KISI-KISI UJIAN MADRASAH (UM)

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Jenjang : Madrasah Ibtidaiyah Kurikulum : 2013 (KMA 183)
Mata Pelajaran : Al Quran Hadits Jumlah Soal : 35 PG, 10 isian & 5 uraian
NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
KOGNITIF SOAL SOAL
1 3.2 Memahami arti dan isi QS. Al-Ma’un L1 Siswa dapat PG 1
kandungan QS. Al-Ma’un (107) dan mengidentifikasi para
at-Takasur (102) pendusta agama yang
dimaksud dalam QS.al-
Ma’un
QS. At-Takasur L2 Siswa dapat menentukan PG 2
terjemah surat at-Takasur
2 3.3 Menerapkan hukum bacaan Mengenal hukum bacaan L2 Siswa dapat menentukan PG 3
Izhar dan Ikhfa Izhar hukum bacaan izhar
3 3.4 Memahami arti da isi kandungan Hadits tentang takwa, L2 Siswa dapat menunjukkan PG 4
hadits tentang takwa, riwayat riwayat Tirmidzi dari Abu arti potongan hadits tentang
Tirmidzi dan Abu Dzar Dzar takwa
‫قَال رسول اهلل صلى اهلل عليه‬ ‫قَال رسول اهلل صلى اهلل عليه‬ L3 Siswa dapat menjelaskan isi Uraian 46
kandungan hadis tentang
‫إتق اهلل حيث ما كنت وأتبع‬: ‫وسلم‬ ‫إتق اهلل حيث ما‬: ‫وسلم‬ takwa

‫َّاس خِب ُلُ ٍق‬ ِ َ ‫السيئة احلسنة متحها‬

َ ‫وخالق الن‬ ‫كنت وأتبع السيئة احلسنة‬
‫حس ٍن‬ ‫َّاس خِب ُلُ ٍق‬ ِ َ ‫متحها‬
َ ‫وخالق الن‬
‫حس ٍن‬
4 3.5 Memahami arti dan isi Hadits tentang niat riwayat L3 Siswa dapat menunjukkan isi PG 5
kandungan hadits tentang niat Bukhari dari Umar bin kandungan hadits tentang
riwayat Bukhari dari Umar bin Khattab dengan jelas dan niat
Khattab dengan jelas dan benar benar L1 Siswa dapat menjelaskan isian 36
pengertian sifat riya
‫قَ َال َر ُس ْو ُل اهلل صلى اهلل عليه وسلم‬ ‫قَ َال َر ُس ْو ُل اهلل صلى اهلل‬
 ‫ال بِالنِّي ِة وِإمَّنَا لِ ُك ِّل ْام ِرٍئ‬ ْ ‫ ِإمَّنَا‬: ‫ال‬ ْ ‫ ِإمَّنَا‬: ‫عليه وسلم‬
َ ّ ُ ‫اَأْلع َم‬ ُ ‫اَأْلع َم‬
‫بِالنِّيّ ِة َوِإمَّنَا لِ ُك ِّل ْام ِرٍئ َما َما َن َوى‬
‫َن َوى‬
5 3.6 Memahami arti dan isi QS. Al-Qari’ah (101) L2 Siswa dapat menentukan PG 6
kandungan QS. Al-Qari’ah (101) dan lafal ayat dalam surat al-
QS. Al-Zalzalah (99) Qari’ah (101)
L3 Siswa dapat menjelaskan Isian 37
keadaan hari kiamat
berdasarkan surat al-Qariah
(101)
6 3.8 Memahami arti dan isi Hadits tentang keutamaan L3 Siswa dapat menentukan PG 7
kandungan hadits tentang silaturrami silaturrahmi‫ز‬ hikmah dari silaturrahmi
riwayat Bukhari Muslim dari Anas. ‫ط لَهُ ىِف‬ َ ‫ب َأ ْن يُْب َس‬ َّ ‫َأح‬
ِِ َ ‫َم ْن‬
ُ‫ط لَهُ ىِف ِر ْزقه َويُْن َسَأ لَه‬َ ‫ب َأ ْن يُْب َس‬
َّ ‫َأح‬
َ ‫َم ْن‬ ‫ِر ْزقِ ِه َويُْن َسَأ لَهُ ىِف َأثَِر ِه‬
‫ِ مِح‬
ُ‫ىِف َأثَِر ِه َفْليَص ْل َر َه‬ ‫ِ مِح‬
ُ‫َفْليَص ْل َر َه‬
7 3.1 Memahami arti dan isi QS. al-‘Adiyat (100) L1 Siswa dapat menentukan PG 8
kandungan QS. Al-‘adiyat (100) dan ayat-ayat dalam QS.
QS. At-Tin (95) al-‘Adiyat
L1 Siswa dapat menentukan PG 9
lanjutan lafal ayat surat
al-‘Adiyat
L3 Siswa mampu menghafal Isian 38
QS. al-‘Adiyat (100)
QS. at-Tiin (95) L2 Siswa dapat menunjukkan PG 10
terjemah surat at-Tiin
8 3.2 Menerapkan hukum bacaan mim Menerapkan hukum L3 Siswa dapat menentukan PG 11
sukun/mati (idgham mimi, ikhfa bacaan mim sukun (‫)م‬ hukum bacaan mim
Syafawi dan izhar syafawi) mati/sukun
L2 Siswa dapat PG 12
mengidentifikasi bacaan
idgham mutamasilain (mimi)
9 3.3 Menganalisis arti dan isi Hadits tentang anak yatim, L2 Siswa dapat menunjukkan PG 13
kandungan hadits tentang arti lafal hadits yang tepat
menyayangi anak yatim, riwayat
‫قَال رسول اهلل صلى اهلل عليه‬ tentang menyayangi anak
Bukhari Muslim dari Sahl dan Sa’ad ‫وسلم أنَا و َكافِ ُل الْيَتِْي ِم ىف‬ yatim
‫قَال رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم‬ L1 Siswa mampu menjelaskan Isian 39
ِ ‫السب‬
‫ابة‬ ِ َ ‫اجْل نَّة هك َذا‬
ِ َ َّ ‫وَأش َار ب‬ َ bagaimana dekatnya Nabi
َ ‫أنَا و َكاف ُل الْيَتِْي ِم ىف اجْلَنَّة هك َذا‬
‫وَأش َار‬
‫وفر َج َبْيَن ُه َما‬
Muhammad Saw dengan

