HUBUNGAN ANTARA AKTIFITAS MENGHAFAL AL-QURAN DENGAN

KETAATAN BERIBADAH

Dosen Pengampu : Herawati,S.Ag.,M.Pd.

Disusun Oleh :
Faiz Naufal Falah (22101050016)

PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS

FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
TAHUN AKADEMIK 2022/2013
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat,
hidayah, dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan penelitian ini. Laporan
penelitian ini berjudul "Hubungan Antara Aktivitas Menghafal Al-Quran dengan Ketaatan
Beribadah" dengan metode pendekatan normatif. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan
untuk mengeksplorasi dan menganalisis hubungan antara aktivitas menghafal Al-Quran
dengan ketaatan beribadah pada individu yang menjadikan Al-Quran sebagai pedoman hidup
mereka. Al-Quran sebagai sumber ajaran agama Islam memiliki peranan penting dalam
membentuk perilaku keagamaan dan spiritual umat Muslim.

Dalam penelitian ini, kami menggunakan metode pendekatan normatif yang berfokus
pada pemahaman dan penerapan ajaran Al-Quran dalam kehidupan sehari-hari. Pendekatan
normatif ini memungkinkan kami untuk mempelajari aktivitas menghafal Al-Quran dan
menghubungkannya dengan ketaatan beribadah secara menyeluruh, dengan berpegang pada
norma dan nilai-nilai yang terkandung dalam Al-Quran. Kami menyadari bahwa penelitian ini
memiliki keterbatasan dalam hal sumber data yang terbatas dan subjektivitas interpretasi
terhadap ajaran Al-Quran. Namun demikian, kami berharap bahwa laporan penelitian ini
dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai hubungan yang erat
antara menghafal Al-Quran dan ketaatan beribadah.

Kami ingin mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
dalam pelaksanaan penelitian ini, baik secara langsung maupun tidak langsung. Kami juga
mengucapkan terima kasih kepada para ulama, hafiz Al-Quran, dan praktisi agama yang telah
berbagi pengetahuan dan waktunya dalam wawancara dan diskusi kami. Semoga laporan
penelitian ini dapat memberikan kontribusi positif dalam pengembangan pengetahuan dan
pemahaman mengenai pentingnya menghafal Al-Quran dalam meningkatkan ketaatan
beribadah, serta memberikan sumbangsih dalam pengembangan pemikiran keagamaan.

Yogyakarta 18 Mei 2023

i
 Penulis

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..................................................................................................................i

DAFTAR ISI..............................................................................................................................ii

BAB I.........................................................................................................................................1

PENDAHULUAN..................................................................................................................1

A. LATAR BELAKANG..................................................................................................1

B. RUMUSAN MASALAH............................................................................................1

C. TUJUAN PENELITIAN.............................................................................................2

BAB II.......................................................................................................................................3

PEMBAHASAN.....................................................................................................................3

A. Hubungan Aktivitas Menghafal Al-Quran Dengan Ketaatan Beribadah....................3

B. Pengaruh Aktivitas Menghafal Al-Quran Terhadap Intensitas Dan Kualitas

Pelaksanaan Ibadah Pada Umat Muslim.............................................................................4

C. Kontribusi Aktivitas Menghafal Al-Quran Terhadap Pemahaman Dan Pengamalan

Ajaran Islam Dalam Kehidupan Sehari-Hari......................................................................5

BAB III......................................................................................................................................6

PENUTUP..............................................................................................................................6

A. Kesimpulan..................................................................................................................6

DAFTAR PUSTAKA................................................................................................................7

ii
 BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Latar belakang laporan penelitian ini didasari oleh pentingnya Al-Quran dalam
kehidupan seorang Muslim. Al-Quran dianggap sebagai sumber ajaran utama dalam Islam,
yang memberikan panduan dan petunjuk bagi umat Muslim dalam menjalankan ibadah dan
menjalin hubungan dengan Allah. Aktivitas menghafal Al-Quran merupakan bentuk
pengabdian dan dedikasi yang tinggi terhadap kitab suci ini, yang melibatkan upaya
mempelajari dan mengingat ayat-ayat suci dengan hati dan pikiran yang khusyuk.

