalamnya maka
meminimalisirkan sebaik mungkin untuk menyeimbangkan ekosistem, mencapai
kelestarian alam, dan mencapai pertanian yang ramah lingkungan.
5.2 Saran
Lahan perkebunan di Medang Kencana harus dilestarikan, mengingat
minimnya lahan perkebunan yang berada di Kota besar seperti Tangerang agar
ekosistem yang ada dapat berfungsi dengan baik. Lingkungan yang baik
memberikan dampak positif bagi seluruh atau sekitar lingkungan agroekosistem.
Untuk menjaga lingkungan agroekosistem, semuanya perlu bersama-sama
sehingga terasa cerah. Di masa depan, mungkin perlu untuk memperluas distribusi
parsel agar lebih fleksibel dalam identifikasi.
25

DAFTAR PUSTAKA

Adiwirman, D. I. (2019). Pertanian dan Lingkungannya. Universitas Terbuka.

Almohdar, E. (2017). KOMPOSISI JENIS DAN TINGKAT TROFIK (TROPHIC LEVEL)


HASIL TANGKAPAN BAGAN DI PERAIRAN DESA OHOILILIR, KABUPATEN
MALUKU TENGGARA. Jurnal Sumberdaya Akuatik Indopasifik, 165-174.

Bardosono. (2017). Indoagropedia. Retrieved from Indoagropedia Web Site:


http://indoagropedia.pertanian.go.id/books/tanaman-sayuran-semusim

Damayanti, A. (2013). ANALISIS ZONE AGROEKOLOGI UNTUK STRATEGI


PENGELOLAAN DAS BERKELANJUTAN . Jurnal Geografi.

Dickson. (2016, Januari 3). Ilmu Pengetahuan Alam. Retrieved from Ilmu Pengetahuan
Alam Web Site: https://ilmupengetahuanumum.com/jenis-jenis-penggolongan-
hewan-binatang/

Djunaid, R. (2019). Gastropoda di Perairan Budidaya Rumput Laut (Eucheuma sp)


Kecamatan Suppa Kabupaten Pinrang. BIONATURE, 35-46.

Endarwati, M. A. (2017). BIODIVERSITAS VEGETASI DAN FUNGSI EKOSISTEM:


HUBUNGAN ANTARA KERAPATAN, KERAGAMAN VEGETASI, DAN
INFILTRASI TANAH PADA INCEPTISOL LERENG GUNUNG KAWI, MALANG.
Jurnal Tanah dan Sumberdaya Lahan, 577-588.

Hayati, M. (2017). PERANAN SEKTOR PERTANIAN DALAM PEMBANGUNAN


WILAYAH KABUPATEN BIREUEN PROVINSI ACEH. Jurnal S.Pertanian, 213-
222.

Holderman, M. V. (2017). IDENTIFIKASI BAKTERI PADA PEGANGAN ESKALATOR DI


SALAH SATU PUSAT PERBELANJAAN DI KOTA MANADO. Jurnal Ilmiah Sains,
13-18.

Iskandar, J. (2020). METODOLOGI MEMAHAMI PETANI DAN PERTANIAN. RUANG


METODOLOGI, 171-211.

Isnaini, M. (2019). PENGARUH SEKTOR PERTANIAN, SEKTOR INDUSTRI


PENGOLAHAN DAN SEKTOR JASA PENDIDIKAN TERHADAP
PERTUMBUHAN EKONOMI DI PROVINSI LAMPUNG DALAM PRESPEKTIF
EKONOMI ISLAM. Lampung: Repository Raden Intan.
26

Karyati. (2014). INTERAKSI ANTARA IKLIM, TANAH DAN TANAMAN TAHUNAN.


Magrobis Journal , 39-45.

Lararenjana, E. (2021). Pengertian Lingkungan Abiotik Serta Jenisnya yang Perlu


Diketahui, Baca Selengkapnya. Jawa Timur: Merdeka.com.

Leksono. (2017). Ekologi Arthropoda. Malang: Universitas Brawijaya.

Marno. (2013). Konsep Dasar Ekosistem. Malang: Universitas Brawijaya.

Nugroho, F. A. (2020). Sistem Pendukung Keputusan Menentukan Jenis Tanaman Pada


Lahan Pertanian Berdasarkan Letak Geografis dan Curah Hujan Menggunakan
Metode Rule Based System (Studi Kasus: Kabupaten Bantul). SEMINAR
NASIONAL Dinamika Informatika, 238-241.