ِ َّ ِ‫ب‬ َّ ‫والو ْسطَى‬ُ orang yang memelihara anak

‫وفر َج َبْيَن ُه َما‬
َّ ‫والو ْسطَى‬
ُ ‫السبَابة‬
yatim di surga
(‫)رواه البخارى‬
(‫)رواه البخارى‬
10 3.4 Memahami arti dan isi QS. al-Humazah (104) L2 Siswa dapat menentukan PG 14
kandungan QS. al –Humazah (104) nama lembah neraka yg
dan QS. al-Bayyinah (98) diperuntukkan bagi
pengumpat
QS. al-Bayyinah (98) L3 Siswa dapat menunjukkan PG 15
lafal ayat ke-6 surat al-
Bayyinah (98)
11 3.5 Menerapkan hukum bacaan Hukum bacaan waqaf dan L2 Siswa dapat menentukan PG 16
waqaf dan washal washal lambang tanda waqaf
12 3.6 Memahami arti dan isi Hadits ciri-ciri orang L1 siswa dapat menentukan PG 17
kandungan hadits tentang ciri-ciri munafik riwayat Bukhari perilaku sifat munafik
orang munafik riwayat Bukhari L1 Siswa dapat PG 18
Muslim dari Abu Hurairah
Muslim dari Abu Hurairah mengidentifikasi ciri-ciri
‫قَال رسول اهلل صلى اهلل عليه قَال رسول اهلل صلى اهلل عليه‬ orang munafik
L2 Siswa dapat menuliskan Isian 40
‫ب َوِإ َذا‬ َ ‫ثالث ِإ َذا َحد‬
َ ‫َّث َك َذ‬ ُ ‫َّث اية الْ ُمنَافِ ِق‬ ُ ‫اية الْ ُمنَافِ ِق‬
َ ‫ثالث ِإذَا َحد‬ L3
salah satu ciri orang munafik
Siswa dapat Uraian 47
‫ف َوِإ َذا ْؤ مُتِ َن َخا َن‬ ‫َأخلَ َ ِإ‬
ْ ‫ف َو ذَا َو َع َد‬
َ َ‫َأخل‬ ْ ‫ب َوِإذَا َو َع َد‬
َ ‫َك َذ‬ mengidentifikasi ciri-ciri
orang munafik sesuai hadits
‫ْؤ مُتِ َن خا َن‬ Rasulullah
13 3.1 Memahami arti dan isi Q.S. al’Alaq (96) L2 Siswa mampu menentukan PG 19
kandungan Q.S al’Alaq (96) urutan ayat dalam surat
al’Alaq (96)
L1 Siswa dapat menjelaskan isi PG 20
kandungan QS. al’Alaq (96)
tentang penciptaan manusia
 L3 Siswa mampu menghafal Isian 41
Q.S. al’Alaq (96)
14 3.2 Menganalisis arti dan isi Q.S. al-Qadr (97) L2 Siswa dapat menentukan arti PG 21
kandungan QS. Al-Qadr (97) dari lafal ayat Q.S. al-Qadr 22
L1 Siswa dapat PG 23
mengidentifikasi isi
kandungan Q.S.al-Qadr
15 3.4 Memahami arti dan isi Hadits keutamaan L3 Siswa dapat menentukan PG 24
kandungan hadits keutamaan memberi menurut riwayat terjemah lafal hadits tentang
memberi menurut riwayat Bukhari Bukhari Muslim dari keutamaan memberi
Muslim dari Abdullah bin Umar Abdullah bin Umar L3 Siswa dapat menunjukkan isi PG 25
ُّ ‫اَلْيَ ُد الْعُ ْليَا َخْيٌر ِم َن الْيَ ِد‬ ‫اَلْيَ ُد الْعُ ْليَا َخْيٌر ِم َن الْيَ ِد‬
‫الس ْفلَى فَالْيَ ُد‬ kandungan hadits tentang
keutamaan memberi
َّ ‫الس ْفلَى ِه َي‬
ُ‫الساِئلَة‬ ُّ ‫الْعُ ْليَا ِه َي اَلْ ُمْن ِف َقةُ َو‬ ‫الس ْفلَى فَالْيَ ُد الْعُ ْليَا ِه َي‬
ُّ L2 Siswa dapat menunjukkan
arti potongan lafal hadits
PG 26