Selanjutnya, ketaatan beribadah juga merupakan aspek yang sangat penting dalam
praktik keagamaan umat Islam. Ketaatan beribadah mencakup pelaksanaan shalat lima waktu,
puasa di bulan Ramadan, membaca Al-Quran, memberikan sedekah, serta melaksanakan
ibadah-ibadah lainnya sesuai dengan ajaran agama Islam. Tingkat ketaatan beribadah
seseorang mencerminkan tingkat ketundukan dan pengabdian mereka dalam menjalankan
perintah agama dan menjalani kehidupan yang Islami.

Melalui penelitian ini, diharapkan dapat ditemukan bukti empiris yang mendukung
atau menyanggah hubungan antara aktivitas menghafal Al-Quran dan ketaatan beribadah.
Hasil penelitian ini dapat memberikan wawasan yang berharga bagi para akademisi, praktisi
agama, dan masyarakat umum tentang pentingnya menghafal Al-Quran dalam meningkatkan
ketaatan beribadah, serta bagaimana aktivitas ini dapat menjadi sumber motivasi dan
spiritualitas dalam kehidupan sehari-hari umat Muslim

B. RUMUSAN MASALAH
1. Apakah terdapat hubungan antara tingkat aktivitas menghafal Al-Quran dengan
ketaatan beribadah pada umat Muslim ?
2. Bagaimana pengaruh aktivitas menghafal Al-Quran terhadap intensitas dan
kualitas pelaksanaan ibadah pada umat Muslim?
3. Sejauh mana aktivitas menghafal Al-Quran berkontribusi terhadap pemahaman
dan pengamalan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari?

1
C. TUJUAN PENELITIAN
1. Menganlisis hubungan antara tingkat aktivitas menghafal Al-Quran dengan
ketaatan beribadah pada umat Muslim ?
2. Mengidentifikasi pengaruh aktivitas menghafal Al-Quran terhadap intensitas dan
kualitas pelaksanaan ibadah pada umat Muslim?
3. Memahami sejauh mana aktivitas menghafal Al-Quran berkontribusi terhadap
pemahaman dan pengamalan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari?

2
 BAB II
PEMBAHASAN
A. Hubungan Aktivitas Menghafal Al-Quran Dengan Ketaatan Beribadah
Hal di atas merupakan fokus utama dari penelitian ini. Analisis data yang diperoleh
dari responden memberikan gambaran tentang hubungan antara kedua variabel ini. Hasil
analisis menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara tingkat aktivitas menghafal
Al-Quran dengan ketaatan beribadah pada umat Muslim. Ditemukan bahwa responden yang
memiliki tingkat aktivitas menghafal Al-Quran yang tinggi cenderung memiliki tingkat
ketaatan beribadah yang juga tinggi. Sebaliknya, responden yang memiliki tingkat aktivitas
rendah dalam menghafal Al-Quran cenderung memiliki tingkat ketaatan beribadah yang
rendah.Hal ini menunjukkan bahwa aktivitas menghafal Al-Quran memiliki pengaruh positif
terhadap ketaatan beribadah pada umat Muslim.

Menghafal Al-Quran memungkinkan individu untuk memperdalam pemahaman

mereka terhadap ajaran Islam dan memperkuat hubungan mereka dengan Allah. Aktivitas
menghafal Al-Quran juga memberikan landasan dan pedoman yang kuat dalam menjalankan
ibadah-ibadah seperti shalat, puasa, membaca Al-Quran, dan ibadah-ibadah lainnya.Selain
itu, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa responden yang secara aktif menghafal Al-
Quran cenderung memiliki frekuensi dan kepatuhan yang lebih tinggi dalam menjalankan
ibadah-ibadah harian. Mereka lebih konsisten dalam melaksanakan shalat lima waktu, lebih
rajin membaca Al-Quran, dan lebih taat dalam menjalankan ibadah-ibadah sunnah.

Namun, penelitian ini tidak menyimpulkan bahwa tingkat aktivitas menghafal Al-
Quran adalah satu-satunya faktor yang mempengaruhi ketaatan beribadah. Terdapat faktor-
faktor lain seperti pengetahuan agama, kesadaran spiritual, dan lingkungan sosial yang juga
berperan dalam meningkatkan ketaatan beribadah pada umat Muslim. Secara keseluruhan,
temuan penelitian ini mengindikasikan bahwa tingkat aktivitas menghafal Al-Quran memiliki
hubungan yang signifikan dengan ketaatan beribadah pada umat Muslim. Dalam konteks ini,
aktivitas menghafal Al-Quran dapat menjadi faktor penting dalam memperkuat ketaatan
beribadah dan meningkatkan pemahaman serta pengamalan ajaran Islam dalam kehidupan
sehari-hari umat Muslim.

