Anda di halaman 1dari 10

FORM RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN (ver. 1.

2)
PELATIHAN DARING/LURING
KOMUNIKASI, KEMITRAAN, DAN PENGEMBANGAN EKOSISTEM

PROGRAM PELATIHAN
NAMA MITRA PELATIHAN Sekolah pintar

JUDUL PROGRAM PELATIHAN Teknik Memasarkan Produk di Marketplace

MODA PELATIHAN Daring

DOKUMEN RUJUKAN OKUPASI/JENIS (IndoTaSK) 2020 / profesional periklanan dan pemasaran


OKUPASI

REFERENSI PENYUSUNAN PROGRAM PELATIHAN


Sebutkan referensi penyusunan program pelatihan, mencakup namun tidak terbatas pada Standar Kompetensi Nasional, Standard Kompetensi
Khusus, Standar Kompetensi Internasional, ataupun referensi lainnya yang dijadikan acuan oleh Tim Program dari Lembaga Pelatihan untuk
perancangan Program Pelatihan

JUDUL REFERENSI UNIT KOMPETENSI

SKKNI NO. 351 TAHUN 2014 1. M.731000.001.01 - Membuat Perencanaan


Periklanan
2. M.731000.003.01 - Merancang Strategi Kreatif
dan Pembuatan Iklan
3. M.731000.004.01 - Merancang Strategi dan
Pembelian Media

ALASAN PENYUSUNAN MODUL PELATIHAN


SITUASI IDEAL

Dalam era digital, memasarkan produk di marketplace menjadi sangat penting bagi para penjual.
Marketplace merupakan platform online yang menghubungkan penjual dengan calon pembeli,
menciptakan kesempatan besar untuk meningkatkan eksposur produk, menjangkau khalayak yang lebih
luas, dan meningkatkan penjualan. Situasi ideal ini didukung oleh data seperti jumlah pengguna
e-commerce global yang mencapai 2.05 miliar orang pada tahun 2020 dan diperkirakan meningkat
menjadi 2.14 miliar pada tahun 2021 (Statista). Selain itu, total penjualan e-commerce global diprediksi
mencapai 4.9 triliun dolar pada tahun 2021 (eMarketer). Survei Ipsos juga menunjukkan bahwa 73%
konsumen online memilih marketplace karena proses transaksi yang mudah dan aman.

https://technobusiness.id/insight/2021/01/18/nilai-penjualan-e-commerce-global-2021-dekati-us5-triliun
/

SITUASI FAKTUAL YANG TERJADI DI LAPANGAN

Meskipun marketplace semakin populer, masih banyak penjual online yang belum bisa memanfaatkan
sepenuhnya. Situasi ini ditunjukkan oleh kurangnya kesadaran tentang potensi marketplace, kendala
teknis dan administratif yang dihadapi oleh sebagian penjual, serta persaingan yang semakin ketat di
dalam marketplace (data pendukung: hanya sekitar 40% penjual e-commerce yang memanfaatkan
marketplace, 30% penjual online menghadapi kendala teknis, dan 70% penjual merasa persaingan
semakin ketat di marketplace). Berdasarkan kondisi tersebut para penjual online di marketplace penting

1
FORM RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN (ver. 1.2)
PELATIHAN DARING/LURING
KOMUNIKASI, KEMITRAAN, DAN PENGEMBANGAN EKOSISTEM

untuk memiliki kemampuan untuk beriklan dengan menerapkan strategi iklan agar dapat bersaing dan
untuk meningkatkan penjualan.

https://katadata.co.id/agungjatmiko/digital/5f32a10ee9b68/pelaku-umkm-hadapi-empat-tantangan-mas
uk-ekosistem-digital

ASPEK KOMPETENSI
PENGETAHUAN (KOGNITIF) SIKAP KERJA (AFEKTIF) KETERAMPILAN (PSIKOMOTOR)

Pembuatan landing page Kreatif dalam membuat desain Membuat desain Landing page
landing page untuk keperluan untuk keperluan Bisnis Online
pemasaran digital

Optimasi mesin pencari Teliti dalam pemilihan kata kunci Membuat tabel perencanaan kata
yang tepat dan paling banyak di kunci yang digunakan untuk
cari di Mesin pencari optimasi mesin pencari

