RESUME

PEMBELAJARAN MOOC
LATSAR PPPK KABUPATEN WONOSOBO
TAHUN 2023

NAMA : Tri Nugroho Adi, S.Pd

NIP : 198501232023211007

FORMASI : TAHUN 2023

2023
 MATERI AGENDA 1

Setiap ASN harus senantiasa menjunjung tinggi kehormatan negara, pemerintah, dan
martabat ASN serta senantiasa mengutamakan kepentingan negara, seseorang atau golongan
maka dibutuhkan Langkah konkrit melalui :
a. Memantapkan wawasan kebangsaan sebagai bekal dalam mengawali pengabdian kepada
Negara dan bangsa.
b. Menumbuhkan kesadaran bela negara, sebagai hak sekaligus kewajiban setiap warga
negara dan diharapkan mampu mengaktualisasikan nilia dasar bela Negara dalam
kehudupan sehari-hari
c. Mengimplementasikan system Administrasi NKRI, ASN sebagai bagian penyelenggara
pemerintahan yang secara langsung bertanggungjawab untuk ikut serta secara langsung
mewujudkan cita-cita dan tujuan Nasional

A. WAWASAN KEBANGSAAN
kebangsaan merupakan cara pandang bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya,
yang mengutamakan kesatuan dan persatuan wilayah dalam penyelenggaraan kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
a. Sejarah Pergerakan Kebangsaan Indonesia
Sejarah pergerakan kebangsaan merupakan dasar pemahaman tentang wawasan
kebangsaan secara lebih komprehensif. Serangkaian proses Panjang yang didasarkan
pada kesepakatan dan pengakuan terhadap keberagaman serta mencapai puncaknya
pada tanggal 17 Agustus 1945. Berikut beberapa titik penting dalam sejarah bangsa
Indonesia :
1) Diawali dari terbentuknya organisasi Boedi Oetomo dijakarta pada tanggal 20 Mei
1908 Yang dipelopori oleh puluhan anak muda yang berkumpul di aula Stovia
2) Perhimpunan Indonesia (PI) diprakarsai oleh Sutan Kasayangan dan R.N Noto
Suroto pada 25 Oktober 1908 di leiden Belanda, merupakan organisasi pergerakan
nasional pertama yang menggunakan istilah “Indonesia” sekaligus sebagai
organisasi pelopor kemerdekaan bangsa Indonesia dikancah internasional
3) Konggres pemuda 1 pada tanggal 30 april 1926 di Jakarta yang dihadiri oleh wakil
organisasi pemuda Jong Java, Jong Sumatra Bond, Jong Ambon, Jong Sumatranen
Bond, Sekar Rukun, Jong Islamieten Bond,studerenden Minahasaera, Jong Batak
Bond dan Pemuda Kaum Theosofi
 4) Konggres pemuda kedua tanggal 27-28 Oktober 1928
5) Pembentukan Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (
BPUPKI) pada tanggal 1 Maret 1945
6) Terbentuknya PPKI pada 7 Agustus 1945
b. 4 ( Empat ) Konsesus Dasar Berbangsa dan Bernegara
1) Pancasila
Pancasila sebagai Ideologi Negara, Setiap bangsa harus memiliki suatu konsepsi dan
consensus bersama menyangkut hal-hal fundamental bagi keberlangsungan,
keutuhan dan kejayaan bangsa . pentingnya kedudukan Pancasila bagi bangsa
Indonesia dalam hidup bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, sehingga gagasan
dasar yang berisi konsep, prinsip dan nilai yang terkandung dalam Pancasila harus
berisi kebenaran nilai yang tidak asing bagi masyarakat Indonesia. Sehingga untuk
menjaga, memelihara, memperkokoh dan mensosialisasikan Pancasila maka para
penyelenggara Negara dan seluruh warga Negara wajib memahami, meyakini dan
melaksanakan kebenaran nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara.
2) Undang-Undang Dasar 1945
Naskah Undang-undang Dasar 1945 dirancang sejak 29 Mei sampai 16 Juli 1945
oleh BPUPKI. Berkas rancangan tersebut selanjutnya diajukan ke Panitia Persiapan
Kemerdekaan Indonesia (PPKI), gagasan berlanjut dengan dibentuknya Panitia 9
yang anggotanya diambil dari 38 anggota BPUPKI. Pada tanggal 18 Agustus 1945
sehari setelah Proklamasi Kemerdekaan dikumandangkkan piagam Jakarta disahkan
menjadi pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 oleh PPKI dan kalimat
Mukadimah adalah rumusan kalimat yang diambil dari piagam Jakarta , “ dengan
kewajiban menjalankan kalimat dari Piagam Jakarta, dengan kewajiban
menjalankan syariat Islam bagai pemeluk-pemeluknya “ diganti dengan kalimat “
Ketuhanan Yang Maha Esa “
3) Binneka Tunggal Ika
Perumusan Bhineka Tunggal Ika Tan hana Dharma Mangrwa oleh Mpu Tantular
merupakan pernyataan daya kreatif dalam upaya mengatasi keanekaragaman
kepercayaan dan keagaamaan yang kemudian memberikan nilai-nilai inspiratif
terhadap system pemerintahaan pada masa kemerdekaan dan bahkan berhasil
menumbuhkan rasa dan semangat persatuan masyarakat Indonesia sehingga
akhirnya
 Bhineka Tunggal Ika diangkat menjadi semboyan yang diabadikan lambing NKRI
Garuda Pancasila. Bhineka Tunggal Ika berarti berbeda-beda tapi pada hakekatnya
satu, satu bangsa dan negara Republik Indonesia.
Lambang negara Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
ditetapkan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 1951 pada tanggal 17 Oktober
diundangkan pada tanggal 28 Oktober 1951 tentang Lambang Negara.
4) Negara kesatuan Republik Indonesia
Melalui proklamasi 17 Agustus 1945 bangsa Indonesia berhasil mendirikan negara
sekaligus menyatakan kemerdekaan. Untuk melengkapi berdirinya negara pada
tanggal 18 Agustus 1945 PPKI mengangkat Presiden dan Wakil Presiden dan
menetapkan UUD 1945 , dasar negara dan tujuannya. Tujuan Negara Kesatuan
Republik Indonesia tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia IV.
c. Bendara, Bahasa, Lambang Negara, Serta Lagu Kebangsaan
Bendara, Bahasa, Lambang Negara, Serta Lagu Kebangsaan merupakanpemersatu,
identitas dan wujud eksistensi bangsa yang menjadi symbol kedaulatan dan
kehormatan Negara
1) Bendera
Bendera negara adalah Sang Merah Putih, berbentuk persegi panjang dengan
lebar 2/3 dari panjang serta bagian atas berwarna merah dan bagian bawah
berwarna putih yang kedua bagiannya berukuran sama.
2) Bahasa
Bahasa Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah Bahasa Indonesia sebagai
Bahasa resmi Nasional yang digunakan diseluruh wilayah negara kesatuan
Republik Indonesia , sebagaiman tercantum dalam pasal 36 Undang- Undang
dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945 bersumber dari bahasa
yang diikrarkan dalam sumoah pemuda tanggal 28 Oktober 1928.
3) Lambang Negara
Lambang Negara adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal
Ika. Gambar Garuda Pancasila dengan kepala menoleh lurus kesebelah kanan,
perisai berupa jantung yang digantung dengan rantai pada leher Garuda dan
semboyan Bhinneka Tunggal Ika ditulis diatas pita yang dicengkeram Garuda.
4) Lagu Kebangsaan
 Lagu Kebangsaan Negara Kesatuan republic Indonesia adalah Indonesia Raya
yang digubah oleh Wage Rudolf Supratman

