KONTRIBUSI SOSIAL PERTUKARAN MAHASISWA MERDEKA

MELALUI KEGIATAN PENGUATAN POTENSI MASYARAKAT PADA

LEMBAGA SOSIAL DAN PENDIDIKAN

Penulis
Apriliyah Nur Hanifah1, Budi Wulandari 2, Salisa Salsabila3, Tsalisa Ramadhani4, Muhammad
Aufa5
(apriliyahnh@gmail.com , budiwulandr@gmail.com, salisasalsabila7@gmail.com,
tsalisaramadhani08@gmail.com, aufa@umg.ac.id )

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Muhammadiyah Gresik

ABSTRACT

The Study of the Real Work (KKN) is a form of student activities carried out to the
community outside the campus area. It is hoped that through this activity, students can be
increasingly able to understand the process of identifying community problems and can show
interrelated education and community welfare. The implementation of this KKN is in
Bengkulu and Metro Lampung Province. The purpose of this IKN is, especially for students,
is so that students can play an active role or participate in empowering village communities
through activities – activities in social contributions. This method conducted in the
implementation of the KKN in the form of community service in Bengkulu Province and
Metro Lampung Province, namely providing motivation, education, environmental hygiene,
health consultations, and community empowerment, And donating some goods for public
needs. Be able to provide benefits for local residents and children. The results of this KKN
can provide encouragement for local people to care about the surrounding environment, the
concern for maintaining health, and being able to see opportunities for local environment is
made so many things especially in the economic sector.
Keywords : empowerment, environment, education

ABSTRAK

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk kegiatan mahasiswa yang dilaksanakan
kepada masyarakat diluar daerah kampus. Diharapkan melalui kegiatan ini mahasiswa bisa
semakin mampu untuk memahami proses identifikasi masalah kemasyarakatan serta dapat
menunjukkan keterkaitan antara Pendidikan dengan kesejahteraan masyarakat. Pelaksanaan
KKN ini berada di Provinsi Bengkulu dan Metro Lampung. Tujuan dari KKN ini yaitu
khususnya bagi mahasiswa adalah agar mahasiswa dapat berperan aktif atau ikut serta dalam
memberdayakan masyarakat desa melalui kegiatan – kegiatan dalam kontribusi sosial.
Metode yang dilakukan dalam pelaksanaan KKN ini dalam bentuk pengabdian masyarakat di
Provinsi Bengkulu dan Metro Lampung yaitu memberikan motivasi, edukasi, penyuluhan
kebersihan lingkungan, konsultasi kesehatan, dan pemberdayaan masyarakat, Serta
mendonasikan beberapa barang untuk kebutuhan masyarakat. dapat memberikan manfaat
bagi warga setempat dan anak-anak. Hasil dari KKN ini dapat memberikan dorongan bagi
masyarakat setempat untuk peduli terhadap lingkungan sekitar, kepedulian untuk menjaga
kesehatan, dan dapat melihat peluang untuk memanfaatkan lingkungan setempat dijadikan
banyak hal terutama pada bidang perekonomian.
Kata Kunci : pemberdayaan, lingkungan, edukasi

LATAR BELAKANG guncangan gempa yang sering terjadi di

Bengkulu, dan penyuluhan sosial dengan
.Program KKN merupakan
mengangkat tema menjaga kelestarian
program wajib bagi setiap mahasiswa
lingkungan dan ekosistem laut dengan
karena KKN sendiri merupakan salah satu
semboyan "Mangrove save Our Ocean"
syarat kelulusan mahasiswa di perguruan
untuk meningkatkan kesadaran kepada
tinggi. Kegiatan KKN langsung
warga setempat untuk menjaga lingkungan
diterjunkan di lapangan Provinsi Bengkulu
laut. “Manfaat dan Fungsi Hutan
dan Metro Lampung. Tujuan KKN sendiri
Mangrove dari berbagai sudut pandang
yaitu sebagai pengabdian kepada
masyarakat untuk membuat suatu program baik itu manfaat ekologi, manfaat

kerja yang kelompok kami laksanakan dan ekonomi, manfaat fisik, manfaat biologi

sedikit membantu kegiatan yang ada. dan manfaat kimia maupun manfaat sosial

“Pemberdayaan masyarakat sekitar sangat dirasakan dalam kehidupan

melalui penyadaran kepedulian terhadap masyarakat pesisir.” asis (2021)