Penentuan target pasar, mulai Teliti dalam membuat dan Membuat template buyer
dari segmentasi geografis, menyusun target pasar persona mulai dari data
demografis dan psikografis geografis, demografis dan
psikografis

Pembuatan konten melalui media Kreatif dalam membuat Konten Merancang pembuatan konten
digital digital untuk keperluan melalui media digital
pemasaran

Penerapan kampanye iklan Teliti dalam proses pembuatan Membuat kampanye iklan yang
Google ads untuk keperluan kampanye iklan google sudah dirancang
promosi dan pemasaran produk
atau jasa

Penerapan iklan menggunakan Teliti dalam proses pembuatan Membuat kampanye iklan melalui
Facebook ads Manager kampanye iklan di sosial Media platform sosial media

TUJUAN PELATIHAN
TUJUAN UMUM PELATIHAN

Peserta pelatihan mampu membuat landing page sesuai tema dengan menunjukkan minimal 60 persen
penguasaan materi pada saat tugas unjuk keterampilan setelah peserta mengikuti seluruh proses
pembelajaran

TUJUAN KHUSUS PELATIHAN

Di akhir pelatihan, peserta mampu :

2
FORM RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN (ver. 1.2)
PELATIHAN DARING/LURING
KOMUNIKASI, KEMITRAAN, DAN PENGEMBANGAN EKOSISTEM

1. Mengetahui pentingnya pemasaran produk dan strategi berjualan di media sosial


2. Melakukan analisa terhadap produk yang akan dipasarkan
3. Membuat akun dan toko di marketplace
4. Membuat desain produk dengan menggunakan canva
5. Menempatkan situs web penjualan di halaman utama search engine

RENCANA EVALUASI EFEKTIVITAS PELATIHAN


ASPEK PENILAIAN METODE & PERANGKAT EVALUASI ASPEK EVALUASI

PRE-TEST & POST-TEST 3 bank soal dengan masing - masing Setiap 20 soal memuat tujuan khusus
20 soal sesuai breakdown berikut:
Paket A (20 Soal)
Paket B (20 Soal) 1. Mengetahui pentingnya
Paket C (20 Soal) pemasaran produk dan
strategi berjualan di media
sosial = 4
2. Melakukan analisa terhadap
produk yang akan dipasarkan
=3
3. Membuat akun dan toko di
marketplace = 4
4. Membuat desain produk
dengan menggunakan canva =
6
5. Menempatkan situs web
penjualan di halaman utama
search engine = 3

KUIS Terdapat 5 sesi kuis dengan masing -


TIDAK PERLU DIISI
masing 5 butir soal

ALUR BESAR RANGKAIAN KEGIATAN PELATIHAN


AKTIVITAS SESI PEMBUKA

PERKENALAN PELATIH Asisten pelatih memulai sesi dan menyapa peserta yang telah bergabung ke
dalam zoom.
Asisten memperkenalkan pelatih dan memberikan pengantar singkat tentang
latar belakang dan keahliannya.
Pelatih membagikan layar dan memulai presentasi portofolio tentang dirinya.
Pelatih mempresentasikan slide portofolio yang berisi informasi tentang
proyek-proyek yang pernah ditangani, hasil yang dicapai, dan keahlian yang
dimiliki.
Peserta mengamati slide portofolio dengan seksama dan membuat catatan
jika diperlukan.
Pelatih menyelesaikan presentasi portofolio dan mengundang peserta untuk

3
FORM RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN (ver. 1.2)
PELATIHAN DARING/LURING
KOMUNIKASI, KEMITRAAN, DAN PENGEMBANGAN EKOSISTEM

bertanya atau memberikan tanggapan.


Peserta mengajukan pertanyaan atau memberikan tanggapan

PERKENALAN LEMBAGA Asisten mengarahkan perhatian peserta ke perkenalan lembaga yang


mendukung pelatihan ini.
Asisten membagikan informasi singkat tentang Sekolah Pintar kepada
peserta.
Peserta mendengarkan dan memperhatikan informasi yang disampaikan

KEGIATAN WIIFM Pelatih memperlihatkan video tentang pedagang yang melakukan penjualan
keliling dan di perlihatkan jarang nya terjadi pembelian. Kemudian Pelatih
memutar video mereka yang memanfaatkan marketplace untuk melakukan
penjualan. Dan memperlihatkan angka terjual yang telah dicapai oleh penjual
tersebut