d. Evaluasi
1. Urgensi ASN harus berwawasan Kebangsaan sehingga menjadi bagian kompetensi
ASN :
ASN merupakan wakil Negara terdepan yang harus menjadi contoh bagi rakyat pada
umumnya karena identitas negara melekat pada diri seorang ASN sehingga harus
memiliki wawasan kebangsaan yang baik. Dalam penerapan nilai-nilai tersebut ASN
memiliki 3 fungsi yaitu sebagai pelaksanan kebijakan public, sebagai pelayan yang
harus berintegritas tinggi dan sebagai perekat persatuan bangsa. Dalam rangaka
mencapai tujuan nasional sebagaimana tercantum dalam pembukaan Undang-
undang Dasar negara Republik Indonesia Tahun 1945 alenia IV , maka setiap ASN
harus senantiasa menjunjung tinggi kehormatan negara, dan martabat ASN,
kepentingan bangsa dan negara
2. Sejarah singkat pergerakan Indonesia :
Pergerakan Indonesia merupakan fase dalam sejarah Indonesia yaitu masa
perjuanagan mencapai kemerdekaan pada kurun waktu 1908 – 1945, tahun 1908
merupaka tahun awal perjuangan yang dilakukan oleh rakyat Indonesia dengan visi
/tujuan nasional. Timbulnya kesadaran dengan cita-cita nasional disertai dengan
lahirnya organisasi modern yang menandakan lahirnya satu kebangkitan dengan
semangat yang berbeda. Organisasi pertama sekaligus sebagai pelopor organisasi
pergerakan nasional didirikan oleh pada tanggal 20 Mei 1908 dengan nama BOedi
Oetomo dengan anggota mahasiswa STOVIA. Lahirnya organisasi ini juga dikenal
dan dirayakan sebagai hari Kebangkitan Nasinal. Dikikuti dengan organisasi
pergerakan nasional lainnya yaitu Perhimpunan Indonesia (PI) diprakarsai oleh
Sutan Kasayangan dan R.N Noto Suroto pada 25 Oktober 1908 di leiden Belanda,
merupakan organisasi pergerakan nasional pertama yang menggunakan istilah
“Indonesia” sekaligus sebagai organisasi pelopor kemerdekaan bangsa Indonesia
dikancah internasional. Konggres pemuda 1 pada tanggal 30 april 1926 di Jakarta
yang dihadiri oleh wakil organisasi pemuda Jong Java, Jong Sumatra Bond, Jong
Ambon, Jong Sumatranen Bond, Sekar Rukun, Jong Islamieten Bond,studerenden
Minahasaera, Jong Batak Bond dan Pemuda Kaum Theosofi. Konggres pemuda
kedua tanggal 27-28 Oktober 1928. Pembentukan Badan Penyelidik Usaha-usaha
 Persiapan Kemerdekaan Indonesia ( BPUPKI) pada tanggal 1 Maret 1945.
Terbentuknya PPKI pada 7 Agustus 1945 dalam rangka mempersiapkan
kemerdekaan Indonesia
3. Relevansi consensus dasar kehidupan berbangsa dan bernegara dalam mewujudkan
profesionalitas ASN:
4 (empat) consensus dasar kehidupan berbangsa dan bernegara dalam mewujudkan
profesionalisme ASN meliputi Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, Bhinneka
Tunggal Ika dan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
a. Pancasila
ASN sebagai penyelenggara negara hendaknya memiliki nilai-nilai luhur
yang terkandung dalam Pancasila sebagai benteng dalam melakukan
transformasi pola-pola perilaku dan kinerja kedalam peradaban baru yang
lebih baik. Setiap Tindakan ASN menjadi perhatian bahkan panutan dalam
kehidupan masyarakat sehingga ASN harus benar-benar memahami,
menghayati, dan mengamalkan nilai-nilai yang terkandung di dalam
Pancasila.
b. Undang-Undang dasar 1945
Negara Indonesia adalah Negara hukum, UUD 1945vmerupakan dasr untuk
mewujudkan ASN yang professional, UUD 1945 merupakan dasar aturan
berbagai kebijakan di negara Republik Indonesia
c. Bhinneka Tunggal Ika
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika menggambarkan keadaan Nusantara yang
memiliki keberagaman ras, suku, agama dan hudaya namun tetap dalm satu
bangsa dan negara yaitu negara Republik Indonesia . perbedaan tersebut
merupakan salah satu hal yang menyadarkan bahwa walaupun berbeda tetap
harus memiliki kata mufakat dalam terwujudnya ASN yang professional. Jadi
Bhinneka Tunggal ika tentunya masih relevan dalam kehiduoan berbangsa
dan bernegara bagi para ASN.
d. Negara Kesatuan Republik Indonesia
Tujuan dari Negara kesatuan republic Indonesia tercantum dalam UUD 1945
alenia IV. Tujuan dari NKRI tersbut sekaligus merupakan fungsi negara
Indonesia.
Sehingga 4 konsensus masih sangat relevan dalam tujuan NKRI. Melindungi,
Memajukan, Melaksanakan, dan Mencerdaskan segenap bangsa dan seluruh
 tumpah darah Indonesia. ASN merupakan salah satu wakil negara untuk tetap
mempertahankan NKRI.

1. NILAI-NILAI BELA NEGARA

Dalam upaya lebih mendorong semangat kebangsaan dalam bela negara dan dalam
rangka mempetahankan kehidupan berbangsa dan bernegara yang menjujung tinggi
persatuan dan kesatuan maka ditetapkan hari bela negara pada tanggal 18 desember
sesuai dengan keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 28 tahun 2006 . Pada
tanggal 19 desember 1948 merupakan peristiwa bersejarah dengan adanya agresi militer
belanda II yang menguasai ibukota Yogyakarta
Bela negara adalah tekad,sikap dan perilaku serta Tindakan warga negara, baik secara
perseorangan maupun kolektif dalam menjaga kedaulatan negara, keutuhan wilayah dan
keselamatan bangsa dan negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada Negara Kesatuan
Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang-undang dasar negara
Republik Indonesia Tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa Indonesia
dan negara dari berbagai ancaman .
Kesadaran Bela Negara tumbuh dari kecintaan pada Tanah Air Indonesia, tumpah darah
yang menjadi ruang hidu[ bagi warga negara Indonesia. Hal penting pada pengembangan
kesadaran bela negara adalah kesetiaan pada Pancasila sebagai ideologi negara, dasar
negara yang mempersatukan bangsa yang majemuk dengan kebhinnekaannya.
Kemampuan awal bela negara tidak dapat diartikan secara sempit, namun harus diartikan
secara luas. Dengan kompetensi masing-masing dan sesuai profesi seluruh warga negar
berhak dan wajib menjaga kedaulatan negara, keutuhan wilayah dan keselamatan bagsa
dan negara yang dicintai oleh kecintaannya pada NKRI yang berdassrkan Pancasila dan
Undang-undang dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945. Nilai-nilai dasr bela
negara berdasarkan Undang-undang Nomor 23 tahun 2019 adalah :
a Cinta tanah air
b Sadar berbangsa dan bernegara
c Setia pada Pancasila sebagai Ideologi negara
d Rela berkorban untuk bangsa dan negara
e Kemampuan awal bela negara
Pembinaan kesadaran Bela Negara adalah segala usaha ,Tindakan dan kegiatan yang
dilaksakan dalam rangka memberikan pengetahuan, Pendidikan dan /atau pelatihan
untuk menumbuhkembangkan sikap dan perilaku serta menanamkan nilai dasar bela
negara
 EVALUASI
1. Nilai-nilai dasar Bela negara menurut saya masih relevan saat ini. Setiap warga
negara wajib melakukan bela negara untuk menjaga keselamatan negara dan bangsa .
oleh karena itu dipelukan semangat cinta tanah air dan bangsa dan rela berkorban
untuk kepentingan bangsa dan negara dengan tetap setia pada pPancasila sebagai
ideologi negara sera memiliki kemampuan awal bela negara .
2. Ancaman yang paling mungkin terjadi saat ini bagi eksistensi NKRI adalah ideologi
asing dan radikalisme. Mengingat perkembangan teknologi dan media sosial yang
semakin mudah dan bebas.

2. SISTEM ADSMINISTRASI NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA

Setiap materi muatan kebijakan negara termasuk UUD 1945 tidak boleh bertentangan
dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila sebagaimana dimuat dalam
pembukaan UUD 1945 .
Manajemen Pemerintahan Negara
1) Cita-cita/ Tujuan nasional : Negara Indonesia yang merdeka, Bersatu, berdaulat
adil dan makmur
2) Tugas negara : melindungi segenap bangsa dan tumpah darah
Indonesia, memajukan kesejahteraan umum ,
mencerdaskan kehidupan bangsa, ikut melaksanakan
ketertiban dunia
3) Fungsi negara ( melayani, mengayomo dan memberdayakan masyarakat ) :
a. Konsitutif : MPR
b. Eksekutif dan legislative : presiden
c. Legislative : DPD
d. Auditif : BPK
e. Yudikatif : MA dan MK
 Struktur Kelembagaan Negara

EVALUASI
1. Kedudukan Pancasila dalam konteks penyelenggaraan negara adalah sebagai sumber
semua sumbar hukum atau sebagai sumber hukum dasar nasional berada diatas
konstitusi artinya Pancasila berada diatas UUD 1945, sehingga Pancasila merupakan
kaidah pokok Negara yang fundamental
2. Kedudukan UUD 1945 dalam konteks penyelenggaraan negara adalah merupakan hukum
dasar tertulis dan sumber hukum tertinggi dalam hirerarki peraturan perundang-
undangan republic Indonesia
3. Nilai-nilai yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945 adalah mengandung pokok
pikiran yang pada hakikatnya merupakan penjelmaan dari Pancasila, dasar negara
Indonesia. Yang merupakan cita-cita luhur bangsa Indonesia sebagai berikut :
- Alenia I kemerdekaan adalah hak segala bangsa
- Alenia II Indonesia sebagai negara yang merdeka, bersatu , berdaulat adil dan Makmur
- Alenia III kemerdekaan sebagai rahmat Allah yang maha kuasa dan dengan keinginan
luhur
 - Alenia IV berisi tujuan tugas dan tujuan nasional
4. Kedudukan batang tubuh UUD 1945 adalah merupakan sebagai tataran pertama dan
utama sabagai norma hukum yang menjadi kerangka dasar hukum system
penyelenggaraan negara pada umumnya atau khusussnya system penyelenggaraan
negara yang mencangkup aspek kelembagaaan, ketatalaksanaan dan aspek sumber daya
manusia
5. Kedudukan dan peran ASN dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa
Indonesia adalah ASN sebagai unsur aparatur negara yang berfungsi sebagai pelaksana
kebijakan public, pelayan publik, perekat dan pemersatu bangsa . dalam melaksanakan
kebijakan ASN harus tetap mempertimbangkan segala sesuait yang dapat memepererat
persatuan dan kesatuan negara Republik Indonesia.

