Anda di halaman 1dari 10

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

MATA KULIAH: MATEMATIKA AKTUARIA


PROGRAM STUDI: ASURANSI SYARIAH
NAMA DOSEN: MUHAMAD FADLI AZIM M.Si

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM


UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN
TAHUN 2022
KEMENTERIAN AGAMA RI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN
Kantor: Jl. Jend. Sudirman No. 30 Ciceri, Serang, Banten
Telp. (0254) 200323 Fax. (0254) 200022, Website : www.uinbanten.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Program Studi : ASURANSI SYARIAH


Nama Mata Kuliah : MATEMATIKA AKTUARIA
Kode Mata Kuliah : E53182549
Sifat : (1) Teori
Mata Kuliah Prasyarat :-
Semester : Ganjil Tahun Akademik 2022 / 2023
Bobot/SKS : III SKS
Periode masa kuliah : Bulan September 2022 s.d. Desember Tahun 2023
Kelas / Jurusan : V / AS / A, B dan C
Ruang : 18
Nama Dosen Pengampu : MUHAMAD FADLI AZIM, M.Si

A. Deskripsi Mata Kuliah:


Mata kuliah Matematika Aktuaria memiliki bobot 3 SKS atau setara dengan 150 menit.
Pada mata kuliah ini mahasiswa akan belajar terkait penggunaan matematika dalam menerapkan
terhadap masalah perasuransian, seperti halnya menentukan present value, model survival,
pembentukan tabel mortalita, perhitungan hak dan manfaat nasabah terkait produk asuransi,
serta perhitungan model pembayaran premi asuransi.

B. Capaian Pembelajaran Program Studi:


I. Sikap
a) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjuk- kan sikap religius
b) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan berdasarkan agama, moral dan etika benrlandaskan
pancasila
c) Cinta tanah air dan memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan
bangsa
d) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan serta pendapat
orang lain
e) Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terha-dap masyarakat dan
lingkungan
f) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
g) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
h) Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara
mandiri
i) Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan
II. Pengetahuan
a) Kemampuan untuk memahami konsep teori suku bunga
b) Kemampuan untuk memahami konsep fungsi probabilitas, survival models dan
pembentukan tabel mortalita
c) Kemampuan untuk menentukan jenis manfaat asuransi dan menentukan ekspektasi
nilai sekarang untuk manfaat asuransi tersebut
d) Kemampuan untuk menggunakan konsep perhitungan anuitas jiwa
e) Kemampuan untuk menggunakan konsep fungsi kerugian dan menentukan
ekspektasinya untuk menentukan premi netto
f) Kemampuan untuk menghitung cadangan premi netto suatu asuransi jiwa

III. Keterampilan Umum


a) Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
b) Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
c) Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan
keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan
solusi, gagasan, desain, atau kritik seni.
d) Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut diatas dalam bentuk skripsi atau
laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
e) Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
f) Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega,
sejawat baik di dalammaupun di luar lembaganya.
g) Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan
supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja
yang berada di bawah tanggungjawabnya.
h) Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah
tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
i) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data
untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

IV. Keterampilan Khusus


a) Mahasiswa mampu memahami proses pembentukan model matematika asuransi jiwa
berjangka, seumur hidup dan endowment
b) Mahasiswa mampu mennghitung premi asuransi ber

C. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah


Setelah mempelajari mata kuliah matematika aktuaria, diharapkan dapat memiliki
kemampuan untuk memahami, menjelaskan dan menganalisis berbagai konsep dasar dan
praktik perhitungan dasar dalam asuransi.

D. Materi
1. Mempelajari konsep bunga, suku bunga, suku bunga tunggal
2. Mempelajari konsep present value
3. Mempelajari konsep variable acak fungsi kematian beserta fungsi distribusi, fungsi survival
dan fungsi densitasnya
4. Mempelajari Force Of Mortality beserta modelnya
5. Mempelajari Pembentukan Tabel Mortalita
6. Mempelajari Tabel Mortalita Seleksi
7. Pra UTS (Latihan dan Pembahasan Soal)
8. UTS
9. Mempelajari Asuransi Jiwa Berjangka dan seumur hidup Kontinu dan Diskrit
10. Mempelajari Asuransi dwiguna Kontinu dan Diskrit
11. Mempelajari Anuitas Jiwa Berjangka Kontinu dan Diskrit
12. Mempelajari Anuitas Jiwa Seumur Hidup Kontinu dan Diskrit
13. Mempelajari Variabel acak kerugian dan fungsi kerugian
14. Mempelajari prinsip ekivalensi dan premi tunnggal netto
15. Pra UTS (Latihan dan Pembahasan Soal)
16. UAS

E. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran pada mata kuliah ini dilakukan dengan strategi student active learning.
Dosen akan mendorong dan memfasilitasi mahasiswa untuk aktif mencari dan menemukan
berbagai konsep materi yang harus dikuasai. Untuk memenuhi kondisi tersebut, ada 3 kegiatan
utama yang akan dilaksanakan dalam perkuliahan, yaitu: presentasi materi oleh dosen, diskusi
kelas, dan penugasan.
1. Presentasi (Penyajian) Materi Oleh Dosen.
Dosen mempresentasikan materi dengan menggunakan bantuan berbagai aplikasi yang dapat
menungjang pembelajaran daring dan pada akhir sesi pertemuan, mahasiswa diberikan waktu
untuk bertanya-jawab.
2. Diskusi kelas.
Setiap kelompok mendapat kesempatan untuk mempresentasikan makalah, maupun hasil
analisis kelompok dalam diskusi kelas dengan media Microsoft PowerPoint. Makalah maupun
hasil analisis kelompok diserahkan ke dosen pada pertemuan berlangsung sedangkan softfile
tugas dibagikan pada tiap mahasiswa 1 (hari) hari sebelum diskusi kelompok dilaksanakan.
Pada tiap akhir diskusi kelas, dosen memberikan presentasi untuk mengklarifikasi materi
yang dibahas dalam diskusi. Jika dosen berhalangan hadir karena suatu alasan tertentu, maka
pembelajaran tetap dilakukan sesuai kesepakatan bersama.
3. Penugasan.
Dosen memberikan tugas yang mencakup penugasan membuat makalah kelompok,
membuat resume perkuliahan, menganalisa karya ilmiah/jurnal, serta menganalisa fenomena
riil yang terjadi di masyarakat menurut pendekatan fiqh muamalah.

F. Tugas (Tagihan)
Ada 3 (tiga) tugas sebagai tagihan yang harus dikerjakan dan diserahkan oleh mahasiswa selama
mengikuti perkuliahan. Tagihan tersebut adalah: membuat model matematika berdasarkan studi
kasus produk asuransi.

1. Analisa Kasus Riil


Analisa yang dimaksudkan ialah mahasiswa menganalisis suatu produk asuransi jiwa,
kemudian memodelkan masalah tersebut secara matematis
2. Kuis
Kuis untuk mengevaluasi sejauh mana pemahaman mahasiswa dalam memahami materi yang
telah disampaikan ataupun didiskusikan. Ujian harian berupa tes secara tertulis selama 20
menit di sela perkuliahan sebelum memulai materi.

G. Penilaian
1. Teknik Penilaian
Penilaian pada mata kuliah ini menggunakan teknik penilaian tes, observasi (pengamatan),
penugasan individu dan kelompok. Penilaian tes dilakukan pada saat UTS dan UAS,
observasi (pengamatan) dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung, penugasan
individu dan kelompok berbentuk produk makalah/karya ilmiah.
2. Instrumen Penilaian
Instrumen penilaian menggunakan lembar soal tes, lembar observasi, dan lembar tugas
3. Komponen dan proporsi penilaian
- Tugas dan Kehadiran : 25%
- Ujian Tengah Semester : 25%
- Ujian Akhir Semester : 50%
- Total : 100%
4. Rentang Penilaian
Rentang Nilai Nilai Huruf Nilai Angka
91 – 100 A 4,00
86 – 90 A- 3,75
81 – 85 B+ 3,50
76 – 80 B 3,25
71 – 75 B- 3,00
66 – 70 C+ 2,75
61 – 65 C 2,50
< 60 Tidak lulus 2,00