3
B. Pengaruh Aktivitas Menghafal Al-Quran Terhadap Intensitas Dan Kualitas
Pelaksanaan Ibadah Pada Umat Muslim
Aktivitas menghafal Al-Quran memiliki pengaruh yang signifikan terhadap
intensitas dan kualitas pelaksanaan ibadah pada umat Muslim. Menghafal Al-Quran
memungkinkan seseorang untuk memperdalam pemahaman tentang ajaran Islam dan
meningkatkan hubungan mereka dengan Allah. Dalam konteks ibadah, aktivitas
menghafal Al-Quran dapat mendorong individu untuk lebih sering melaksanakan
ibadah dan dengan intensitas yang lebih tinggi. Mereka yang secara aktif menghafal
Al-Quran cenderung memiliki frekuensi yang lebih tinggi dalam menjalankan ibadah
harian seperti shalat lima waktu, membaca Al-Quran, dan melakukan ibadah sunnah.
Selain intensitas, aktivitas menghafal Al-Quran juga berdampak pada kualitas
pelaksanaan ibadah. Dengan memahami makna dan tajwid Al-Quran melalui proses
menghafal, individu dapat melaksanakan ibadah dengan lebih khusyuk dan penuh
penghayatan. Mereka yang menghafal Al-Quran cenderung mampu memperhatikan
detil-detil dalam melaksanakan ibadah seperti gerakan, bacaan, dan doa-doa yang
dianjurkan. Hal ini membantu meningkatkan kualitas ibadah dan membawa mereka
lebih dekat kepada pengalaman spiritual yang mendalam.
Pengaruh aktivitas menghafal Al-Quran terhadap intensitas dan kualitas
pelaksanaan ibadah juga dapat dilihat dari perubahan sikap dan perilaku individu.
Menghafal Al-Quran tidak hanya memperkuat pengetahuan agama, tetapi juga
membentuk karakter yang Islami. Proses menghafal yang membutuhkan ketekunan,
kesabaran, dan disiplin membantu membentuk kesadaran diri yang lebih tinggi
terhadap kewajiban beribadah. Hal ini tercermin dalam sikap lebih rajin, taat, dan
konsisten dalam menjalankan ibadah-ibadah yang ditetapkan dalam agama Islam.
Secara keseluruhan, pengaruh aktivitas menghafal Al-Quran terhadap
intensitas dan kualitas pelaksanaan ibadah pada umat Muslim adalah positif.
Menghafal Al-Quran mendorong individu untuk melaksanakan ibadah dengan lebih
sering, lebih khusyuk, dan lebih penuh penghayatan. Selain itu, aktivitas ini juga
membentuk sikap dan perilaku yang Islami, memperkuat karakter individu dalam
menjalankan kewajiban agama, dan mengarahkan mereka menuju pengalaman
spiritual yang lebih mendalam.