B. ANALISIS ISU KONTEMPORER

1. LATAR BELAKANG
ASN yang professional dapat dlihat dari kemampuannya dalam Mengambil tanggung
jawab ,Menunjukkan sikap mental yang positif, Mengutamakan keprimaan dan
menunjukkan kompetensi, memegang teguh kode etik. Untuk mendapatkan sosok ASN
ideal dapat diwujudkan denagan memahami posisi dan perannya serta kesiapannya
memeberikan hasil yang terbaik untuk bersam-sama melakukan perubahan yang
memberikan manfaat secara luas dalam melaksankan tugas-tugas pembangunan dal
pemerintahan.
2. PERUBAHAN LINGKUNGAN STRATEGIS
ASN dihadapkan pada pengaruh yang dating dari eksternal maupun internal , fenomena
perubahan tersebut menjadikan pentingnya setiap ASN mengenal dan memahami secara
kritis terkait dengan isu-isu kritikal yang terjadi diantaranya paham radikalisme, bahaya
narkoba, cyber crime, money laundry, proxy war. Sehingga ASN harus mampu
mengembangkan berbagai potensi yang dimiliki dengan memperhatikan :
a Modal insani dalam menghadapi perubahan lingkungan strategis, meliputi;
b Modal intelektual
c Modal emosional
d Modal sosial
e Modal ketabahan ( adversity)
f Modal etika/moral
g Modal Kesehatan fisik/jasmani
3. ISU-ISU STRATEGIS KONTEMPORER
a. Korupsi
Korupsi dapat diartikan sebagai perbuatan buruk seperti penggelapan uang,
peneriman uang sogok, penyelewengan atau penyalahgunaan uang negara
( perusahaan) untuk keuntungan pribadi atau golongan. Korupsi sangat berpengaruh
buruk terhadap pembangunan dan kesejahteraan masyarakat. Untuk itu diperlukan
upaya untuk membangun sikap antikorupsi misalnya dengan :
- Bersikap jujur dalam kehidupan sehari-hari
- Menghindari perilaku yang merugikan kepentingan orang banyak atau melanggar
hak
orang lain
- Menghindari konflik kepentingan
- Melaporkan pada penegak hukum apabila menjadi korban perbuatan korupsi
b. Narkoba
Narkotika dan obat terlarang serta napza merupakan obat-obatan yang
mengakibatkan ketergantungan apabila disalahgunakan atau penggunaanya tidak
sesau dosis yang dianjurkan oleh dokter. Narkotika merupakan zat atau obat yang
berasal dari tanaman atau bukan tanaman, baik sintetis maupun semi sintetis yang
dapat menyebabkan penurunan, perubahan kesadaran , hilangnya rasa mengurangi
menghilangkan rasa nyeri dan dapat menimbulkan ketergantungan.
Table penggolongan narkotika dan psikotoprika serta zat adiktif
No Golongan Narkotika Psikotropika Zat adiktif
1 I Morfin, heroin, candu,ganja, Ekstasi , LSD Alcohol
marijuana, kokain
2 II Morfin, petidin Amfetamin ,
Shabu,metilfenidat
3 II Kodeingas hirup, zat pelarut Pentabarbital, Tembakau
mudah menguap seperti lem, flunitrazem dll
thiner, cat kuku
4 iV Diazepam , nitrazepam,
fenobarbital
klonazepam
c. Terorime dan radikalisme
Terorisme adala perbuatan yang menggunakan kekerasan atau ancaman kekerasan
yang menimbulkan suasana terror/rasa takut yang dapat menimbulkan korban yang
 me=asal/ menimbulkan kerusakan/ kehancuran terhadap objek vital strategis,
lingkungan hidup, fasilitas public dan ganguan keamanan.
Radikalisme merupakan suatu sikap yang mendambakan perubahan secara total dan
bersifat revolusioner dengan menjungkirbalikkan nilai-nilai yang ada secara drastic
memaluli kekerasan dan aksi yang ekstrim.
Radikal terorisme merupakan Gerakan brutak mengatasnamakn ajaran
agama/golongan oleh sekelompok orang tertentudan agama dijadikan senjata politik
untuk menyerang kelompok lain yang berbeda pandangan
Pencegahan tindak pidana terorisme dapat melalui :
- Kesiapsiagaan nasional
- Kontra radikalisasi
- Deradikalisasi
d. Money Laundring
Money laundering merupakan aktivitas pencucian uang.ada banyak cara dalam
melakukan proses pencucian uang , misalnya pembelian dan penjualan Kembali
barang mewah sampai membawa uang melewati jaringan bisnis sah internasional
yang rumit. Pencucian uang dan pendanaan terorsme menggunakan jasa keuangan
sebagai sarana melakukan tindak pidana
e. Proxy War
Proxy war memiliki motif dan menggunakan pendekatan hard power dan soft power
dalam mencapai tujuannya. Proxy war adalah istilah yang merujuk pada konflik
diantara dua negara, diman negara tersebut tidak serta merta terlibah langsung dalam
peperangan karena melibatkan proxy atau kaki tangan. Sasaran proxy war dilakukan
denagan mematikan kesadaran suatu bangsa dengan cara menghilangkan identitas
atau ideologi / keyakinan suatu bangsa . bangsa tanpa kesadaran, tanpa identitas,
tanpa ideologi sama dengan bangsa yang sudah rubuh sebelum perang terjadi.
f. Media massa dan media sosial
Madia massa berbicara atas nama Lembaga tempat dimana mereka berkomunikasi.
Sedangkan media sosial baik pemberi maupun penerima informasi seperti bisa
memliki media sendiri. Dampak langsung dan tak langsung terhadap public dapat
berupa cyber crime, hate specch dan hoax
 4. TEKNIS ANALISIS ISU
Isu secara umum dapat diartikan sebagai fenomena/kejadian yang diartikan sebagai
masalah, kabar yang tidak jelas aslnya dan tidak terjamin kebenarannya.
Berdasarkan tingkat urgensi isu kritikal terbagi menjadi 3 yaitu isu saat ini, isu
berkembang dan isu potensial.
Teknik analisis isu meliputi :
a. Teknik tapisan isu
b. Teknik analisis isu
- Mind maping
- Fishbone diagram
- Analisis SWOT

C. KESIAPAN BELA NEGARA

Kesiapan Bela negara merupakan keadaan siap siaga yang dimiliki seseorang baik secara
fisik, mental maupun sosial dalam menghadapi situasi kerja yang beragam yang dilakukan
berdasarkan kebulatan sikap dan tekad secara ikhlas dan sadar disertai kere;aan berkorban
sepenih jiwa raga yang dilandasi oleh kecintaan terhadap Negara kesatuan republic Indonesia
berdasarkan Pancasila dan UUD tahun 1945 untuk menjaga , merawat dan menjamin
kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara.
Rumusan 5 Nilai bela negara :
- Rasa cinta tanah air
- Sadar berbangsa dan bernegara
- Setia kepada Pancasila sebagai ideologi Negara
- Rela berkorban untuk bangsa dan negara
- Mempunyai kemampuan awal bela negara
Kemampuan awal bela negara meliputi Kesehatan jasmani , mental yang memiliki
etika/etiket dan moral serta menjunjung kearifan lokal
Peranan pola hidup sehat dalam pelaksanaan tugas jabatan meliputi jasmani yang sehat
,bugar mental yang sehat dan kuat sehingga beben kerja yang tinggi dalam tugas dapat
dikerjakan dengan baik serta mampu menjadi pribadi dengan produktivitas kerja tinggi.
Aksi bela negara adalah sinergi setiap warga negara guna mengatasi segala ancaman,
gangguan, hambatan dan tantangan dengan berlandaskan pada nilai-nilai luhur bangsa
untuk mewujudkan negara yang berdaulat, adil dan Makmur.
 MATERI AGENDA II

A. BERORIENTASI PELAYANAN
Materi pokok 1
ASN sebagai pelayan public tercantum dalam pasal 10 UU ASN, untuk menjalankan fungsi
tersebut , pegawai ASN bertugas untuk :
1. Melaksanakan kebijakan public yang dibuat oleh pejabat Pembina Kepegawaian sesuai
dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
2. Memberikan pelayanan public yang professional dan berkualitas
3. Mempererat persatuan dan kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia
Selain tugas dan fungsi yang melekat pegawai ASN juga berperan sebagai perencana, pelaksana
dan pengawas penyelenggaraan tugas umum pemerintahan dan pembangunan nasional, peran
tersebut dilaksanakan melalui pelaksanaan kebijakan public yang professional, bebas intervensi
politik, serta bersih dari praktik korupsi, kolusi dan nepotisme. Sehingga dibutuhkan kesadaran
Bersama untuk meningkatkan peran ASN khususnya dalam peningkatan kualitas
penyelenggaraan pelayanan public melalui perbaikan birokrasi untuk kesejahteraan masyarakat
Indonesia.
Penyelenggaraan pelayanan public diatur dalam Pasal 34 UU Pelayanan Publik :
1. Adil dan tidak diskriminatif
2. Cermat
3. Santun dan ramah
4. Tegas, andal dan tidak memeberikan putusan yang berlarut-larut
5. Profesional
6. Tidak mempersulit
7. Patuh pada perintah atasan yang sah dan wajar
8. Menjunjung tinggi nilai akuntabilitas dan integritas instituisi penyelenggara
9. Tidak membocorkan informasi/dokumen yang wajib dirahasiakan
10. Terbuka dan mengambil Langkah yang tepat untuk menghindari benturan kepentingan
11. Tidak menyalahgunakan sarana dan prasarana serta fasilitas pelayanan public
12. Tidak memberikan informasi yang salah dan menyesatkan dalam menanggapi permintaan
informasi serta proaktif dalam memenuhi kepentingan masyarakat
13. Tidak menyalahgunakan informasi, jabatan dan atau kewenangan yang dimiliki
14. Sesuai dengan kepantasan
15. Tidak menyimpang dari prosedur
Dalam rangka penguatan budaya kerja sebagai salah satu strategi transformasi pengelolaan ASN
menuju pemerintahan berkelas dunia, pemerintah telah meluncurkan core values ( nilai-nilai
dasar) ASN BerAKHLAK merupakan akronim dari Berorientasi pelayanan, Akuntabel,
Kompeten, harmonis, loyal, Adaptif, Kolaboratif, oleh karena tugas pelayan public sangat erat
kaitannya dengan pegawai ASN, sangat penting memastikan bahwa ASN mengedepankan nilai
berorientasi pelayanan dalam pelaksanaan tugasnya, yang dimaknai bahwa setiap ASN harus
berkomitmen memberikan pelayanan prima demi kepuasan masyarakat.