lingkungan sekitar, penguatan sistem Program kerja lainnya, yakni

inovasi, dan penguatan potensi yang melakukan penyuluhan dan konsultasi

dimiliki masyarakat sekitar melalui mengenai pentingnya menjaga kebersihan

lembaga sosial dan pendidikan” yang lingkungan dan kesehatan badan dengan
sasaran salah satu panti asuhan di
mencakup empat pengelompokan, dengan
Bengkulu. Sebelum kami melaksanakan
program kerja sebagai berikut:
program, sebagian besar anak – anak panti
Program kerja yaitu melakukan mengalami sakit batuk, pilek, dan gatal -
penanaman 1000 mangrove untuk gatal pada kulit. “Kesehatan tubuh
menyelamatkan pulau dari berbagai merupakan salah satu hal yang penting
untuk kita jaga karena tubuh adalah modal pemanfaatan hasil perkebunan sehingga
utama untuk menjalani aktivitas tidak menimbulkan penumpukan sampah.
sehari-hari.” stmiklikmi (2022). Melalui Program kerja terakhir yaitu
kegiatan penyuluhan pentingnya menjaga membantu pengadaan barang dengan
kebersihan lingkungan dan kesehatan fasilitas yang ada di panti asuhan guna
badan serta konsultasi kesehatan dengan meningkatkan standar panti asuhan yang
narasumber di bidangnya akan bersih, nyaman dan aman. Serta
memberikan kesadaran dan dorongan diadakannya kegiatan edukasi penguatan
kepada anak- anak dan pengurus panti nilai moral kepada anak-anak Panti
asuhan mengenai bagaimana cara Asuhan Bina Ruhama dengan tetap
mencegah timbulnya penyakit – penyakit memiliki dan menjunjung norma-norma
tersebut. agama. “Perkembangan nilai-nilai moral
Program kerja lainnya yaitu dan agama adalah kemampuan anak untuk
melakukan kegiatan edukasi berupa bersikap dan bertingah laku.” cahyadi
meningkatkan budaya minat baca dengan (2019)
gerakan fun literasi dan pemberian
sumbangan berupa buku bacaan serta METODE PELAKSANAAN
meningkatkan kreativitas anak dengan A. Metode Pelaksanaan
gerakan mewarnai dan menghias tempat 1. Metode Offline
sampah selain itu juga melakukan gerakan Metode yang digunakan dalam
sosialisasi pemanfaatan sampah domestik beberapa kegiatan yakni dengan
hasil perkebunan yang kemudian dijadikan berkontribusi secara langsung kepada
pupuk organic pengganti pupuk kimia masyarakat yang ada di Bengkulu dan
dengan metode ecoenzime. “eco enzyme Metro Lampung. Yaitu dengan
adalah hasil dari fermentasi limbah dapur memberikan motivasi, edukasi,
organik seperti ampas buah dan sayuran, penyuluhan kebersihan lingkungan,
gula (gula coklat, gula merah atau gula konsultasi kesehatan, dan pemberdayaan
tebu), dan air. Warnanya coklat gelap dan masyarakat. Kami juga mendonasikan
memiliki aroma fermentasi asam manis beberapa barang untuk kebutuhan
yang kuat.” Maurilla (2022). Karena di masyarakat.
Desa Mojorejo merupakan desa yang mata 2. Perencanaan Kegiatan
pencaharian utamanya adalah menjadi Kegiatan KKN kami dilaksanakan
petani sayur, sehingga banyak sampah pada empat lokasi yang berbeda dengan
hasil perkebunan yang dibuang sia-sia oleh rencana dan tujuan kegiatan yang berbeda
masyarakat sekitar. Maka perlu adanya – beda sesuai dengan kebutuhan
masyarakat setempat. Rencana kegiatan b. langkah 2 (penanaman 1000 mangrov)
pada lokasi pertama berfokus pada Menjaga lautan dari abrasi dengan
menjaga kelestarian lingkungan dan melakukan penanaman 1000 mangrove,
ekosistem laut serta penanaman 1000 karena pulau baai merupakan pulau
mangrove. Lokasi kedua, berfokus pada dengan memiliki akses dermaga yang
edukasi dan peran mahasiswa dalam langsung menuju ke samudra hindia,
membangun generasi muda masa depan seperti yang kita tau Samudra hindia
yang sadar lingkungan dan sehat. Lokasi merupakan Samudra terbesar ketiga di
ketiga, berfokus pada “Eco enzim” dunia, dapat kita bayangkan seberapa
Alternatif pengelolaan sampah domestik besar gelombang ombak yang dilakukan,
dan penguatan nilai edukasi melalui maka dari itu perlu adanya penghambat
gerakan fun literasi. Serta pada lokasi ke agar tidak terkena rumah penduduk
empat, berfokus pada edukasi penguatan sekitar dengan cara menanam mangrove.
nilai moral masyarakat sesuai dengan 2. pelaksanaan kegiatan edukasi dan
norma – norma agama. peran mahasiswa dalam memebangun
B. Pelaksanaan generasi muda masa depan yang sadar
1. mahasiswa mempersiapkan media lingkungan dan sehat
pendukung dan sarana yang diperlukan a. langkah 1 (penyuluhan kesehatan dan