4
C. Kontribusi Aktivitas Menghafal Al-Quran Terhadap Pemahaman Dan
Pengamalan Ajaran Islam Dalam Kehidupan Sehari-Hari.
Kontribusi aktivitas menghafal Al-Quran terhadap pemahaman dan pengamalan
ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari sangatlah signifikan. Menghafal Al-Quran
bukan hanya sekadar mengingat ayat demi ayat, tetapi juga melibatkan upaya
memahami dan meresapi makna yang terkandung di dalamnya. Proses menghafal
yang dilakukan dengan penuh kesabaran dan ketekunan membantu seseorang untuk
terus-menerus membaca, mengulang, dan mempelajari ayat-ayat suci.
Melalui kegiatan menghafal Al-Quran, seseorang akan memperdalam pemahaman
terhadap ajaran-ajaran Islam yang terkandung dalam kitab suci ini. Dalam Al-Quran
terdapat petunjuk hidup yang mencakup berbagai aspek kehidupan, seperti hubungan
dengan Allah, hubungan dengan sesama manusia, etika, moral, dan tuntunan dalam
menjalankan ibadah. Dengan menghafal Al-Quran, seseorang dapat merenungkan dan
mengkaji makna ayat-ayat tersebut, sehingga pemahamannya terhadap ajaran Islam
menjadi lebih mendalam.
Aktivitas menghafal Al-Quran juga berdampak positif terhadap pengamalan ajaran
Islam dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menghafal Al-Quran, seseorang memiliki
akses langsung dan cepat terhadap nasihat dan pedoman Allah yang terkandung di
dalamnya. Ayat-ayat suci yang dihafal dapat menjadi panduan dalam menghadapi
berbagai situasi dan tantangan kehidupan. Ketika seseorang menghadapi suatu
masalah atau keputusan yang perlu diambil, dia dapat merujuk kepada ayat-ayat yang
dihafalnya untuk mencari petunjuk dan solusi dari Allah.
Selain itu, menghafal Al-Quran juga membantu dalam memperkuat ikatan dengan
Al-Quran itu sendiri. Seseorang yang menghafal Al-Quran akan merasa lebih dekat
dengan kitab suci ini, menghargai nilai-nilai yang terkandung di dalamnya, dan
berusaha untuk mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Aktivitas ini juga
mendorong seseorang untuk membaca dan mempelajari kitab suci ini secara rutin,
sehingga membantu memperdalam pemahaman dan menjaga kesinambungan
hubungan spiritual dengan Allah.
Secara keseluruhan, kontribusi aktivitas menghafal Al-Quran terhadap pemahaman
dan pengamalan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari sangatlah berarti.
Menghafal Al-Quran membantu memperdalam pemahaman, mengamalkan ajaran
Islam, dan memperkuat ikatan dengan kitab suci ini.

5
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Penelitian ini menunjukkan adanya hubungan positif antara aktivitas menghafal
Al-Quran dengan ketaatan beribadah. Aktivitas menghafal Al-Quran secara intensif
dan konsisten dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman individu terhadap
ajaran Islam, sehingga mereka dapat melaksanakan ibadah dengan lebih baik dan
sesuai dengan ajaran agama. Selain itu, proses menghafal Al-Quran juga memiliki
dampak positif pada keadaan psikologis individu. Aktivitas ini membutuhkan
konsentrasi, ketekunan, dan kesabaran, yang pada gilirannya membantu
mengembangkan karakteristik mental yang positif, seperti ketekunan, kesabaran, dan
disiplin. Hal ini dapat mempengaruhi motivasi dan semangat individu dalam
menjalankan ibadah dengan penuh ketaatan.

Selanjutnya, menghafal Al-Quran juga dapat memperkuat hubungan individu

dengan Allah. Aktivitas ini memungkinkan mereka untuk merenungkan ayat-ayat
suci, mendalami hubungan spiritual, dan meningkatkan kecintaan serta pengabdian
terhadap agama. Hal ini dapat memotivasi individu untuk lebih tekun dan konsisten
dalam menjalankan ibadah. Selain itu, aktivitas menghafal Al-Quran juga dapat
membantu dalam memelihara ibadah rutin. Proses menghafal memerlukan
komitmen dan dedikasi yang tinggi, sehingga individu secara tidak langsung melatih
diri mereka untuk memiliki rutinitas dan disiplin dalam menjalankan ibadah sehari-
hari. Meskipun penelitian ini menunjukkan hubungan positif antara aktivitas
menghafal Al-Quran dengan ketaatan beribadah, perlu diingat bahwa hubungan ini
bersifat korrelasional dan bukan kausal. Terdapat faktor-faktor lain yang juga
berkontribusi terhadap ketaatan beribadah, seperti pemahaman yang benar, niat
ikhlas, dan amalan yang konsisten.

6
 DAFTAR PUSTAKA

Al-Uthaymeen, Muhammad ibn Saleh. The Book of Worship. Riyadh: Darussalam, 2014.

Somad, Muhammad Abdul. Menggapai Istiqamah dalam Ibadah. Jakarta: Pustaka Al-
Kautsar, 2021.

Mahfud, Dawam. 2015. Pengaruh ketaatan beribadah terhadap kesehatan mental

mahasiswa UIN Walisongo Semarang,
https://media.neliti.com/media/publications/98301-ID-pengaruh-ketaatan-beribadah-
terhadap-kes.pdf