H. Peraturan (tata tertib) dalam perkuliahan


1. Mahasiswa hadir dalam perkuliahan tatap muka minimal 80% (13 pertemuan) dari jumlah
pertemuan ideal. Setiap mahasiswa harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan.
2. Dosen dan mahasiswa tiba di kelas tepat waktu sesuai dengan waktu yang
ditetapkan/disepakati.
3. Ada pemberitahuan jika tidak hadir dalam perkuliahan tatap muka.
4. Meminta izin (dengan cara mengangkat tangan) jika ingin berbicara, bertanya, menjawab,
meninggalkan kelas atau keperluan lain.
5. Saling menghargai dan tidak membuat kegaduhan/gangguan/kerusakan dalam kelas.
6. Tidak boleh ada plagiat dan bentuk-bentuk pelanggaran norma lainnya

I. Sumber (Referensi)
a. R. Cunningham, T. Herzog, L. Richard, J. C., Jones, and C. J. Nesbitt, Model for
Quantifying Risk, 2006 (Buku Utama)
b. N. L. Bowers & H. U. Gerber, Hickman. Actuarial Mathematics, 1997 (Buku
Pendukung)
c. Effendie, A.R. 2016. Matematika Aktuaria dengan Software R. UGM press
Rincian Rencana Kegiatan (Satuan Acara Perkuliahan)

Pertemuan Pembahasan Metode Waktu Pengalaman Kriteria Bobot


Kemampuan Akhir Bahan Kajian
Pembelajar Belajar Belajar Penilaian Penilaian
Yang Diharapkan (Materi Pokok)
an Mahasiswa (Indikator)
1. Konsep Suku Mahasiswa Bunga tunggal, Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%
Bunga memahami konsep Bunga Majemuk, diskusi, menit = mendengarkan
perhitungan suku Bunga nominal dan mengerjaka 150 pemaparan Tugas
bunga Bunga Kontinu n latihan, menit materi, Mandiri
serta diskonto memberi berdiskusi dan
tugas. mengerjakan
soal latihan.
2 Present Value Mahasiswa Mahasiswa Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%
memahami konsep mengetahui diskusi, menit = mendengarka
present value hubungan antara mengerjak 150 n pemaparan Tugas
bunga dan present an latihan, menit materi, Mandiri
value memberi berdiskusi dan
tugas. mengerjakan
soal latihan.
3 Fungsi Survival Mahasiswa memahami Variabel acak sisa Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%
variable acak sisa usia hidup, fungsi diskusi, menit = mendengarkan
hidup, fungsi distribusi kematian, mengerjaka 150 pemaparan Tugas
distribusi, fungsi fungsi survival dan n latihan, menit materi, Mandiri
survival dan fungsi fungsi densitas dari memberi berdiskusi dan
densitas dari variable variable acak sisa tugas. mengerjakan
acak sisa hidup hidup soal latihan.
4 Force of Mahasiswa memahami Force of mortality, Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%
mortality konsep perhitungan hubungan force of diskusi, menit = mendengarkan
laju kematian sesaat mortality, fungsi mengerjaka 150 pemaparan Tugas
untuk seorang berusia survival dan fungsi n latihan, menit materi, Mandiri
x densitas. memberi berdiskusi dan
tugas. mengerjakan
soal latihan.

5 Tabel Mortalita Mahasiswa memahami Pembentukan tabel Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%


konsep pembentukan mortalita diskusi, menit = mendengarkan
tabel mortalita tradisional, mengerjaka 150 pemaparan Tugas
penurunan fungsi- n latihan, menit materi, Mandiri
fungsi untuk tabel memberi berdiskusi dan
mortalita, Tabel tugas. mengerjakan
mortalita usia soal latihan.
pecahan