Evaluasi materi pokok 1

1. ASN sebagai profesi, salah satunya berlandaskan pada prinsip nilai dasar. Hal tersebut
tertuang dalam Undang-undang nomor 5 tahun 2015 ( B )
2. Undang-undang yang mengatur tentang pelayanan public adalah Undang-undang Nomor 25
Tahun 2009 (C)
3. Yang bukan merupakan fungsi ASN adalah pengawas kegiatan public ( C), karena fungsi
ASN meliputi pelaksana kebijakan public, pelayan public , perekat dan pemersatu bangsa
4. Yang dimaksud dengan berorientasi pelayanan adalah komitmen memberikan pelayanan
prima demi kepuasan masyarakat ( B )
5. Definisi pelayanan public berdasarkan Agus Dwiyanto secara sederhana adalah semua jenis
pelayanan untuk menyediakan barang/jasa yang dibutuh oleh masyarakat yang memnuhi
kriteria yaitu barang dan jasa ( A )
6. Yang bukan merupakan unsur penting dalam pelayanan public adalah tempat pelayanan (C)
sedangkan unsur pentingnya adalah penyelenggara, penerima layanan dan kepuasan layanan
7. Yang bukan merupakan prinsip pelayanan public yang baik adalah komplek namun murah (
C)
Sedangkan partisipatif dan transparan, rensponsif dan tidak diskriminatif serta aksesibel
merupakan prinsip pelayanan public
8. Pelayanan public yang tidak membeda-bedakan merupakan prinsi dari tidak diskriminatif (
D)
9. Pelayanan public yang menyediakan akses bagi warga negara untuk mengetahu segala hal
yang terkait dengan pelayanan public yang diselenggarakan merupakan prinsip dari
Transparan ( B )
 10. Nilai berorientasi pelayanan dijabarkan dalam 3 panduan perilaku ( A ) yaitu :
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
- Ramah, cekatan, solutif dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
Materi pokok 2
Sebagai ASN suatu profesi berlandaskan pada prinsip :
1. Nilai dasar , merupakan kondisi ideal atau kewajiban moral tertentu yang diharapkan dari
ASN untuk mewujudkan pelaksanaan tugas kerjanya
2. Kode etik merupakan pedoman mengenai kewajiban moral ,sikap,tingkah laku, perbuatan,
tulisan dan ucapan ASN dalam melaksanakan tugasnya dan pergaulan hidup sehari-hari
3. Komitmen, intergritas moral dan tanggungjawab pada pelayanan public
4. Kompetensi yang diperlukan sesuai bidnag tugasnya
5. Kualifikasi akademik
6. Jaminan perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas
7. Profesionalitas jabatan
Panduan mengenai perilaku/kode etik dari nilai berorientasi pelayanan sebagai pedoman ASN
dalam melaksanakan tugas sehari-hari yaitu :
1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
2. Ramah, cekatan, solutif dan dapat diandalkan
3. Melakukan perbaikan tiada henti
Dalam rangka mencapai visi reformasi birokrasi serta memenangkan persaingan diera digital
yang dinamis, diperlukan akselerasi dan upaya luar biasa agar tercipta terobosan yaitu perubahan
tradisi, pola dan cara dalam pemberian pelayanan public. Banyak factor yang mempengaruhi
tumbuh dan berkembangnya inovasi pelayanan public diantaranya komitmen pimpinan, adanya
budaya inovasi dan dukungan regulasi. Adanya kolaborasi antara pemerintah, partisipasi
masyarakat dan stakeholders terkait lainnya perlu dibangun sebagai strategi untuk mendorong
tumbuh kembangnya inovasi
Evaluasi materi pokok 2
1. Panduan perilaku yang merupakan kode etik dari nilai berorientasi pelayanan adalah
memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat ( C)
2. Panduan perilaku yang merupakan kode etik dari nilai berorientasi pelayanan adalah
ramah,cekatan ,solutif dan dapat diandalkan ( B )
 3. Panduan perilaku yang merupakan kode etik dari nilai berorientasi pelayanan adalah
melakukan perbaikan tiada henati ( D)
4. Dalam memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat, kedudukan masyarakat dalam
konteks tersebut adalah sebagai penerima layanan ( D)
5. Pengertian masyarakat dalam undang-Undang Nomor 25/2009 tentang pelayanan public
adalah seluruh pihak, baik warga negara maupun penduduk sebagai srang-perseorangan,
kelompok, maupun badan hukum yang berkedudukan sebagai penerima manfaat pelayanan
public baik secara langsung maupun tidak langsung ( A )
6. Beberapa perilaku pelayanan prima yang perlu dibudayakan dalam organisasi , kecuali cepat
dan terlihat sibuk ( C)
7. Karakteristik dalam memberikan pelayanan prima ditunjukkan dengan upaya perbaikan
secara berkelanjutan melalui berbagai cara , kecuali standarisai dan sertifikasi kompetensi
pemberi layanan ( B)
8. Seorang ASN diharapkan dapat diandalkan untuk memberikan pelayanan prima yang
dicontohkan dengan melakukan pelayanan maksimal sesuai dengan tugas dan fungsinya ( A)
9. Memberikan layanan melebihi harapan customer ditunjukkan dengan meningkatkan mutu
layanan dan tidak boleh berhenti Ketika kebutuhan customer sudah dapat terpenuhi ( A )
10. Tujuan utama dari nilai dasar ASN adalah menjadi pedoman perilaku bagi para ASN dan
menciptakan budaya kerja yang mengandung tercapainya kinerja yang terbaik ( B)

B. Akuntabel
Pada prakteknya layanan public dinegeri ini kerap dimanfaatkan olek “oknum” pemberi layanan
untuk mendapatkan keuntungan pribadi atau kelompok. Hal tersebut menjadi tantangan layanan
public, paying hukum terkait layanan public yang baik tertuang dalam Undang-undang Nomor
25 Tahun 2009 tentang layanan public. Pasal 4 menyebutkan Asas Pelayanan public meliputi
1. Kepentingan umum
2. Kepastian hukum
3. Kesamaan hak
4. Keseimbangan hak dan kewajiban
5. Keprofesionalan
6. Partisipatif
7. Persamaan perlakuan/ tidak diskriminatif
8. Keterbukaan
9. Akuntabilitas
 10. Fasilitas dan perlakuan khusus bagi kelompok rentan
11. Ketepatan waktu
12. Kecepatan, kemudahan dan keterjangkauan
Sejak diterbitkannya UU No 25 tahun 2009 tentang pelayanan public, dampaknya sudah muali
terasa lebih baik. Tugas ASn adalah ikut menjaga bahkan ikut berpartisipasi dalam menjaga dan
meningkatkan kualitas layanan. Tantangan yang dihadapi bukan hanya dilingkungan ASN
sebagai pemberi layanan namun juga masyarakat penerima layanan. Employer Branding yang
termaktub dalam Surat edaran Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan reformasi Birokrasi
Nomor 20 Tahun 2021 “ Bangga melayani Bangsa “ menjadi udara segar perbaikan dan
peningkatan layanan public.
Akuntabilitas adalah prinsip dasar bagi organisasi yang berlaku pada setiap level/unit organisasi
sebagai suatu kewajiban jabatan dalam memeberikan pertanggungjawaban laporan kepada
atasannya.
Akuntabilitas public memiliki tiga fungsi utama :
1. Untuk menyediakan control demokratis
2. Untuk mencegah korupsi dan penyalahgunaan kekuasaan
3. Untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas
Akuntabilitas public terdiri atas dua macam yaitu :
1. Akuntabilitas vertical
2. Akuntabilitas horizontal
Akuntabilitas memiliki 5 tingkatan berbeda yaaitu :
1. Akuntabilitas personal
2. Akuntabilitas individu
3. Akuntabilitas kelompok
4. Akuntabilitas organisasi
5. Akuntabilitas stakeholder
Soal Latihan
a. Perbaikan layanan public yang pernah saya alami salah satunya pada pelayanan pembuatan
KTP dan kartu keluarga , pelayanan sekarang lebih memudahkan masyarakat ,
pengurusannya dapat dilakukan secara online
b. Masih ada beberapa layanan public yang harus terus diperbaiki misalnya dalam bidang
hukum, harapannya agar kedepan lebih baik dan lebih memberikan kemudahan serta
berpihak bagi masyarakat terutama masyarakat awam dan rakyat kecil.
c. Berdasarkan tayangan pada video menunjukkan perubahan layanan public pada
pengusurusan birokrasi yang pada jaman dulu memakan waktu lama dan adanya oknum yang
bermain jika ingin mendapat pelayanan yang cepat maka banyak yang meminta tips
semacam pungli akan tetap sekarang bisa diurus hanya dalam waktu 15 menit tanpa adanya
suap atau pungli
Amanah seorang ASN menurut SE Mentri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Nomor 20 Tahun 2021 adalh menjamin terwujudnya perilaku yang sesai dengan Core Values
ASN berAKHLAK. Dalam konteks Akuntabilitas perilaku tersebut adalah :
1. Kemampuan melaksanakan tugas dengan jujur,bertanggungjawab, cermat, disiplin dan
berintegritas tinggi
2. Kemampuan menggunakan kekeayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab,
efektif dan efisien
3. Kemampuan menggunakan kewenangan jabatannya dengan berintegritas tinggi
Aspek – aspek Akuntabilitas
1. Akuntabilitas adalah sebuah hubungan
2. Akuntabilitas berorientasi pada hasil
3. Akuntabilitas membutuhkan adanya laporan
4. Akuntabilitas memerlukan konsekuensi
5. Akuntabilitas memperbaiki kinerja
Pentingnya Akuntabilitas :
1. Menyediakan control demokratis
2. Mencegah korupsi dan penyalahgunaan kekuasaan
3. Meningkatkan efisiensi dan efektivitas
Yang diharapkan dari seorang ASN
a. Perilaku individu ( personal Behaviour )
1. ASN bertindak sesuai dengan persyaratan legislatif, kebijakan lembaga dan kode etik
yang berlaku untuk perilaku mereka;
2. ASN tidak mengganggu, menindas, atau diskriminasi terhadap rekan atau anggota
masyarakat; • Kebiasaan kerja ASN, perilaku dan tempat kerja pribadi dan profesional
hubungan berkontribusi harmonis, lingkungan kerja yang aman dan produktif;
3. ASN memperlakukan anggota masyarakat dan kolega dengan hormat, penuh kesopanan,
kejujuran dan keadilan, dan memperhatikan tepat untuk kepentingan mereka, hak-hak,
keamanan dan kesejahteraan; PNS membuat keputusan adil, tidak memihak dan segera,
 memberikan pertimbangan untuk semua informasi yang tersedia, undang-undang dan
kebijakan dan prosedur institusi tersebut; 45
4. ASN melayani Pemerintah setiap hari dengan tepat waktu, memberikan masukan
informasi dan kebijakan.
Soal Latihan
1. Pada studi kasus tersebut termasuk dalam dimensi akuntabilitas proses , kejujuran dan
hukum. Hal tersebut didasarkan pada tujuan yaitu untuk mencegah adanya main mata
pengada proyek dan pihak yang mengadakan proyek ( meminimalisir KKN ) merupakan
akuntabilitas kejujuran dan hukum sedangkan akuntabilitas proses terletak pada tujuan
kedua yaitu agar pelaksanaan dan pengadaan barang dan jasa dapat dilaksanakan dengan
cepat
2. Table hasil menyimak video
No Poin-poin yang dianalisis Jawaban
1 Kondisi apa yang membuat cerita di video itu Kondisi pemberian hadiah
berpotensi menjadi kasus Tindak Pidana Korupsi? kepada pejabat lelang
2 Jenis tindak pidana korupsi apa yang relevan dengan Jenis tindak pidana
cerita di video itu? Gratifikasi
3 Siapa saja pihak di dalam video itu yang akan terjerat Pemberi dan penerima
dalam kasus korupsi? hadiah serta pihak yang ikut
memperlancar jalannya suap
4 Kondisi apa yang bisa menjadikan cerita di dalam Kondisi memberikan hadiah
video itu menjadi sebuah kasus Tindak Pidana / gratifikasi
Korupsi?
5 Apa dampak yang akan terjadi ke depannya bila Merugikan bangsa dan
cerita tersebut menjadi sebuah kasus Tindak Pidana negara serta pada akhirnya
Korupsi? akan menjadi masalah untuk
dirinya sendiri
6 Apakah menurut Anda apa yang dilaukan oleh Ya benar, karena pejabat
Pejabat Lelang sudah benar? Jelaskan kenapa? lelang menolak pemberian
Hadiah
7 Selain Pemenang Lelang dan Pejabat Lelang, siapa Orang yang ikut memberi
lagi yang bisa berperan agak kasus itu tidak terjadi? jalan dan memperlancar
kasus tersebut
 8 Bila Anda harus memilih salah satu perang dalam Bila harus memilih maka
video itu, Apa yang akan Anda lakukan? menjadi pejabat lelang
adalah yang peling tepat
karena dengan tegas
menolak gratifikasi ilegal
Ketersediaan informasi publik telah memberikan pengaruh yang besar pada berbagai sektor
dan urusan publik di Indonesia. Salah satu tema penting yang berkaitan dengan isu ini
adalah perwujudan transparansi tata kelola keterbukaan informasi publik, dengan
diterbitkannya UU Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik
(selanjutnya disingkat: KIP). • Aparat pemerintah dituntut untuk mampu menyelenggarakan
pelayanan yang baik untuk publik. 61 Hal ini berkaitan dengan tuntutan untuk memenuhi
etika birokrasi yang berfungsi memberikan pelayanan kepada masyarakat. Etika pelayanan
publik adalah suatu panduan atau pegangan yang harus dipatuhi oleh para pelayan publik
atau birokrat untuk menyelenggarakan pelayanan yang baik untuk publik. Buruknya sikap
aparat sangat berkaitan dengan etika. • Ada 2 jenis umum konflik kepentingan yaitu
keuangan (Penggunaan sumber daya lembaga termasuk dana, peralatan atau sumber daya
aparatur untuk keuntungan pribadi) dan non- keuangan (Penggunaan posisi atau wewenang
untuk membantu diri sendiri dan /atau orang lain). • Untuk membangun budaya antikorupsi
di organisasi pemerintahan, dapat mengadopsi langkah-langkah yang diperlukan dalam
penanganan Konflik Kepentingan: • Penyusunan Kerangka Kebijakan, • Identifikasi Situasi
Konflik Kepentingan, • Penyusunan Strategi Penangan Konflik Kepentingan, dan •
Penyiapan Serangkaian Tindakan Untuk Menangani Konflik Kepentingan