dalam melaksanakan kegiatan. kebersihan lingkungan)
2. mahasiswa melaksanakan Memberikan pengentahuan mengenai
program-program dan kegiatan yang telah penyakit – penyakit yang sebagian besar
direncanakan. dialami oleh anak – anak panti asuhan,
C. Teknik Pelaksanaan memberikan edukasi bagaimana cara
Berdasarkan empat pengelompokan, mencegah dan mengobati penyakit
kegiatan KKN Mandiri yang dilakukan tersebut. Serta Penyuluhan mengenai
yaitu: kebersihan lingkungan untuk memberikan
1. pelaksanaan kegiatan menjaga kesadaran bahwa dari lingkungan yang
kelestarian lingkungan dan ekosistem bersih akan mengurangi beberapa
laut serta penanaman 1000 mangrove timbulnya penyakit – penyakit tersebut.
a. langkah 1 (penyuluhan sosial Mulai dari bagaimana kebiasaan yang
kebersihan lingkungan laut) baik untuk menjaga lingkungan,
Memberikan penyuluhan pemanfaatan dan pengelompokan
mengenai pentingnya menjaga kebersihan sampah, serta membersihkan area sekitar
laut pada masyarakat setempat dan dari tumpukan sampah yang mengundang
remaja karang taruna bibit – bibit penyakit.
b. langkah 2 (konsultasi kesehatan) penguatan nilai moral masyarakat
Melakukan pengecekan kesehatan oleh sesuai nilai norma agama.
dr. Lala Foresta Valentine Gunasari dari a. Langkah 1 (Membantu pengadaan
Fakultas Kesehatan Universitas Bengkulu barang dan fasilitas)
dan pemberian obat untuk penyembuhan kami mendonasikan
penyakit anak – anak dan pengurus panti barang-barang yang diperlukan panti
asuhan kasih sayang Bengkulu. asuhan bina ruhama, seperti tempat tidur,
3. pelaksanaan kegiatan “Eco Enzim” lemari, alat kebersihan, alat tulis, dan
Alternatif pengelolaan sampah perlengkapan para santri. Donasi tersebut
domestik dan penguatan nilai edukasi diberikan sesuai hasil survey kebutuhan
melalui gerakan fun literasi yang diperlukan.
a. Langkah 1 (Penguatan Nilai Edukai b. Langkah 2 (Edukasi penguatan nilai
Melalui Gerakan Fun Literasi ) moral sesuai norma agama )
Kegiatan edukasi berupa Melakukan diskusi dengan
meningkatkan budaya minat baca dengan siswa-siswi dengan tema edukasi nilai
gerakan fun literasi dan pemberian moral yang mengandung norma-norma
sumbangan berupa buku bacaan serta agama. Dan memberikan game edukasi
meningkatkan kreativitas anak dengan pentingnya nilai moral dalam
gerakan mewarnai dan menghias tempat pertemanan.
sampah
b. langkah 2 (Sosialisasi Pemanfaatan D. HASIL DAN PEMBAHASAN
Sampah Domestik) Berdasarkan empat pengelompokan,
Pemanfaatan sampah domestik kegiatan KKN Mandiri yang dilakukan
hasil perkebunan yang kemudian yaitu:
dijadikan pupuk organik pengganti pupuk 1. Menjaga kelestarian lingkungan
kimia dengan metode eco enzyme. karena dan ekosistem laut serta penanaman 1000
di Desa Mojorejo merupakan desa yang mangrove
mata pencaharian utamanya adalah Kami melakukan sosialisasi tentang
menjadi petani sayur, sehingga banyak kebersihan lingkungan. Mencakup
sampah hasil perkebunan yang dibuang penjelasan mengenai pentingnya menjaga
sia-sia oleh masyarakat sekitar. Maka kebersihan laut ditengah wisata yang
perlu adanya pemanfaatan hasil sedang dijalani (keliling mangrove dan
perkebunan sehingga tidak menimbulkan berlayar menuju mercusuar batas
penumpukan sampah. Samudra),. Setelah sosialisasi kami
4. pelaksanaan kegiatan edukasi melakukan tanya jawab kepada warga
setempat dan remaja karang taruna dari lingkungan yang disampaikan oleh rekan
penjelasan sosialisasi kami apa yang tidak - rekan. Serta penyuluhan mengenai
mereka mengerti, kita juga melakukan ice menjaga kesehatan tubuh yang
breaking agar mereka tidak suntuk. disampaikan narasumber yakni dr. Lala
Setelah selesai kami menyerahkan alat Foresta Valentine Gunasari, M. Biomed
dan fasilitas kebersihan peda Lurah dari Fakultas Kedokteran dan Ilmu
Sumber Jaya. Kemudian kami melakukan Kesehatan Universitas Bengkulu. Setelah
penanaman 1000 mangrove oleh kegiatan penyuluhan terdapat quiz
kelompok Modul Nusantara dengan interaktif, kemudian seluruh anak - anak
dibantu dengan ramaja karang taruna. dan pembina panti asuhan melakukan
kegiatan pemeriksaan kesehatan. Dari
hasil pemeriksaan kesehatan tersebut
sebagian besar anak – anak panti
mengalami sakit batuk, pilek, dan sakit
kulit berupa gatal – gatal dan timbul
benjolan kecil – kecil. Kemudian kami
memberikan beberapa obat untuk

