KISI-KISI SOAL SMA AL-AZHAR

PENILAIAN AKHIR TAHUN SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran: Bahasa Inggris Penyusun : Ema Mufaroha, S.Pd

Kelas : X Bentuk Soal : Pilihan Ganda – Essay

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR NO. BENTUK

3.6 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks
dan unsur kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis yang Present perfect
melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait
keadaan/tindakan/kegiatan/kejadian yang
dilakukan/terjadi di waktu lampau yang
merujuk waktu terjadinya dan
kesudahannya, sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan unsur
kebahasaan simple past tense vs present
perfect tense)
SOAL SOAL
Simple past  Disajikan sebuah kalimat rumpang 1 Multiple
tense & tentang past tense. Peserta didik Choice
diminta untuk melengkapi kalimat
tense tersebut dengan struktur yang benar.
 Disajikan sebuah kalimat rumpang 2 Multiple
tentang present perfect. Peserta didik Choice
diminta untuk melengkapi kalimat
tersebut dengan struktur yang benar.
 Peserta didik diminta untuk 11 Essay
melengkapi kalimat rumpang dengan
menggunakan adverb of time.

 Peserta didik diminta membuat 2 12 Essay

kalimat present perfect dan past tense
menggunakan kata-kata yang sudah
ditentukan.
3.7 Membedakan fungsi sosial, struktur teks Recount text  Disajikan sebuah teks recount tentang 3,5 Multiple
dan unsur kebahasaan beberapa teks about historical “Proclamation of Indonesian Choice
recount lisan dan tulis dengan memberi figures and Independence”. Peserta didik diminta
dan meminta informasi terkait peristiwa experience untuk mencari jawaban yang tepat
bersejarah sesuai dengan konteks sesuai isi bacaan.
penggunaannya.  Disajikan sebuah teks recount tentang 4 Multiple
“Proclamation of Indonesian Choice
Independence”. Peserta didik diminta
untuk menganalisa bagian struktur
teks berdasarkan paragraph yang ada.
 Peserta didik diminta untuk 13 Essay
menyebutkan fungsi sosial dari teks
recount.
3.8 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, Narrative text  Disajikan sebuah teks naratif tentang 6 Multiple
dan unsur kebahasaan beberapa teks in the form of “The Story of Toba Lake”. Peserta Choice
naratif lisan dan tulis dengan memberi dan legend and didik diminta untuk memilih fungsi
meminta informasi terkait legenda rakyat, folktales sosial teks yang benar.
sederhana, sesuai dengan konteks  Disajikan sebuah teks naratif tentang 7 Multiple
penggunaannya. “The Story of Toba Lake”. Peserta Choice
didik diminta untuk mencari subject
pronoun dengan benar.
 Disajikan sebuah teks naratif tentang 8 Multiple
“The Story of Toba Lake”. Peserta Choice
didik diminta untuk mencari
statement yang benar sesuai dengan
teks.

3.9 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur
kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan
remaja SMA/MA/SMK/MAK
 Peserta didik diminta untuk 14 Essay
menyebukan 5 judul folklore stories
dan legends yang ada di Indonesia
Song  Disajikan lirik lagu “Let it go by
Demi Lovato”. Peserta didik diminta
untuk melengkapi kalimat rumpang
dalam lirik lagu.
 Peserta didik diminta untuk 15 Essay
menganalisa pesan moral dari lagu
“Let it go by Demi Lovato”.
Surabaya, Mei 2020
Pembuat Soal
Ema Mufarrohah, S.Pd