DYNAMIC TEAM DEVELOPMENT

PROGRAMME

BY
LANGKAWI TOURISM ACADEMY @KOLEJ
KOMUNITI LANGKAWI
1.0 PENGENALAN
Modul ini dirangka untuk membentuk Dynamic Team yang mempunyai semangat
kerja berpasukan yang jitu ke arah mencapai matlamat organisasi.
Dalam modul ini fasilitator akan menumpukan kepada aspek pembinaan pasukan
yang utuh berdasarkan Model Tuckman (1965). Berikut merupakan asas utama
pembinaan modul dalam program ini:

Berdasarkan rangka di atas setiap aktiviti yang dijalankan adalah mengikut

peringkat pembentukan kumpulan di dalam Model Tuckman (1965). Untuk
membentuk sebuah Dynamic Team berdasarkan modul ini setiap pasukan akan
melalui aktiviti-aktiviti melibatkan pengujian psikologi dan juga cabaran fizikal dan
mental. Tiga perkara utama yang perlu ada dalam setiap diri peserta untuk
menjayakan program ini adalah Kemahiran Komunikasi, Kemahiran
Penyelesaian Masalah dan Kemahiran Kepimpinan. Di samping, itu melalui
aktiviti yang dirangka juga mampu memberikan peluang kepada ahli pasukan
untuk saling mengenali dengan lebih mendalam ke arah pemantapan ukhwah
dalam pasukan.
2.0 OBJEKTIF PROGRAM
i. Setiap peserta memahami kaedah dan matlamat perlaksanaan modul di
dalam Dynamic Team Development Programme.
ii. Mengenali ahli dalam pasukan dengan lebih baik dan mendalam tidak
mengira bangsa, jantina dan agama.
iii. Setiap ahli dalam kumpulan mempunyai peranan masing-masing dan
dengan semangat kerja berpasukan akan membantu sesebuah pasukan
bergerak dengan lebih efektif untuk mencapai matlamat yang dipersetujui
bersama.

3.0 IMPAK DARIPADA PROGRAM

Setelah mengikuti program ini, peserta akan:
i. Menjadi lebih mesra antara satu sama lain dan ikatan ukhwah akan
terjalin erat.
ii. Semakin jelas dengan potensi dalam diri masing-masing.
iii. Motivasi peserta juga semakin meningkat ke arah yang lebih positif.
iv. Pembinaan mattlamat organisasi yang lebih jelas dan difahami oleh setiap
ahli organisasi.

4.0 PENYERTAAN / PESERTA / KUMPULAN SASARAN

i. Terbuka untuk semua organisasi yang terdiri daripada semua pekerja di
setiap peringkat.
ii. Jumlah penyertaan yang paling minimum adalah seramai 10 orang.

5.0 PENGISIAN PROGRAM

Penyampaian modul dalam program ini disampaikan melalui kaedah :
 Aktiviti Fizikal/Permainan
 Latihan Dalam Kumpulan
 Penggunaan Alat Ujian Psikologi
 Taklimat Ringkas
BIL. SLOT AKTIVITI OUTCOME
Slot 1:
Pendaftaran &  Taklimat Pengurusan Program 1. Melancarkan perjalanan program.
1
Taklimat  Pre-Test
Program

 Fasa Forming. 1. Mengurangkan jurang perbezaan budaya dan latar belakang

Slot 2:  Aktiviti berbentuk energizer. pelajar.
2 2. Menggalakkan peserta berinteraksi dan berkenalan.
Ice Breaking
3. Mewujudkan semangat bersatu dan rasa dipunyai.
4. Memecahkan perasaan malu.

 Fasa Forming 1. Peserta dapat mengaplikasikan kemahiran penyelesaian masalah

Slot 3:  Aktiviti berkumpulan & pengujian
inventori psikologi.
3 Build Up the
 Menggunakan Inventori Psikologi
Team
Personaliti Type A dan Type B.
secara kreatif dan kritis.
2. Peserta dapat meningkatkan displin dan komitmen secara
berpasukan.
3. Melalui pengujian inventori psikologi peserta dapat mengenali
personaliti dengan lebih baik.

 Fasa Storming & Norming. 1. Membina semangat kerja berpasukan.

Slot 4:  Aktiviti menguji kekuatan mental, 2. Setiap ahli dalam pasukan menjadi lebih erat dan saling
4
Amazing Race fizikal, emosi dan spiritual. bekerjasama dan berkongsi idea untuk menyelesaikan cabaran
yang diberikan.

 Fasa Performing
Cabaran 5:  Post Test 1.Setiap peserta berkongsi pengalaman masing-masing.
6  Refleksi pengalaman daripada
The End 2.Mendapat maklumbalas daripada peserta mengenai program.
peserta sepanjang program ini
dijalankan.