Soal Latihan
1. Termasuk dalam konflik kepentingan non keuangan, karena dalam kasus tersebut tidak
disebutkan adanya unsur suap melainkan terindikasi adanya permainan antara pemberi dan
penerima proyek , sehingga hal tersebut termasuk dalam kepentigan penggunaan posisi atau
wewenang untuk membentu diri sendiri dan atau orang lain .
No Poin-poin yang dianalisis Jawaban
1 Kondisi apa yang membuat berita itu berpotensi menjadi SPJ fiktif pada perjalanan
kasus Tindak Pidana Korupsi? dinas dan mark up atau
penggelembungan anggaran
dibagian umum
 2 Jenis tindak pidana korupsi apa yang relevan dengan berita Jenis tindak pidana korupsi
itu?
3 Siapa saja pihak di dalam berita itu yang akan terjerat Pemko Dumai
dalam kasus korupsi?
4 Kondisi apa yang bisa menjadikan cerita di dalam berita itu Adanya spj pejalanan dinas
menjadi sebuah kasus Tindak Pidana Korupsi? fiktif dan mark up anggaran
5 Apa dampak yang akan terjadi ke depannya setelah Merugikan negara,
berita itu terjadi? menyusahkan hidup diri
sendiri serta hilanya
kepercayaan public
6 Bila Anda harus memilih salah satu perang dalam Memilih untuk menghindari
berita itu, Apa yang akan Anda lakukan? dan mencegah perbuatan
tindak pidana korupsi
7 Kondisi apa yang membuat berita itu berpotensi Adanya spj pejalanan dinas
menjadi kasus Tindak Pidana Korupsi? fiktif dan mark up anggaran
8 Jenis tindak pidana korupsi apa yang relevan dengan Tindak pidana korupsi
berita itu

C. Kompeten
Penguatan kualitas ASN sejalan dengan dinamika lingkungan strategis diantaranya VUCA dan
disrupsi teknologi, fenomena demografik dan keterbatasan sumber daya,. Berdasarkan dinamika
global (VUCA) dan adanya tren keahlian baru di atas, perlunya pemutakhiran keahlian ASN
yang relevan dengan orientasi pembangunan nasional dan aparatur. Demikian halnya untuk
mendukung pemutakhiran keahlian ASN yang lebih dinamis, diperlukan pendekatan
pengembangan yang lebih adaptif dan mudah diakses secara lebih luas oleh seluruh elemen
ASN. Sesuai dengan Surat Edaran Menteri Pendayagunaan Aparatur dan Reformasi Birokrasi
Nomor 20 Tahun 2021 tanggal 26 Agustus 2021 telah ditetapkan ASN branding, yakni: Bangga
Melayani Bangsa, dengan nilai-nilai dasar operasional BerAkhlak meliputi: 1. Berorietnasi
Pelayanan, yaitu komitmen memberikan pelaynan prima demi kepuasaan masyarakat; 2.
Akuntabel, yaitu bertanggungjawab atas kepercayaan yang diberikan; 3. Kompeten, yaitu terus
belajar dan mengembangkan kapabilitas; 4. Harmonis, yaitu saling peduli dan mengharagai
perbedaan; 5. Loyal, yaitu berdedikasi dan mengutamakan kepentingan Bangsa dan Negara; 6.
Adaptif, yaitu
terus berinovasi dan antuasias dalam menggerakkan serta menghadapi perubahan; dan 7.
Kolaboratif, yaitu membangun kerja sama yang sinergis
Implikasi VUCA menuntut diantaranya penyesuaian proses bisnis, karakter dan tuntutan
keahlian baru. Adaptasi terhadap keahlian baru perlu dilakukan setiap waktu, sesuai
kecenderungan kemampuan memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dalam meningkatkan
kinerja organisasi lebih lambat, dibandikan dengan tawaran perubahan teknologi itu sendiri.
Perilaku ASN untuk masing-masing aspek BerAkhlak sebagai berikut:
1. Berorientasi Pelayanan: a. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat; b. Ramah,
cekatan, solutif, dan dapat diandalkan; b. Melakukan perbaikan tiada henti.
2. Akuntabel: a. Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin dan
berintegritas tinggi; b. Menggunakan kelayakan dan barang milik negara secara bertanggung
jawab, efektif, dan efesien.
3. Kompeten: a. Meningkatkan kompetensi diri untuk mengjawab tantangan yang selalu berubah;
b. Membantu orang lain belajar; c. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik.
4. Harmonis: a. Menghargai setiap orang apappun latar belakangnya; b. Suka mendorong orang
lain; b. Membangun lingkungan kerja yang kondusif.
5. Loyal: a. Memegang teguh ideology Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan
yang sah; b. Menjaga nama baik sesame ASN, pimpinan, insgansi, dan negara; c. Menjaga
rahasia jabatan dan negara.
6. Adaptif: a. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan; b. Terus berinovasi dan
mengembangakkan kreativitas; b. Bertindak proaktif.
7. Kolaboratif: a. Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi; b. Terbuka
dalam bekerja sama untuk menghasilkanersama nilai tambah; c. Menggerakkan pemanfaatan
berbagai sumberdaya untuk tujuan Bersama.
Evaluasi
1. Betul
2. Betul
3. b, a, b, a, a, b, a,
Prinsip pengelolaan ASN yaitu berbasis merit, yakni seluruh aspek pengelolaan ASN harus
memenuhi kesesuaian kualifikasi, kompetensi, dan kinerja, termasuk tidak boleh ada perlakuan
yang diskriminatif, seperti hubungan agama, kesukuan atau aspek-aspek primodial lainnya yang
bersifat subyektif. • Pembangunan Apartur sesuai Rencana Pembangunan Jangka Menengah
Nasional (RPJMN) 2020-2024, diharapkan menghasilkan karakter birokrasi yang berkelas dunia
(world class bureaucracy), yang dicirikan dengan beberapa hal, yaitu pelayanan publik yang
semakin berkualitas dan tata kelola yang semakin efektif dan efisien • Terdapat 8 (delapan)
karakateristik yang dianggap relevan bagi ASN dalam menghadapi tuntutan pekerjaan saat ini
dan kedepan. Kedelapan karakterisktik tersebut meliputi: integritas, nasionalisme,
profesionalisme, wawasan global, IT dan Bahasa asing, hospitality, networking, dan
entrepreneurship
Evaluasi
1. sesuai dengan kebijkan Undang-undang ASN Nomor 5 tahun 2014 pengelolaan ASN
berbasis merit, dalam hal ini seluruh aspek pengelolaan ASN harus memenuhi kesesuaian
kualifikasi, kompetensi dan kinerja termasuk dalam pelaksanaanya tidak boleh ada perlakuan
diskriminatif.
2. Pembangunan Aparatur 2020-2024, Reformasi Birokrasi diharapkan menghasilkan karakter
birokrasi yang berkelas dunia (world class bureaucracy), dicirikan dengan beberapa hal, yaitu
pelayanan publik yang semakin berkualitas, dan tata kelola yang semakin efektif dan efisien
(Peraturan MenteriPANRB Nomor 25 Tahun 2020 Tentang Road Map Reformasi Birokrasi
Aparatur 2020-2024). Disadari oleh pemerintah reformasi masih menghadapi tantangan yang
semakin kompleks. Ini terjadi karena perubahan besar terutama yang disebabkan oleh
desentralisasi, demokratisasi, globalisasi dan revolusi teknologi informasi.
3. Karena sangat pentik untuk mewujudkan birokrasi berkelas dunia sejalan denga lingkungan
global dan era digital

