1.

LATAR BELAKANG

Dalam rangka menyongsong era keterbukaan ini sudah selayaknya pemikiran yang

menunjang kegiatan jumat berkah di sekolah sudah dapat di tamping dengan berbagai aspirasi

yang berkembang kegiatanJumatBersih di Sekolah“ yang diawali pada tahun 2021. Untuk

masalah kesenjangan sosial yang terjadi pada saat ini sebenarnya dapat diatasi apabila kita

mampu menumbuhkan kesadaran seseorang untuk peduli terhadap sesama dan bertanggung

jawab. Adapun dalam sebuah masyarakat untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat itu

sendiri tidaklah mudah. Karena memang kenyataannya 7 Muhammad Syahri, Zakat dan Infak

(Surabaya: Avicenna, 1982), 19. dalam hidup bermasyarakat sangat banyak kebutuhan yang

harus dicapai. Jadi, untuk menyisihkan sedikit rezekinya (menginfaqkan) sebagian rezekinya

sangatkan sulit, kecuali jika dalam diri individu sudah tumbuh rasa ikhlas bahwa harta

hanyalah titipan dari Allah, dan jika dalam diri individu sudah ada rasa peduli terhadap

sesamanya dan bertanggung jawab terhadap sesamanya.

Terkait hal tersebut, ditemukan data dilapangan bahwa terdapat kegiatan infaq, yang

menempatkan infaq sebagai salah satu kegiatan mingguan yang dilaksanakan pada hari

Jum’at di MTs Aswaja, Kecamatan Cluring, Kabupaten Banyuwangi. Dari hasil pengamatan

ditemukan beberapa tindakan positif yang dilakukan oleh siswa MTs Aswaja tersebut.

Tindakan positif tersebut adalah siswa selalu ikhlas dalam menyisihkan rezekinya, tolong

menolongnya sangat erat, kerukunannya sangat terlihat dan kekompakannya yang luar biasa.

Semua itu karena salah satu faktor munculnya rasa kepedulian tehadap sesama dengan

program infaq jimpitan tersebut Kegiatan ini dapat bertujuan sebagai melatih siswa untuk

selalu bersyukur terhadap apapun yang telah Ia beri kepada kita, dan melatih diri untuk peduli

terhadap sesama teman sebaya di Mts Aswaja , Kecamatan Cluring, Kabupaten Banyuwangi.
2. TUJUAN KEGIATAN

a. Untuk mengetahui latar belakang dilaksanakannya kegiatan infaq mingguan (jimpitan)

sebagai implementasi nilai-nilai kepedulian sosial siswa – siswi di MTs Aswaja

b. Untuk mengetahui bagaimana implikasi kegiatan infaq mingguan (jimpitan) dalam

menumbuhkan nilai-nilai kepedulian sosial siswa-siswi MTs Aswaja

3. MANFAAT KEGIATAN

Adapun manfaat atau kontribusi dari kegiatan ini dapat dilihat dari dua sisi yakni secara

teoritis dan praktis. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat menghasilkan manfaat

sebagai berikut:

1. Secara teoritis kegiatan ini di harapkan dapat menumbuhkan nilai-nilai kepedulian

sosial dan tanggung jawab antar siswa-siswi pada pelaksanaan kegiatan infak mingguan

(jimpitan).

2. Secara praktis kegiatan ini diharapkan dapat memberi gambaran yang konkret tentang

kegiatan infak mingguan (jimpitan). Dan kegiatan ini diharapkan menjadi bukti kegiatan yang

tetap ada di dalam lingkungan sekolah MTs Aswaja.

4. TEMPAT & WAKTU PELAKSANAAN

 Tempat Pelaksanaan :  MTs Aswaja Cluring

 Hari /Tanggal :  ditentukan kemudian

 Waktu :  Jumat mingguke 2 setiap bulan di mulai jam 8.00 – selesai

 5. KEPANITIAAN

Kepanitian

 Penasehat                                :  Waka Kesiswaan

 Pemimpin Umum                    : Ketua Osis

 ANGGOTA                            : Anggota Osis

6. PENUTUP

Demikian Proposal ini dibuat. Semoga dapat memenuhi dan mencapai harapan kita

semua. Dan maanfaat atas kegiatan ini dapat kita rasakan bersama. Dan kami sanga

tmengharapkan dukungan serta partisipasi Bapak/Ibu agar kegiatan berjalan lancer sesuai

harapan kami. Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih.