(KKG 2013)
MODUL : TEAM BUILDING
DISEDIAKAN OLEH :
DISEDIAKAN UNTUK :
EN. MOHD HAFIZ BIN ABU BAKAR
MODUL LATIHAN
1
DINAMIKA KELOMPOK BERSTRUKTUR
TEMA : TEAM BUILDING
Aktiviti modul ini sesuai untuk semua golongan. Modul ini bertujuan untuk menguji
peserta dalam memahami dan meningkatkan kemampuan diri dari segi membuat keputusan
dan semangat bekerjasama, perkongsian idea di antara ahli kumpulan untuk menyelesaikan
setiap konflik yang dihadapi. Setiap ahli perlu melakukan pengorbanan demi mencapai
kejayaan. Ia juga bertujuan untuk membina semangat berpasukan dalam diri setiap ahli. Hal
ini kerana aktiviti pertama melibatkan aras pemikiran yang agak tinggi untuk diselesaikan.
Sementara itu, aktiviti kedua pula melibatkan pemikiran dan idea yang kreatif daripada setiap
ahli dalam kumpulan.
2.0 SINOPSIS
Mendedahkan para pelajar kepada sikap bekerjasama, toleransi dan bersatu dalam
kumpulan. Mereka juga didedahkan untuk memegang rasa tanggungjawab dalam setiap
keputusan yang diambil dengan sempurna dan mantap bagi mencapai sesuatu matlamat dalam
kumpulannya. Hal ini juga dapat mencerminkan peristiwa sebenar kepada mereka semua
apabila berdepan dengan pelbagai rintangan dan cabaran dalam dunia yang sebenar. Hal ini
kerana, sikap bekerjasama amat penting dalam mencapai sesuatu matlamat yang akan
dirancang. Mereka juga akan didedahkan dengan kemahiran dalam membuat perancangan
yang sempurna bagi mencapai sesuatu matlamat yang telah ditetapkan.
Selain itu, kumpulan akan lebih kukuh dan sebarang aktiviti modul dapat berjalan dengan
lebih lancar sekiranya terdapat kepercayaan dan rasa tanggungjawab yang ditanggung
bersama dalam suasana sukar dan senang. Sokongan, galakan dan kata semangat di antara
setiap ahli juga sangat penting dalam aktiviti. Kesemua faktor ini secara langsung menjadikan
kumpulan itu lebih dinamik, produktif dan sentiasa bersaing untuk menempuh kejayaan demi
kejayaan dalam sebarang aktiviti yang mereka lakukan. Di samping itu, modul ini bertujuan
untuk menguji peserta dalam memahami dan meningkatkan kemampuan diri dari segi
membuat keputusan dan semangat bekerjasama, perkongsian idea di antara ahli kumpulan
untuk menyelesaikan setiap konflik yang dihadapi. Setiap ahli perlu melakukan pengorbanan
2
demi mencapai kejayaan. Ia juga bertujuan untuk membina semangat berpasukan dalam diri
setiap ahli.
4.0 Kaedah :
1. Perbincangan
2. Kerjasama dalam ahli kumpulan
3. Gerak langkah
4. Menyiapkan tugasan dan pelaksanaan
Aktiviti Sampingan
Pelaksanaan Aktiviti :
3
Langkah 2: Fasilitator akan membahagikan pelajar-pelajar kepada tiga kumpulan
dengan mengarahkan mereka bergerak ke dalam kumpulan masing-masing
mengikut nama binatang yang diberikan:
• Ayam, 4 orang
• Kambing, 4 orang
• Kucing, 5orang
5.0 Alatan :
1. Bola
2. Moultine Board
3. Straw
4. Kerusi
5. Kertas A4
6. Masking Tape
7. Belon
8. Penanda Buku
9. Laptop
4
7.0 Pelaksanaan aktiviti
Tajuk Aktiviti 1
MASA : 25 Minit
OBJEKTIF :
5
• Membantu pelajar untuk lebih berani dan berkeyakinan untuk melaksanakan sesuatu
tugas yang mencabar dengan melihat sesuatu permasalahan dari perspektif yang
berbeza.
Langkah-langkah :
Langkah 1 : Fasilitator akan mengarahkan setiap pelajar mengambil sebuah kerusi dan
membentuk satu bulatan U dengan jarak yang sama.
Langkah 3 : Seterusnya, fasilitator akan menyediakan sebiji bola, moultine board dan
straw kepada setiap kumpulan.
Langkah 4 : Kemudian, semua ahli kumpulan diarahkan untuk mengangkat sebiji bola
beramai-ramai menggunakan straw dan kemudian meletakkan bola tersebut
di atas moultine board dengan syarat mereka tidak dibenarkan menyentuh
bola tersebut dengan tangan.
Langkah 5 : Setelah bola diletakkan di atas moultine board, mereka kemudiannya diarah
supaya mengangkat bola yang diletakkan diatas moultine board tersebut
dan membawanya dalam satu pusingan dengan jalan yang mempunyai
beberapa halangan berliku sambil menyanyikan lagu “Fikirkan Boleh” secara
beramai-ramai.
Langkah 6 : Fasilitator diminta memerhatikan tingkah laku peserta secara terperinci dan
melihat kerjasama antara mereka sama ada positif mahupun negatif.
Falsafah :
6
3) Daya kreativiti yang tinggi akan membantu menyelesaikan masalah yang dihadapi.
Tajuk Aktiviti 2
MASA : 25 Minit
OBJEKTIF :
7
Arahan :
2. Dalam masa 10 minit, setiap kumpulan dikehendaki membina sebuah binaan yang
kukuh mengikut kreativiti mereka sendiri.
5. Kumpulan yang gagal akan diberi dendaan sementara yang menang juga mendapat
habuan.
6. Selesai melakukan aktiviti tersebut, ahli kumpulan diberi peluang untuk menyatakan
pengalaman dan perasaan mereka sepanjang berada dalam kumpulan dan menjalani
aktiviti tersebut.
Tips :
Denda akan diberi kepada kumpulan yang kalah dengan meniup belon sehingga pecah setiap
seorang satu biji belon.
Pemenang tidak dibiarkan menjadi penonton sebaliknya diminta untuk membuat sebarang
bunyi atau bertepuk tangan sebagai sokongan kepada kumpulan yang kalah.
Falsafah :
3) Kehidupan manusia tidak semesti seperti yang diharapkan umpama " disangka hujan
sampai ke petang rupanya hujan di tengah hari ".
8
________________________________________________________________________
“RENUNGAN”
“Tidak ada orang yang berjaya dalam keadaan dirinya tidak pernah bersedia untuk
berjaya, kalau dia ‘berjaya’ itu bukan kejayaan tapi kebetulan”.
“Mempercayai diri kita lemah, sebelum betul-betul terbukti kita lemah adalah kelemahan
kita yang paling lemah”.