Gambar 1. Pemberian sertifikat membantu kesembuhan anak – anak

penyuluhan kepada Lurah Kampung panti. Pada akhir kegiatan kami
Sejahtera, Keluarahan Sumber Jaya.
memberikan kenangan - kenangan, alat -
alat kebersihan, bingkisan berupa snack,
perlengkapan mandi, dan alat tulis
sekolah.

Gambar 2. Penanaman mangrove di Pulau

Baai, Kota Bengkulu.

2. Edukasi dan peran mahasiswa

dalam membangun generasi muda masa
depan yang sadar lingkungan dan sehat. Gambar 3. Penyuluhan kesahatan dan
kebersihan lingkungan di Panti Asuhan
Dalam kegiatan kontribusi sosial ini Kasih Sayang Bengkulu
terdapat penyuluhan mengenai
pentingnya menjaga kebersihan
 narasumber memperaktikkan cara
membuat pupuk dari sampah hasil
perkebunan menggunakan Teknik
ecoenzime dan juga mengajak
masyarakat yang hadir untuk mencoba
memperaktikkan cara pembuatan pupuk
ecoenzime. Kemudian kami juga
memberikan sumbangan alat yang
Gambar 4. Pemeriksaan kesehatan anak – dibutuhkan untuk membuat pupuk
anak dan pengurus Panti Asuhan Kasih ecoenzime kepada warga Desa Mojorejo.
Sayang Bengkulu

3. “Ecoenzime” Alternatif
pengelolaha sampah domestic dan
penguatan nilai edukasi melalui gerakan
fun literasi.
Kami melakukan kegiatan edukasi yang
bertujuan meningkatkan budaya minat
baca anak-anak yang di Indonesia mulai
menghilang dengan memberikan
Gambar 5. Foto bersama dalam kegiatan
pengarahan dan memberika beberapa eco enzim
buku literasi yang bermanfaat untuk
meningkatkan semangat literasi di
perpustakaan siswa-siswi SD 99 Rejang
Lebong. Selain memberikan pengarahan
kepada mereka mengenai literasi kami
juga melatih kreativitas siswa-siswi
dengan gerakan menanam pohon dan
menghias dan melukis tempat sampah.
Kami juga melakukan kegiatan sosialisasi
Gambar 6. Foto bersama dalam kegiatan
mengenai pemanfaatan sampah domestik edukasi fun literasi
hasil perkebunan dengan ecoenzime
kepada masyarakat sekitar Desa Mojorejo 4. Kontribusi sosial panti asuhan

dan pemuda petani Mojorejo. Setelah bina ruhama.