KEGIATAN ICE BREAKING Melakukan permainan tebak gambar. Dimana peserta akan melakukan tebak
gambar yang akan dipandu oleh Asisten
https://docs.google.com/presentation/d/1uXKOMbGkF9HMuTKy-8g8zBcfTDW0HhDY
/edit?usp=sharing&ouid=103969168283499387793&rtpof=true&sd=true

AKTIVITAS SESI-SESI PELATIHAN

NO. HARI KE-/WAKTU DURASI NAMA SESI TUJUAN SESI


(URUT) (MULAI - SELESAI) (MENIT)

1 1/ 16.00 - 19.00 180 Mengetahui pentingnya - Mengenalkan kepada


pemasaran produk dan strategi peserta pentingnya
berjualan di media sosial Pemasaran produk dan
strategi berjualan di
Media Sosial

2 2/ 16.00 - 19.00 180 Melakukan analisa terhadap


produk yang akan dipasarkan - Peserta diajarkan
menganalisa produk
yang akan dipasarkan
pada marketplace

3 3/ 16.00 - 19.00 180 Membuat akun dan toko di - Peserta akan diajarkan
marketplace membuat akun dan toko
di marketplace

4 4/ 16.00 - 19.00 180 Membuat desain produk - Peserta akan diajarkan


dengan menggunakan canva cara membuat desain
produk dengan
menggunakan canva

5 5/ 16.00 - 19.00 180 Menempatkan situs web - Peserta akan diajarkan


penjualan di halaman utama menempatkan situs web
search engine penjualan di halaman
utama search engine

4
FORM RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN (ver. 1.2)
PELATIHAN DARING/LURING
KOMUNIKASI, KEMITRAAN, DAN PENGEMBANGAN EKOSISTEM

UNJUK KETERAMPILAN

TOTAL DURASI (MENIT) 900


*waktu istirahat tidak perlu dicantumkan

RANGKAIAN SESI PELATIHAN


NO. URUTAN SESI 1 DURASI 180
(MENIT)

NAMA SESI PELATIHAN Mengetahui pentingnya pemasaran produk dan strategi berjualan di media sosial

TUJUAN SESI PELATIHAN - Mengenalkan kepada peserta pentingnya Pemasaran produk dan
strategi berjualan di Media Sosial

AKTIVITAS COMMIT DURASI 30


(MENIT)

● Peserta mendengarkan penjelasan dari instruktur mengenai pentingnya materi ini


● Peserta membaca materi presentasi mengenai topik pembahasan terkait
● Peserta dan instruktur melakukan diskusi singkat pembahasan materi

AKTIVITAS PROCESS DURASI 90


(MENIT)

● Instruktur akan menjelaskan dan mempraktekkan, kemudian peserta dan instruktur sama-sama
praktik pada pembahasan tersebut

AKTIVITAS PRACTICE DURASI 60


(MENIT)

● Peserta akan praktek membuat landing page menggunakan wordpress


● Di Akhir sesi peserta diberi tugas mengisi kuis , sesi tanya jawab, dan pembahasan mengenai
pengerjaan praktek tugas mandiri

TUGAS / PRAKTIK MANDIRI (hanya untuk pelatihan daring) DURASI 120


(MENIT)

Buatlah 3 buah postingan promosi di instagram beserta caption nya

NO. URUTAN SESI 2 ∑ DURASI 180


(MENIT)

NAMA SESI PELATIHAN Melakukan analisa terhadap produk yang akan dipasarkan

TUJUAN SESI PELATIHAN - Peserta diajarkan menganalisa produk yang akan dipasarkan pada
marketplace

AKTIVITAS COMMIT DURASI 30


(MENIT)

5
FORM RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN (ver. 1.2)
PELATIHAN DARING/LURING
KOMUNIKASI, KEMITRAAN, DAN PENGEMBANGAN EKOSISTEM

● Peserta mendengarkan penjelasan dari instruktur mengenai pentingnya materi ini


● Peserta membaca materi presentasi mengenai topik pembahasan terkait
● Peserta dan instruktur melakukan diskusi singkat pembahasan materi

AKTIVITAS PROCESS DURASI 90


(MENIT)

● Instruktur akan menjelaskan dan mempraktekkan, kemudian peserta dan instruktur sama-sama
praktik pada pembahasan tersebut