Pengembangan kompetensi bagi Pegawai Pemerintah Dengan Perjanjian Kerja (PPPK),

berdasarkan Peraturan Pemerintah No. 49 Tahun 2018 dalam pasal 39 diatur sebagai berikut: 1.
Dalam rangka pengembangan kompetensi untuk mendukung pelaksanaan tugas, PPPK diberikan
kesempatan untuk pengayaan pengetahuan. 2. Setiap PPPK memiliki kesempatan yang sama
untuk di ikutsertakan dalam pengembangan kompetensi 3. Pengembangan kompetensi
dilaksanakan sesuai dengan perencanaan pengembangan kompetensi pada Instansi Pemerintah.
4. Dalam hal terdapat keterbatasan kesempatan pengembangan kompetensi, prioritas diberikan
dengan memper-hatikan hasil penilaian kinerja pppK yang bersangkutan. Sedangkan dalam pasal
40 diatur lebih lanjut yaitu: 1. Pelaksanaan pengembangan kompetensi dilakukan paling lama 24
(dua puluh empat) jam pelajaran dalam 1 (satu) tahun masa perjanjian kerja. 2. Pelaksanaan
pengembangan kompetensi dikecualikan bagi PPPK yang melaksanakan tugas sebagai JPT
Utama tertentu dan JPT Madya tertentu. 3. Ketentuan lebih lanjut mengenai pelaksanaan
pengembangan kompetensi diatur lebih lanjut dengan Peraturan Lembaga Administrasi
Negara.Konsepsi
kompetensi adalah meliputi tiga aspek penting berkaitan dengan perilaku kompetensi meliputi
aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan dalam pelaksanaan pekerjaan. 2.
Sesuai Peraturan Menteri PANRB Nomor 38 Tahun 2017 tentang Standar Kompetensi ASN,
kompetensi meliputi: 1) Kompetensi Teknis adalah pengetahuan, keterampilan, dan
sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur dan dikembangkan yang spesifik berkaitan dengan
bidang teknis jabatan; 2) Kompetensi Manajerial adalah pengetahuan, keterampilan, dan 29
sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur, dikembangkan untuk memimpin dan/atau mengelola
unit organisasi; dan 3) Kompetensi Sosial Kultural adalah pengetahuan, keterampilan, dan
sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur, dan dikembangkan terkait dengan pengalaman
berinteraksi dengan masyarakat majemuk dalam hal agama, suku dan budaya, perilaku, wawasan
kebangsaan, etika, nilai-nilai, moral, emosi dan prinsip, yang harus dipenuhi oleh setiap
pemegang Jabatan untuk memperoleh hasil kerja sesuai dengan peran, fungsi dan Jabatan.
Pendekatan pengembangan dapat dilakukan dengan klasikal dan non-klasikal, baik untuk
kompetensi teknis, manajerial, dan sosial kultural.
Salah satu kebijakan penting dengan berlakunya Undang Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang
ASN adanya hak pengembangan pegawai, sekurang-kurangnya 20 (dua puluh) Jam Pelajaran
bagi PNS dan maksimal 24 (dua puluh empat) Jam Pelajaran bagi Pegawai Pemerintah dengan
Perjanjian Kerja (PPPK).
Dalam menentukan pendekatan pengembangan talenta ASN ditentukan dengan peta nine box
pengembangan, dimana kebutuhan pengembangan pegawai, sesuai dengan hasil pemetaan
pegawai dalam nine box tersebut
Evaluasi
1. Betul
2. Betul
3. Betul
4. Betul
5. Betul

Berkinerja dan berakhlak

Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya disingkat
Undang-Undang ASN adalah untuk mewujudkan ASN profesional, kompeten dan kompetitif,
sebagai bagian dari reformasi birokrasi. ASN sebagai profesi memiliki kewajiban mengelola dan
mengembangkan dirinya dan wajib mempertanggungjawabkan kinerjanya dan menerapkan
prinsip merit dalam pelaksanaan manajemen ASN.
Setiap ASN sebagai professional sesuai dengan kualifikasi, kompetensi dan kinerja
Setiap ASN terikat dengan etika profesi sebagai pelayan public
Prilaku etika professional secara operasional tunduk pada perilaku berAkhlak
Learn, Unlearn, dan Relearn
Penyesuaian paradigma selalu belajar melalui learn, unlearn dan relearn, menjadi penting.
Demikian halnya Margie (2014), menguraikan bagaimana bisa bertahan dalam kehidupan dan
tantangan kedepan melalui proses learn, unlearn, dan relearn dimaksud. Bagaimana konsep
proses belajar dari learn, unlearn, dan relearn tersebut. Pertama, learn dimaksudkan bahwa sejak
dini atau sejak keberadaan di dunia, kita dituntut untuk terus belajar sepanjang hayat. Namun
demikian, seringkali kita terjebak dan asyik dengan apa yang telah kita tahu dan kita bisa, tanpa
merasa perlu mengubah dengan keadaan baru yang terjadi. Jadi unlearn diperlukan sebagai
proses menyesuaikan/meninggalkan pengetahuan dan keahlian lama kita dengan pengetahuan
yang baru dan atau keahlian yang baru. Selanjutnya relearn adalah proses membuka diri dalam
persepektif baru, dengan pengakuisi pengetahuan dan atau keahlian baru
Meningkatkan Kompetensi Diri
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah adalah
keniscayaan. Melaksanakan belajar sepanjang hayat merupakan sikap yang bijak.Setiap orang
termasuk ASN selayaknya memiliki watak sebagai pembelajar sepanjang hayat, yang dapat
bertahan dan berkembang dalam oreintasi Ekonomi Pengetahuan (Knowledge Economy).
Pembelajar yang relevan saat ini adalah mereka yang memiliki kemampuan untuk secara efektif
dan kreatif menerapkan keterampilan dan kompetensi ke situasi baru, di dunia yang selalu
berubah dan kompleks.
Membantu orang lain belajar
ASN pembelajar dapat meluangkan dan memanfaatkan waktu untuk bersosialisasi dan bercakap
pada saat morning tea/ coffee ataupun istirahat kerja. Cara lain untuk membantu orang lain
melalui kegiatan aktif untuk akses dan transfer pengetahuan dalam bentuk pengembangan
jejaring ahli, pendokumentasian pengalaman/ pengetahuan
Tugas individu
1. Saya akan melakukan dalam upaya berbagi ilmu pengetahuan dilingkungan pekerjaan salah
satunya melalui kegiatan sosialisasi maupun bimbingan teknis dibidang yang saya geluti
 2. Praktek berbagi ilmu dapat dilakukan secara langsung dengan memberikan contoh memalalu
perilaku sehari-hari sehingga orang laian menjadi tertarik untuk meniru ataupun dengan
sosialisai dan bimbingan teknis
Melaksanakan Tugas terbaik
Pentingnya berkarya terbaik dalam pekerjaan selayaknya tidak lepas denga napa yang menjadi
terpenting dalam hidup seseorang. Pengetahuan menjadi karya sejalan dengan kecenderungan
setiap organisasi baik instansi pemerintah maupun swasta, bersifat dinamis dan berkembang
melalui berbagai perubahan lingkungan karya manusia
Evaluasi
1. a. Betul, b. Betul, c. Betul
2. a. Betul , b. Betul, c. Betul, d. betul, e. Betul
3. a. Betul, b. Salah, c. Betul, d. Betul
4. a. betul, b. Betul,