Parmadi, E. H. (2016). INDEKS NILAI PENTING VEGETASI MANGROVE DI


KAWASAN KUALA IDI, KABUPATEN ACEH TIMUR . Jurnal Ilmiah Mahasiswa
Kelautan dan Perikanan Unsyiah, 82-95.

Reijntjes. (2016). Pertanian Masa Depan Pengantar Untuk Pertanian Berkelanjutan


Dengan Input Luar Rendah. Yogyakarta: Kanisius.

Riyanto. (2013). PRODUKSI SERESAH PADA TEGAKAN HUTAN DI BLOK


PENELITIAN DAN PENDIDIKAN TAMAN HUTAN RAYA WAN ABDUL
RACHMAN PROVINSI LAMPUNG. Jurnal Sylva Lestari, 1-8.

Sitanggang, N. D. (2015). PENINGKATAN HASIL BELAJAR EKOSISTEM MELALUI


PENGGUNAAN LABORATORIUM ALAM. Jurnal Formatif, 156-167.

Yudasmara, G. A. (2015). ANALISIS KEANEKARAGAMAN DAN KEMELIMPAHAN


RELATIF ALGAE MIKROSKOPIS DIBERBAGAI DIBERBAGAI EKOSISTEM
PADA KAWASAN INTERTIDAL PULAU MENJANGAN BALI BARAT. Jurnal Sains
dan Teknologi, 503-5014.

Yustha, Y. (2017). Pemanfaatan Lahan Pekarangan dengan Sistem Agroforestri oleh


Masyarakat di Desa Sidomulyo, Kapuas Kuala, Kapuas. AGRISILVIKA, 1-5.
27

LAMPIRAN

Lampiran 1. Perhitungan Tinggi Tanaman


1. Pohon pisang
Sudut elevasi: 55
Jarak pengamat: 2 m
Tingggi pengamat: 1,68 m
Perhitungan:
Tinggi pohon = tan 55 x jarak pengamat
= 1,4 x 2
= 2,8
Tinggi pohon = 2,8 + 1,68
= 4,48 m
2. Pohon mangga
Sudut elevasi: 70
Jarak pengamat: 2 m
Tingggi pengamat: 1,68 m
Perhitungan:
Tinggi pohon = tan 70 x jarak pengamat
= 2,7 x 2
= 5,4
Tinggi pohon = 5,4 + 1,68
= 7,08 m
28

Lampiran 2. Dokumentasi Kegiatan

Pemasangan pitfall Hasil pitfall

Pemasangan yellow trap Hasil yellow trap

Pengukuran suhu Pengukuran intensitas cahaya

Pemasangan frame Pengukuran ketebalan serasah

Pengumpulan serasah Penggalian pengukuran suhu


29

Pengukuran suhu tanah Pengambilan serasah

Penimbangan berat Pengambilan biota tanah

Pengukuran jarak
30

Lampiran 3. Form Pengamatan Field trip


1. Form Pengamatan Aspek BP
a. Identifikasi Vegetasi
No. Lokasi Nama Nama Jumlah Dokumentasi
Umum Ilmiah
1. Medang Pohon Musa 30
Kencana pisang paradisiac
a

2. Medang Pohon Mangifera 5


Kencana mangga indica

3. Medang Pohon Carica 4


Kencana pepaya papaya

4. Medang Pohon Manihot 32


Kencana singkong esculenta

5. Medang Putri malu Mimosa 4


Kencana pudica

6. Medang Bunga Bougainvil 3


Kencana kertas lea
31

7. Medang Pohon Plumeria 1


Kencana kamboja

8. Medang Rumput Eleusine >100


Kencana belulang indica

9. Medang Anting- Acalypha >100


Kencana anting australis

10. Tiban Tebu Saccharu >100


Koperasi m
officinaru
m

11. Tiban Pohon Musa 3


Koperasi pisang paradisiac
a

12. Tiban Ubi jalar Ipomoea 5


Koperasi batatas

13. Tiban Singkong Manihot 5


Koperasi esculentus
32

14. Tiban Pohon Carica 4


Koperasi pepaya papaya

b. Pengamatan Faktor Abiotik

No. Lokasi Suhu (C) RH (%) RM (Lux)


1. Medang Kencana 35 67 2376
5000
7588
2703
2. Tiban Koperasi 31 63 1201
2804
8552
2819
5965

2. Aspek HPT
a. Keragaman Arthropoda di Lahan di Medang Lestari
Jenis Arthropoda Peran Dokumentasi
Nama Nama Ilmiah Ordo Jumlah
Umum
Yellow Lalat buah Bactrocera Dipter 8 Hama
trap a (Memper
cepat
pembusu
kan)
Yellow Nyamuk Culicidae Dipter 5 Hama
trap a (Merusak
tanaman
)
33

Yellow Thrips Thysanopter Thysa 2 Hama


trap a nopter (Merusak
a tanaman
)
Yellow Tungau Acari Acari 2 Hama
trap (Merusak
tanaman
)
Pitfall Semut Dolichoderus hyme 14 Detritivor
hitam thoracicus nopter
a

b. Keragaman Arthropoda di Tiban Koperasi


Jenis Arthropoda Peran Dokumentasi
Nama Nama Ordo Jumlah
Umum Ilmiah
Yellow Lalat Bactrocera Diptera 4 Hama
trap buah (Memperce
pat
pembusuka
n)
Yellow Nyamuk Culicidae Diptera 3 Hama
trap (Merusak
tanaman)

Yellow Serangga Insecta Insecta 2 Hama


trap

Pitfall Bekicot Achatina Stylom 4 Hama


fulica ma (Merusak
tophora tanaman)
34

3. Aspek Tanah
a. Pengamatan Suhu Tanah dan Warna Tanah
No. Lokasi Waktu Kedalaman Suhu Warna Tanah
(cm) Tanah
(C)
1. Medang 09.38 0 31 Coklat
Kencana 09.40 10 30 10R, Value 5,
09.41 20 31 Chroma 2
09.44 30 30
2. Tiban 16.50 0 25 Coklat
Koperasi 16.55 10 24 5R, Value 6,
17.00 20 24 Chroma 6
17.05 30 24

b. Pengamatan Ketebalan Serasah

Lokasi Titik Ketebalan (cm)

Medang Kencana 1 3

2 4

3 2,7

4 2,1

5 1,1

6 3,2

7 2

8 4,3

9 0,9

10 3,8

Tiban Koperasi - -

c. Pengamatan Berat Nekromassa dan Biomassa

Lokasi Titik Nekromassa Biomassa


(gr) (gr)
35

Medang Kencana 1 17 5

2 14 4

3 41 0

4 16 0

5 23 0

6 9 0

7 26 0

8 5 0

9 15 0

10 14 0

Tiban Koperasi 1 131 4,5

2 18 0

3 13 4,5

4 54 4,5

5 4,5 0

6 9,03 0

7 0 0

8 4,5 4

9 14 5

10 0 4,5
36

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN


TINGGI

UNIVERSITAS BRAWIJAYA, MALANG

FAKULTAS PERTANIAN

LOGBOOK KONSULTASI LAPORAN

PRAKTIKUM EKOLOGI PERTANIAN 2021

Komoditas: Lahan Perkebunan Medang Kencana

Kelas: KB

Asisten: Rivana Nadia Azzahra

No. Hari dan Catatan Konsultasi Dokumentasi


Tanggal (Screenshoot
Kegiatan
Konsultasi)
1. Rabu, 22 Untuk Latar belakang sudah
September cukup oke dan untuk
2021 manfaatnya jangan pake
kata “untuk” tetapi “dapat
mengetahui”
37

2. Sabtu, 13 Bagian pengertian


November agroekosistem bisa
2021 dibandingkan dengan
ekosistem alami. Untuk
bagian komponen perlu di
jabarin lagi. Perbedaan
agroekosistem itu semusim
dan tahunan. Biota tanah
juga harus dijelaskan. Untuk
prinsip ekologi bisa dikasih
penjelasan terlebih dahulu.
3. Senin, 15 Untuk perbedaan
November agroekosistem perlu
2021 diperbaiki lagi, karena itu
hanya menjelaskan
perbedaannya di bagian
akhir saja. Coba cek
perintah yang di label merah
format laporan, sisanya
sudah oke.

4. Sabtu, 20 Untuk pengukuran tinggi


November tanamannya, ukur tinggi
2021 pohon pisang dan mangga
saja.

Anda mungkin juga menyukai