)‫الساِئلَةُ (البخاري واملسلم‬ َّ ‫الس ْفلَى ِه َي‬ ُّ ‫اَلْ ُمْن ِف َقةُ َو‬ L3 Siswa mampu menuliskan Uraian 48
hadits keutamaan memberi
)‫(البخاري واملسلم‬
16 3.5 Memahami arti dan isi Q.S. ad-Dhuha (93) L1 Siswa dapat menunjukkan PG 27
kandungan Q.S. ad-Dhuha (93) posisi urutan ayat dalam
surat ad-Dhuha
L3 Siswa mampu menentukan PG 28
terjemah Q.S. ad-Dhuha
L3 Siswa dapat menjelaskan isi PG 29
kandungan Q.S. ad-Dhuha
L1 Siswa dapat Isian 43
menterjemahkan potongan
ayat Q.S. ad-Dhuha (93)
L3 Siswa dapat menuliskan ayat uraian 49
dalam surat ad-Dhuha
beserta terjemahnya
17 3.3 Menerapkan hukum bacaan L2 Siswa dapat membedakan PG 30
tafkhim, tarqiq dan jawazul wajhain hukum bacaan ra tafkhim
dan tarqiq
L1 Siswa dapat menentukan Isian 42
hukum bacaan huruf ra
18 3.6 Menganalisis arti dan isi Q.S. Al-Insyirah (94) L3 Siswa mampu menentukan PG 31
 kandungan QS. Al-Insyirah (94) yang termasuk isi kandungan
surat al-Insyirah (94)
L1 Siswa dapat menunjukkan PG 32
salah satu pengamalan Q.S.
al-Insyirah (94)
L1 Siswa mampu menghafal Isian 44
Q.S.al-Insyirah dengan baik
19 3.7 Memahami arti dan isi Hadits tentang amal shaleh L2 Siswa dapat menunjukkan PG 33
kandungan hadits tentang amal riwayat Muslim dari Abu karakter ilmu yang
shaleh riwayat Muslim dari Abu Hurairah bermanfaat
Hurairah ِ ‫ِإ َذا مات ابن‬ L1 Siswa dapat mengenali PG 34
‫آد َم اِْن َقطَ َع َع َملُهُ ِإالَّ ِم ْن‬ ُ‫آد َم ا ْن َقطَ َع َع َملُه‬
َ ُْ َ َ
َ ‫ِإ َذا َم‬
amalan soleh yang bernilai
َ ‫ات ابْ ُن‬ ‫ص َدقٍَة َجا ِريٍَة َْأو‬ ٍ ِ
َ ‫ِإالَّ م ْن ثَالَث‬
amal jariyah
‫ص َدقٍَة َجا ِريٍَة َْأو ِع ْل ٍم يُْنَت َف ُع بِِه َْأو‬ ٍ
َ ‫ثَالَث‬
L1 Siswa dapat menentukan tiga PG 35
‫صالِ ٍح‬ ٍ ِ ِ
َ ‫ع ْل ٍم يُْنَت َف ُع بِه َْأو َولَد‬ amal yang tidak terputus
ِ ‫ولَ ٍد‬
ُ‫صال ٍح يَ ْدعُ ْولَه‬
َ َ pahalanya meskipun
ُ‫يَ ْدعُ ْولَه‬ orangnya telah meninggal
dunia
L1 Siswa mampu Isian 45
menerjemahkan hadits
tentang amal soleh
L1 Siswa dapat menuliskan tiga Uraian 5
amal soleh yang pahalanya
tidak terputus sampai
pelakunya meninggal dunia