D. Harmonis
Keanekaragaman bangsa dan Negara
Indonesia merupakan negara dengan banyak sekali keanekaragaman dari ras, suku, agama, adat
istiadat dan lain sebagainya. Terkait dengan keanekaragaman Indonesia ada semboyan yang “
Binneka Tunggal Ika “ meskipun berbeda-beda namun tetap satu bangsa Indonesia, hal ini
merupakan nasionalisme kebangsaan.prinsip nasionalisme Bangsa Indonesia dilandasi Nilai-
nilai Pancasila yang menempatkan persatuan dan kesatuan , kepentingan dan keselamatan
bangsa dan negara diatas kepentingan pribaid atau golongan.
Wujud tantangan keanekaragaman bagi ASN ada yang berupa keuntungan dan manfaat antara
lain :
1. Mempererat tali persaudaraan
2. Menjadi asset wisata yang dapat menghasilkan pendapatan negara
3. Memperkaya kebudayaan nasional
4. Sebagai identitas negara Indonesia dimata seluruh dunia
5. Dapat dijadikan sebagai ikon pariwisata sehingga menarik wisatawan dan pada akhirnya
mencipatakan lapangan pekerjaan
6. Media hiburan yang mendidik
7. Timbulnya rasa nasionalisme warga negara
8. Membuat Indonesia terkenal dimata dunia dengan keberagamannya
Sebagai ASN harus memiliki sikap dalam menjalankan peran dan fungsi pelayanan masyarakat
meskipun ASN bekerja dalam lingkungan yang berbeda suku, budaya, agama dan lain-lain.
Latihan
1. Ditempat saya berasal terdapat keanekaragaman agama, logat Bahasa, adat istiadat sebagai
contoh keanekaragaman agama mayoritas islam, minoritas non islam
2. Potensi dan tantangan keanekaragaman dilingkungan kerja dapat menimbulkan hal positif
misalnya mempererat tali persaudaraan ,timbul rasa nasionalisme dan lain-lain. Namun dapat
juga menimbulkan potensi negative sebagai contoh munculnya perpecahan karena merasa
paling baik dari perbedaan-perbedaan yang ada.
3. Sikap dan perilaku ASN dilingkungan yang penuh keberagaman adalah dengan tetap
menjalankan peran dan fungsi pelayanan masyarakat meskipun ASN bekerja dalam
lingkungan yang berbeda suku, budaya, agama dan lain-lain.
Mewujudkan Suasana harmonis dalam Pelayanan ASN kepada masyarakat
Harmonis dapat diartikan sebagai keselarasan, kerja sama antara berbagai factor dengan
sedemikian rupa hingga factor-faktor tersebut dapat menghasilkan suati kesatuan yang
luhur.lawan dari harmoni adalah disharmonis.salah satu kunci sukses organisasi berawal dari
suasana tempat kerja. Ada tiga hal yang dapat menjadi acuan untuk membangun budaya tempat
kerja nyaman dan berenergi positif :
1. Membuat tempat kerja yang berenergi
2. Memberi keleluasaan untuk belajar dan memberikan kontribusi
3. Berbagi kebahagiaan Bersama seluruh anggota organisasi
Berdasarkan pasal 5 UU Nomor 5 Tahun 2014 tentang ASN ada dua belas kode etik dan kode
perilaku ASN itu, yaitu:
a. Melaksanakan tugasnya dengan jujur, bertanggung jawab, dan berintegritas tinggi; b
b. Melaksanakan tugasnya dengan cermat dan disiplin
c. Melayani dengan sikap hormat, sopan, dan tanpa tekanan
d. Melaksanakan tugasnya sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
e. Melaksanakan tugasnya sesuai dengan perintah atasan atau Pejabat yang Berwenang sejauh
tidak bertentangan dengan ketentuan peraturan perundang-undangan dan etika pemerintahan
f. Menjaga kerahasiaan yang menyangkut kebijakan negara
g. Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggung jawab, efektif, dan
efisien;
h. Menjaga agar tidak terjadi disharmonis kepentingan dalam melaksanakan tugasnya
 Menurut Undang-Undang No. 5 Tahun 2014 Pasal 11 tentang ASN, tugas pegawai ASN adalah
sebagai berikut:
a. Melaksanakan kebijakan publik yang dibuat oleh Pejabat Pembina Kepegawaian sesuai
dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
b. Memberikan pelayanan publik yang profesional dan berkualitas Modul Harmonis 34
c. Mempererat persatuan dan kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia

Latihan dan tugas

1. Keberadaan dan pemberlaukan kode etik ditempat kerja sangat penting dan harus
dijalankan oleh setiap ASN untuk mewujudakan suasana dan kondisi yang harmonis
2. Etika ASN yang mendukung terwujudnya suasana harmonis :
a. Melaksanakan tugasnya dengan jujur, bertanggung jawab, dan berintegritas tinggi;
b. Melaksanakan tugasnya dengan cermat dan disiplin
c. Melayani dengan sikap hormat, sopan, dan tanpa tekanan
d. Melaksanakan tugasnya sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
e. Melaksanakan tugasnya sesuai dengan perintah atasan atau Pejabat yang Berwenang
sejauh tidak bertentangan dengan ketentuan peraturan perundang-undangan dan etika
pemerintahan
f. Menjaga kerahasiaan yang menyangkut kebijakan negara
g. Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggung jawab, efektif,
dan efisien;
h. Menjaga agar tidak terjadi disharmonis kepentingan dalam melaksanakan tugasnya
3. Contoh kejadian yang menunjukkan nilai etika dan pelanggaran etika adanya pelangaran
etika moral ketidakjujuran dalam bekerja , hal dapat dilakukan adalah melakukan upaya
terkait etika moral melalui sosialisasi serta meningkatkan pengawasan
4. Kondisi harmonis adalah keselarasan, kerja sama antara berbagai factor dengan
sedemikian rupa hingga factor-faktor tersebut dapat menghasilkan suati kesatuan yang
luhur.Manfaatnya dalam bekerja melayani masyarakat adalah memberikan efek domino
bagi produktivitas, hubungan internal dan kinerja secara keseluruhan
5. Dilingkungan tempat saya bekerja saya telah merasakan suasana harmonis,suasana dan
kondisi ditempat kerja mampu memberikan energi positif dalam menjalankan tugas dan
fungsi tugasnya, Upaya dalam upaya turut mewujudkan suasana harmonis dengan
 menbangun komunikasi yang baik dan menciptakan suasana yang saling menghormati,
saling mendukung bahau membahu dalam melayani masyarakat.
E. Loyal
Kata Loyal diadaptasi dari Bahasa perancis yang artinya mutu dari sikap setia, bagi ASN loyal
dapat dimaknai kesetiaan, paling tidak terhadap cita-cita organisasi, dan kepada Negara
Kesatuan Republik Indonesia. Terdapat beberapa karakteristik loyalitas seorang ASN :
1. Taat pada peraturan
2. Bekerja dengan integritas
3. Tanggung jawab pada organisasi
4. Kemauan untuk bekerja sama
5. Rasa memiliki yang tinggi
6. Hubungan antar pribadi
7. Kesukaan terhadap pekerjaan
8. Menjadi teladan bagi pegawai lain
Loyal, merupakan salah satu nilai yang terdapat dalam Core Values ASN yang dimaknai bahwa
setiap ASN harus berdedikasi dan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara, dengan
panduan perilaku:
1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan yang sah
2. Menjaga nama baik sesama ASN, pimpinan instansi dan negara; serta
3. Menjaga rahasia jabatan dan negara Adapun kata-kata kunci yang dapat digunakan untuk
mengaktualisasikan panduan perilaku loyal tersebut di atas diantaranya adalah komitmen,
dedikasi, kontribusi, nasionalisme dan pengabdian, yang dapat disingkat menjadi
“KoDeKoNasAb”. Secara umum, untuk menciptakan dan membangun rasa setia (loyal)
pegawai terhadap organisasi, hendaknya beberapa hal berikut dilakukan:
1. Membangun Rasa Kecintaaan dan Memiliki
2. Meningkatkan Kesejahteraan
3. Memenuhi Kebutuhan Rohani
4. Memberikan Kesempatan Peningkatan Karir
5. Melakukan Evaluasi secara Berkala
Evaluasi materi pokok 1
1. C ( mutu dari sikap setia )
2. B ( kesadaran diri )
 3. B ( sikap dan Tindakan )
4. A ( Tanggung jawab pada pimpinan )
5. C ( berani mengembangkan bebrbagai inovasi demi kepentingan organisasi )
6. C ( melakukan hal yang benar, dengan mengetahui bahwa orang lain tidak mengetahuinya
apakah anda melakukannya atau tidak )
7. D ( NKRI )
8. A ( berdeikasi dan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara )
9. D ( tidak menyebarkan informasi penting instansi secara sembarangan )
10. A ( membangun rasa kecintaan dan memiliki serta meningkatkan ketakwaan )
Evaluasi materi pokok 2
1. C ( UU Nomor 5 Tahun 2014 pasal 4
2. D ( meningkatkan kualitas pelayanan public )
3. B (Melindungi segenap tumpah darah Indonesia dengan integritas dan semangat juang yang
tinggi)
4. A ( setia dan mempertahankan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 serta pemerintahan yang sah)
5. C ( Menunjukkan integritas dan keteladanan dalam sikap, perilaku, ucapan dan tindakan
kepada setiap orang, baik di dalam maupun di luar kedinasan)
6. B (Memberikan informasi secara benar dan tidak menyesatkan kepada pihak lain yang
memerlukan informasi terkait kepentingan kedinasan)
7. C (Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara)
8. B ( setia pada Pancasila sebagai Ideologi Negara )
9. A (Mentaati, melaksanakan dan tidak melanggar semua peraturan perundang-undangan yang
berlaku di Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia serta menjadi pelopor dalam
penegakan peraturan/perundangan di tengah-tengah masyarakat)
10. C (Bersedia secara sadar untuk membela bangsa dan negara dari berbagai macam ancaman)
F. Adaptif
Adaptif adalh karakteristik alami yang dimiliki makhluk hidup untuk bertahan hidup dan
menghadapi segala perubahan lingkungan atau ancaman yang timbul.
Batasan pengertian adaptif
 Proses mengatasi halangan-halangan dari lingkungan
 Penyesuaian terhadap norma untuk menyalurkan
 Proses perubahan untuk menyesuaikan dengan situasi yang berubah
 Mengubah agar sesuai dengan kondisi yang diciptakan
 Memanfaatkan sumber-sumber yang terbatas untuk kepentingan lingkungan dan system
 Penyesuaian budaya dan aspek lainnya sebagai hasil seleksi alamiah.

Adaptif sebagai nilai dan budaya ASN

Learning Organization (peter senge):

 Pegawainya harus terus mengasah pengetahunnya hingga ke tingkat mahir (personal mastery).
 Pegawainya harus terus berkomunikasi hingga memiliki persepsi yang sama atau gelombang
yang sama terhadap suat visi atau cita-cita yang akan dicapai bersama (shared vision).
 Pegawainya memiliki mental model yang mencerminkan realitas yang organisasi ingin wujudkan
(mental model)
 Pegawainya perlu selalu sinergis dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan untuk mewujudkan
visinya(team learning)
 Pegawainya harus selalu berpikir sistematik, tidak kaca mata kuda atau bermental silo (system
thingking)

Penerapan budaya adaptif

 Dapat mengantisispasi dan beradaptasi dengan perubahan lingkungan
 Memanfaatkan peluang-peluang yang berubah-ubah
 Mendorong jiwa kewirausahaan
 Terkait dengan kinerja instansi
 Memperhatikan kepentingan-kepentingan yang diperlukan antara instansi mitra, masyarakat dan
sebagainya
Ciri-ciri individu adaptif :
 Eksperimen orang yang beradaptasi
 Melihat peluang di mana orang lain melihat kegagalan
 Memiliki sumber daya
 Selalu berpikir kedepan
 Tidak mudah mengeluh
 Tidak menyalahkan
 Tidak mencari polularitas
 Memiliki rasa ingin tahu
 Memperhatikan sistem
 Membuka pikiran
 Memahami apa yang sedang diperjuangkan
Perilaku adaptif merupakan tuntutan yang harus dipenuhi dalam mencapai tujuan – baik individu
maupun organisasi – dalam situasi apa pun. Salah satu tantangan membangun atau mewujudkan
individua dan organisasi adaptif tersebut adalah situasi VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity,
 dan Ambiguity). Hadapi Volatility dengan Vision, hadapi uncertainty dengan understanding, hadapi
complexity dengan clarity, dan hadapi ambiguity dengan agility. Organisasi adaptif yaitu organisasi
yang memiliki kemampuan untuk merespon perubahan lingkungan dan mengikuti harapan
stakeholder dengan cepat dan fleksibel. Budaya organisasi merupakan faktor yang sangat penting di
dalam organisasi sehingga efektivitas organisasi dapat ditingkatkan dengan menciptakan budaya
yang tepat dan dapat mendukung tercapainya tujuan organisasi. Bila budaya organisasi telah
disepakati sebagai sebuah strategi perusahaan maka budaya organisasi dapat dijadikan alat untuk
meningkatkan kinerja.
G. Kolaboratif
Collaborative governance dalam artian sempit merupakan kelompok aktor dan fungsi. Ansell dan
Gash A (2007:559), menyatakan Collaborative governance mencakup kemitraan institusi
pemerintah untuk pelayanan publik.
Ansel dan Gash (2007:544) membangun enam kriteria penting untuk kolaborasi yaitu:
1) forum yang diprakarsai oleh lembaga publik atau lembaga;
2) peserta dalam forum termasuk aktor nonstate;
3) peserta terlibat langsung dalam pengambilan keputusan dan bukan hanya '‘dikonsultasikan’ oleh
agensi publik;4) forum secara resmi diatur dan bertemu secara kolektif
5) forum ini bertujuan untuk membuat keputusan dengan konsensus (bahkan jika konsensus
tidak tercapai dalam praktik), dan
6) fokus kolaborasi adalah kebijakan publik atau manajemen.
7) Pada collaborative governance pemilihan kepemimpinan harus tepat yang mampu
membantu mengarahkan kolaboratif dengan cara yang akan mempertahankan tata
kelola stuktur horizontal sambil mendorong pembangunan hubungan dan pembentukan ide.
Selain itu, Kolaboratif harus memberikan kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi,
terbuka dalam bekerja sama dalam menghasilkan nilai tambah, serta menggerakan pemanfaatan
berbagai sumber daya untuk tujuan bersama
Berdasarkan ketentuan Pasal 34 ayat (4) Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2014 tentang
Administrasi Pemerintahan diatur bahwa “Penyelenggaraan pemerintahan yang melibatkan
Kewenangan lintas Badan dan/atau Pejabat Pemerintahan dilaksanakan melalui kerja sama antar-
Badan dan/atau Pejabat Pemerintahan yang terlibat, kecuali ditentukan lain dalam ketentuan
peraturan perundangundangan”
 MATERI AGENDA III

A. SMART ASN
Literasi Digital
5 arahan presiden untuk percepatan transformasi digital:
1. Perluasan akses dan peningkatan infrastruktur digital.
2. Persiapkan betul roadmap transportasi digital di sektor-sektor strategis, baik di
pemerintahan, layanan publik, bantuan sosial, sektor pendidikan, sektor kesehatan,
perdagangan, sektor industri, sektor penyiaran.
3. Percepat integrasi Pusat Data Nasional sebagaimana sudah dibicarakan.
4. Persiapkan kebutuhan SDM talenta digital
5. Persiapan terkait dengan regulasi, skema-skema pendanaan dan pembiayaan transformasi
digital dilakukan secepat-cepatnya
Literasi digital
banyak menekankan pada kecakapan pengguna media digital dalam melakukan proses
mediasi media digital yang dilakukan secara produktif . Seorang pengguna yang memiliki
kecakapan literasi digital yang bagus tidak hanya mampu mengoperasikan alat, melainkan
juga mampu bermedia digital dengan penuh tanggung jawab.

Kompetensi literasi digital tidak hanya dilihat dari kecakapan menggunakan media digital
saja, namun juga budaya menggunakan digital , etis menggunakan media digital , dan aman
menggunakan media digital .

Ruang digital adalah lingkungan yang kaya akan informasi. Keterjangkauan (affordances)
yang dirasakan dari ruang ekspresi ini mendorong produksi, berbagi, diskusi, dan evaluasi
opini publik melalui cara tekstual (Barton dan Lee, 2013). Affordance berarti alat yang
memungkinkan kita untuk melakukan hal-hal baru, berpikir dengan cara baru,
mengekspresikan jenis makna baru, membangun jenis hubungan baru dan menjadi tipe orang
baru
Tiga tantangan dalam menimbang urgensi penerapan etika bermedia digital

1. Perubahan perilaku masyarakat yang berpindah dari madia konvensional ke media digital.
2. Karakter media digital yang serba cepat dan serba instan, menyediakan kesempatan tak terbatas
dan big data, telah mengubah perilaku masyarakat dalam segala hal, mulai dari belajar, bekerja,
bertransaksi, hingga berkolaborasi.
 3. Intensitas orang berinteraksi dengan gawai semakin tinggi. Situasi pandemi COVID-19 yang
menyebabkan intensitas orang berinteraksi dengan gawai semakin tinggi, sehingga
memunculkan berbagai isu dan gesekan.
Aman Bermedia Digital

Kompetensi keamanan digital merupakan kecakapan individual yang bersifat formal dan mau tidak
mau bersentuhan dengan aspek hukum positif. Secara individual, terdapat tiga area kecakapan
keamanan digital yang wajib dimiliki oleh pengguna media digital.

1. Memahami berbagai konsep dan mekanisme proteksi baik terhadap perangkat digital maupun
terhadap identitas digital dan data diri.
2. Empati agar pengguna media digital punya kesadaran bahwa keamanan digital bukan sekadar
3. Afektif tentang perlindungan perangkat digital sendiri dan data diri sendiri, melainkan juga
menjaga keamanan pengguna lain sehingga tercipta sistem keamanan yang kuat.
Budaya Bermedia Digital

Kompetensi keamanan digital merupakan kecakapan individual yang bersifat formal dan mau tidak
mau bersentuhan dengan aspek hukum positif. Secara individual, terdapat tiga area kecakapan
keamanan digital yang wajib dimiliki oleh pengguna media digital.

 Lanskap digital merupakan sebutan kolektif untuk jaringan sosial, surel, situs daring, perangkat
seluler, dan lain sebagainya.
 Fungsi perangkat keras dan perangkat lunak saling berkaitan sehingga tidak bisa lepas satu sama
lain. Kita tidak bisa mengakses dunia digital tanpa fungsi dari keduanya.
 Komputer yang paling dekat dengan kehidupan kita adalah komputer pribadi.

B. Manajemen ASN
Manajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan Pegawai ASN yang professional,
memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi,
dan nepotisme. Manajemen ASN lebih menekankan kepada pengaturan profesi pegawai sehingga
diharapkan agar selalu tersedia sumber daya aparatur sipil Negara yang unggul selaras dengan
perkembangan jaman
Berikut beberapa konsep yang ada dalam UU No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara.
Berdasarkan jenisnya, Pegawai ASN terdiri atas:
1. Pegawai Negeri Sipil (PNS); merupakan warga negara Indonesia yang memenuhi syarat
tertentu, diangkat sebagai Pegawai ASN secara tetap oleh pejabat pembina kepegawaian
untuk menduduki jabatan pemerintahan, memiliki nomor induk pegawai secara nasional
 2. Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK). PPPK adalah warga Negara Indonesia
yang memenuhi syarat tertentu, yang diangkat oleh Pejabat Pembina Kepegawaian
berdasarkan perjanjian kerja sesuai dengan kebutuhan Instansi Pemerintah untuk jangka
waktu tertentu dalam rangka melaksanakan tugas pemerintahan.
Hak PNS dan PPPK yang diatur dalam UU ASN sebagai berikut PNS berhak memperoleh:
1. gaji, tunjangan, dan fasilitas
2. cuti
3. jaminan pensiun dan jaminan hari tua
4. perlindungan
5. pengembangan kompetensi
PPPK berhak memperoleh:
1. gaji dan tunjangan
2. cuti
3. perlindungan
4. pengembangan kompetensi
Berdasarkan Pasal 92 UU ASN Pemerintah juga wajib memberikan perlindungan berupa:
1. jaminan Kesehatan
2. jaminan kecelakaan kerja;
3. jaminan kematian;
4. bantuan hukum
ASN sebagai profesi berlandaskan pada kode etik dan kode perilaku. Kode etik dan kode
perilaku ASN bertujuan untuk menjaga martabat dan kehormatan ASN. Kode etik dan kode
perilaku yang diatur dalam UU ASN menjadi acuan bagi para ASN dalam penyelenggaraan
birokrasi pemerintah.
Penerapan sistem merit dalam pengelolaan ASN mendukung pencapaian tujuan dan sasaran
organisasi dan memberikan ruang bagi tranparansi, akuntabilitas, obyektivitas dan juga
keadilan. Beberapa langkah nyata dapat dilakukan untuk menerpakan sistem ini baik dari sisi
perencanaan kebutuhan yang berupa transparansi dan jangkauan penginformasian kepasa
masyarakat maupun jaminan obyektifitasnya dalam pelaksanaan seleksi. Sehingga instansi
pemerintah mendapatkan pegaway yang tepat dan berintegritas untuk mencapai visi dan misinya