memberikan materi mengenai ecoenzim Kami melakukan kegiatan kontribusi

dan melakukan sesi tanya jawab, sosial di panti asuhan bina ruhama,
dengan membantu pengadaan barang dan
fasilitas di panti asuhan bina ruhama. aktif atau ikut serta dalam memberdayakan
kami juga melaksanakan edukasi masyarakat desa melalui kegiatan –
penguatan nilai moral dengan dasar kegiatan dalam kontribusi sosial dengan
norma-norma agama, sosialisasi membuat suatu program kerja
pentingnya pendidikan dalam penguatan masing-masing kelompok. Tempat
moral, sehingga anak anak sadar akan pelaksanaan lokasi pertama yaitu di
peran mereka terhadap pendidikan. Kampung sejahtera, kelurahan sumber
jaya. kec. Kampung melayu, Pulau Baai
kota Bengkulu, Lokasi Kedua di Panti
Kasih Sayang Bengkulu, Bentiring, Kec.
Muara Bangka Hulu, Kota Bengkulu,
lokasi ketiga di Desa Mojorejo, kec.
Sidang Kelingi, kab. Rejang lebong,
Bengkulu dan lokasi terakhir berada di Jl.
Hasanudin, Yosomulyo, Kec. Metro Pusat,
Gambar 7. Pemberian bingkisan kepada Kota Metro, Lampung. Dengan adanya
Rumah Asuh Yatim kegiatan kontribusi sosial dapat membantu
memberikan motivasi, edukasi,
penyuluhan kebersihan lingkungan,
konsultasi kesehatan, dan pemberdayaan
masyarakat. Kami juga mendonasikan
beberapa barang untuk kebutuhan
masyarakat.
2. Saran
Gambar 8. Foto bersama di Rumah Asuh
Yatim Bagi Masyarakat Bengkulu dan Metro
Lampung:
KESIMPULAN DAN SARAN
- Dapat menyempurnakan program
1. Kesimpulan
mahasiswa KKN dan dapat melanjutkan
Program KKN merupakan program wajib
program-program yang berkelanjutan
bagi setiap mahasiswa karena KKN sendiri
- Program yang telah terlaksana semoga
merupakan salah satu syarat kelulusan
dapat dikembangkan dan dapat
mahasiswa di perguruan tinggi. Kegiatan
dimanfaatkan untuk kepentingan
KKN langsung diterjunkan di Bengkulu
masyarakat setempat.
dan Metro Lampung. Tujuan dari KKN
Bagi Mahasiswa :
sendiri yaitu khususnya bagi mahasiswa
adalah agar mahasiswa dapat berperan
- Kegiatan KKN dapat memberikan
pengalaman dan tempat pengembangan
diri mahasiswa.
 DAFTAR PUSTAKA

asis. (2021, november 19). MANFAAT DAN FUNGSI HUTAN MANGROVE UNTUK

KEHIDUPAN. Wesite Resmi DLHK PROV. SULSEL. Retrieved August 28, 2023,

from

https://dplh.sulselprov.go.id/manfaat-dan-fungsi-hutan-mangrove-untuk-kehidupan

cahyadi, n. (2019, December 11). PENDIDIKAN AGAMA DAN MORAL PENTING BAGI

ANAK. Disdik Purwakarta. Retrieved August 28, 2023, from

https://disdik.purwakartakab.go.id/berita/detail/pendidikan-agama-dan-moral-penting-

bagi-anak?/berita/detail/pendidikan-agama-dan-moral-penting-bagi-anak

Maurilla, i. (2022, juli 28). Eco Enzyme. Zero Waste Indonesia. Retrieved August 28, 2023,

from https://zerowaste.id/zero-waste-lifestyle/eco-enzyme/

stmiklikmi. (2022, July 12). Seberapa Penting Menjaga Kesehatan Tubuh? - STMIK LIKMI.

stmik likmi. Retrieved August 28, 2023, from

https://likmi.ac.id/2022/07/12/seberapa-penting-menjaga-kesehatan-tubuh/