6 Tabel Mortalita Mahasiswa memahami Pembentukan tabel Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%


Seleksi konsep pembentukan mortalita untuk usia diskusi, menit = mendengarkan
tabel mortalita seleksi seleksi risiko. mengerjaka 150 pemaparan Tugas
n latihan, menit materi, Mandiri
memberi berdiskusi dan
tugas. mengerjakan
soal latihan.
7 Review Materi Mahasiswa diberikan Latihan soal dan Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 3%
Latihan soal yang pembahasan diskusi, menit = mendengarkan
merangkum materi mengerjak 150 pemaparan
dari pertemuan 1-6. an latihan, menit materi, Kuis
memberi berdiskusi dan
tugas. mengerjakan
soal latihan.
8 Mahasiswa mampu Ujian Tengah Metode 3 x 50 Mengerjakan Ujian Tulis 25
mengaplikasikan Semester (UTS) ujian tulis menit = UTS bebentuk 30%
materi pertemuan ke 1 150 Essay.
sampai ke 7. menit
9 Asuransi Jiwa Mahasiswa memahami Asuransi jiwa Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%
Berjangka dan konsep perhitungan berjangka kontinu diskusi, menit = mendengarkan
seumur hidup risiko asuransi jiwa dan diskrit, mengerjak 150 pemaparan Tugas
berjangka dan seumur Asuransi jiwa an latihan, menit materi, Mandiri
hidup dengan asumsi seumur hidup memberi berdiskusi dan
usia kontinu dan kontinu dan diskrit tugas. mengerjakan
diskrit soal latihan.

10 Asuransi Jiwa Mahasiswa memahami Asuransi jiwa Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%


Dwiguna konsep perhitungan dwiguna kontinu diskusi, menit = mendengarkan
risiko asuransi jiwa dan diskrit, mengerjaka 150 pemaparan Tugas
dwiguna usia kontinu n latihan, menit materi, Mandiri
dan diskrit memberi berdiskusi dan
tugas. mengerjakan
soal latihan.
11 Anuitas Jiwa Mahasiswa memahami Anuitas jiwa Ceramah, 3x Mahasiswa Latihan 2%
Berjangka konsep perhitungan berjangka seumur diskusi, 50 mendengarkan
anuitas jiwa berjangka hidup kontinu dan mengerjaka menit pemaparan Tugas
kontinu dan diskrit diskrit n latihan, = 150 materi, Mandiri
memberi menit berdiskusi dan
tugas. mengerjakan
soal latihan.

12 Anuitas Jiwa Mahasiswa memahami Anuitas jiwa Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%


Seumur Hidup konsep perhitungan berjangka seumur diskusi, menit = mendengarkan
anuitas jiwa seumur hidup kontinu dan mengerjaka 150 pemaparan Tugas
hidup secara diskrit diskrit n latihan, menit materi, Mandiri
dan kontinu memberi berdiskusi dan
tugas. mengerjakan
soal latihan.

13 Fungsi Kerugian Mahasiswa Memodelkan Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%


mengetahui konsep variable acak diskusi, menit = mendengarkan
dasar varibel acak kerugian dan fungsi mengerjaka 150 pemaparan Tugas
kerugian, menentukan kerugian. n latihan, menit materi, Mandiri
fungsi kerugian memberi berdiskusi dan
tugas. mengerjakan
soal latihan.
14 Prinsip Mahasiswa memahami Prinsip ekivalensi Ceramah, 3 x 50 Mahasiswa Latihan 2%
ekivalensi dan prinsip ekivalensi, dan dan premi netto diskusi, menit = mendengarkan
Premi Netto menghitung premi mengerjaka 150 pemaparan Tugas
netto dari persamaan n latihan, menit materi, Mandiri
ekivalensi tersebut memberi berdiskusi dan
tugas. mengerjakan
soal latihan.
15 Review materi Review materi-materi Bahas soal latihan Latihan 3 x 50 mengerjakan Latihan 3%
dan persiapan dari pertemuan 9-14 soal dan menit = soal Latihan
UAS serta Latihan soal tugas 150 dan Tugas
menit pembahasan Mandiri
16 Mahasiswa mampu Ujian Metode 150 Mengerjakan Ujian Tulis 40%
mengaplikasikan AkhirSemester ujian tulis menit UAS bebentuk
materi pertemuan ke 8 (UAS) Essay.
sampai ke 15.

Serang, 09 September 2022

Disiapkan Oleh: Diperiksa Oleh: Disahkan Oleh:


Dosen Pengampu, Ketua Program Studi, Dekan,

Muhamad Fadli Azim, M.Si Havid Risyanto, M.Sc Hj. Dr. Nihayatul Masykuroh, M.SI

Anda mungkin juga menyukai