Anda di halaman 1dari 5

SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP

SMP ……………………………………………….
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KURIKULUM MERDEKA

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa


Fase/Kelas : D/VII (tujuh)

KISI-KISI PENULISAN SOAL

A. PILIHAN GANDA BIASA


MATERI INDIKATOR NO. SOAL
V. PRASTAWA BUDAYA Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi
Teks Deskripsi tentang peristiwa budaya berjudul unik masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan
1
Padusan, tradhisi unik masyarakat Jawa ngadhepi Wulan peserta didik dapat menentukan latar waktu kegiatan
Ramadhan. Padusan.
Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi
unik masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan”,
2
peserta didik dapat mengidentifikasi ragam bahasa yang
digunakan dalam teks Deskripsi.
Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi
unik masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan”, 3
peserta didik dapat menentukan pokok isi paragraph
Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi
unik masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan”,
4
peserta didik dapat menganalisis pernyataan yang tidak
sesuai dengan teks Deskripsi.
Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi
unik masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan”, 5
peserta didik dapat, menganalisis kata sukar yang

1
2

terdapat dalam teks Deskripsi.


Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi
unik masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan”,
6
peserta didik dapat menentukan pokok isi paragraph
Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi
unik masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan”,
7
peserta didik dapat, menganalisis kata sukar yang
terdapat dalam teks Deskripsi
Disajikan wacana teks deskripsi “ Tatacara Adat Susuk
Wangan Ing Setren”, peserta didik dapat menentukan 8
latar tempat kegiatan susuk wangan.
Disajikan wacana teks deskripsi “ Tatacara Adat Susuk
Wangan Ing Setren”, peserta didik dapat menentukan 9
pokok isi paragraph
Disajikan wacana teks deskripsi “ Tatacara Adat Susuk
Wangan Ing Setren”,peserta didik dapat, menganalisis 10
kata sukar yang terdapat dalam teks Deskripsi
Teks Deskripsi Prastawa Budaya Tatacara Adat Susuk
Disajikan wacana teks deskripsi “ Tatacara Adat Susuk
Wangan Ing Setren.
Wangan Ing Setren”,peserta didik dapat, menganalisis
11
urutan kegiatan tatacara susuk wangan yang terdapat
dalam teks Deskripsi

Disajikan wacana teks deskripsi “ Tatacara Adat Susuk


Wangan Ing Setren”, peserta didik dapat menentukan 12
latar tempat kegiatan susuk wangan.

Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 1,
peserta didik dapat menyebutkan pengarang Serat 13
Wulangreh
Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 1, 14
3

peserta didik dapat menganalisis paugeran tembang


Kinanthi
Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 1,
15
peserta didik dapat menganalisis makna gatra 1
Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 1,
peserta didik dapat menganalisis tindakan nyata 16
penerapan pada 1
Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 1,
peserta didik dapat menganalisis kata sukar yang 17
terdapat pada gatra 2
Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 1,
18
peserta didik dapat menganalisis piwulang dari pada 1
Peserta didik menganalisis yang tidak termasuk dalam
19
penerapan tembung rura basa
Peserta didik menganalisis makna tembung rura basa
20
yang terdapat pada kalimat.
B. PILIHAN GANDA KOMPLEKS
MATERI INDIKATOR NO. SOAL
V. Prastawa Budaya Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi unik
a. Padusan tradhisi unik masyarakat Jawa masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan”, peserta 1
ngadhepi Wulan Ramadhan. didik dapat, menganalisis kata sukar yang terdapat dalam
b. Tatacara Adat Susuk Wangan Ing Setren teks Deskripsi
Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi
unik masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan”,
2
peserta didik dapat, menjawab pertanyaan sesuai dengan
teks Deskripsi
Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi 3
unik masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan”,
peserta didik dapat, menganalisis dampak perubahan
nilai ritual padusan.
4

Disajikan penggalan teks Deskripsi “Padusan, tradhisi unik


masyarakat Jawa ngadhepi Wulan Ramadhan”, peserta
4
didik dapat, menganalisis latar tempat pelaksanaan
padusan.
Disajikan teks Deskripsi “Tatacara Adat Susuk Wangan ing
Setren ”, peserta didik dapat menganalisis pernyataan 5
yang tidak sesuai dengan teks Deskripsi.
Disajikan teks Deskripsi “Tatacara Adat Susuk Wangan ing
Setren ”, peserta didik dapat menganalisis kata sukar yang 6
terdapat dalam teks Deskripsi.
Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 3, peserta
didik dapat menganalisis kata sukar yang terdapat pada 7
gatra 1
Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 3, peserta
8
Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi didik dapat menganalisis piwulang
Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 4, peserta
9
didik dapat menganalisis kata sukar gatra pungkasan.
Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 3, peserta
10
didik dapat menentukan pokok isi.
C. MENJODOHKAN
Teks Deskripsi “ Tatacara Adat Susuk Wangan Ing Disajikan penggalan teks cerita rakyat berjudul, Tatacara
Setren” Adat Susuk Wangan Ing Setren”
1,2,3,4,5
peserta didik dapat menjodohkan pernyataan dengan
jawaban sesuai isi teks.
D. ISIAN SINGKAT

Teks Deskripsi “ Padusan, Tradisi Unik Masyarakat Disajikan penggalan teks Deskripsi “ Padusan, Tradhisi 1
Jawa Ngadhepi Wulan Ramadhan Unik Masyarakat Jawa Ngadhepi Wulan Ramadhan,
5

peserta didik dapat menganalisis kata kata sukar.


Disajikan penggalan teks Deskripsi “ Padusan, peserta
didik dapat menganalisis latar tempat melaksanakan 2
padusan.
Disajikan penggalan teks Deskripsi “ Padusan, peserta
3
didik dapat menganalisis tujuan melaksanakan padusan.
Disajikan penggalan teks Deskripsi “ Padusan,, peserta
didik dapat menganalisis paraga yang melaksanakan 4
padusan.
Disajikan penggalan teks Deskripsi “ Padusan”, peserta
5
didik dapat memaknai diadakannya tradhisi padusan.
E. URAIAN LENGKAP

Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi Disajikan Serat Wulangreh Pupuh Kinanthi pada 2, peserta
1
didik dapat menganalisis pokok isi dan piwulang.
Aksara Jawa Peserta didik mampu mengalihkasarakan kaliamat dari
2
huruf Jawa ke huruf latin
Peserta didik mampu menerapkan sandhangan, pasangan
3
pada penulisan aksara jawa

Anda mungkin juga menyukai