AKTIVITAS PRACTICE DURASI 60


(MENIT)

● Peserta akan membuat buyer persona


● Di Akhir sesi peserta diberi tugas mengisi kuis , sesi tanya jawab, dan pembahasan mengenai
pengerjaan praktek tugas mandiri

TUGAS / PRAKTIK MANDIRI (hanya untuk pelatihan daring) DURASI 120


(MENIT)

Buatlah demografi target market produk yang kamu pasarkan

NO. URUTAN SESI 3 ∑ DURASI 180


(MENIT)

NAMA SESI PELATIHAN Membuat akun dan toko di marketplace

TUJUAN SESI PELATIHAN - Peserta akan diajarkan membuat akun dan toko di marketplace

AKTIVITAS COMMIT DURASI 30


(MENIT)

● Peserta mendengarkan penjelasan dari instruktur mengenai pentingnya materi ini


● Peserta membaca materi presentasi mengenai topik pembahasan terkait
● Peserta dan instruktur melakukan diskusi singkat pembahasan materi

AKTIVITAS PROCESS DURASI 90


(MENIT)

● Instruktur akan menjelaskan dan mempraktekkan, kemudian peserta dan instruktur sama-sama
praktik pada pembahasan tersebut

AKTIVITAS PRACTICE DURASI 60


(MENIT)

● Peserta akan membuat strategi pemasaran


● Di Akhir sesi peserta diberi tugas mengisi kuis , sesi tanya jawab, dan pembahasan mengenai
pengerjaan praktek tugas mandiri

TUGAS / PRAKTIK MANDIRI (hanya untuk pelatihan daring) DURASI 120


(MENIT)

6
FORM RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN (ver. 1.2)
PELATIHAN DARING/LURING
KOMUNIKASI, KEMITRAAN, DAN PENGEMBANGAN EKOSISTEM

Upload 3 produk ke marketplace dengan menyiapkan :


1. Foto produk minimal 5
2. Judul produk
3. Deskripsi produk
4. CTA produk

NO. URUTAN SESI 4 ∑ DURASI 180


(MENIT)

NAMA SESI PELATIHAN Membuat desain produk dengan menggunakan canva

TUJUAN SESI PELATIHAN - Peserta akan diajarkan cara membuat desain produk dengan
menggunakan canva

AKTIVITAS COMMIT DURASI 30


(MENIT)

● Peserta mendengarkan penjelasan dari instruktur mengenai pentingnya materi ini


● Peserta membaca materi presentasi mengenai topik pembahasan terkait
● Peserta dan instruktur melakukan diskusi singkat pembahasan materi

AKTIVITAS PROCESS DURASI 90


(MENIT)

● Instruktur akan menjelaskan dan mempraktekkan, kemudian peserta dan instruktur sama-sama
praktik pada pembahasan tersebut

AKTIVITAS PRACTICE DURASI 60


(MENIT)

● Peserta akan praktik membuat desain produk menarik


● Di Akhir sesi peserta diberi tugas mengisi kuis , sesi tanya jawab, dan pembahasan mengenai
pengerjaan praktek tugas mandiri

TUGAS / PRAKTIK MANDIRI (hanya untuk pelatihan daring) DURASI 120


(MENIT)

Buatlah 3 desain produk menarik menggunakan canva yang terdapat:


- Nama produk
- Copywriting
- CTA

NO. URUTAN SESI 5 ∑ DURASI 180


(MENIT)

NAMA SESI PELATIHAN Menempatkan situs web penjualan di halaman utama search engine

TUJUAN SESI PELATIHAN - Peserta akan diajarkan menempatkan situs web penjualan di halaman

7
FORM RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN (ver. 1.2)
PELATIHAN DARING/LURING
KOMUNIKASI, KEMITRAAN, DAN PENGEMBANGAN EKOSISTEM

utama search engine

AKTIVITAS COMMIT DURASI 30


(MENIT)

● Peserta mendengarkan penjelasan dari instruktur mengenai pentingnya materi ini


● Peserta membaca materi presentasi mengenai topik pembahasan terkait
● Peserta dan instruktur melakukan diskusi singkat pembahasan materi

AKTIVITAS PROCESS DURASI 90


(MENIT)

● Instruktur akan menjelaskan dan mempraktekkan, kemudian peserta dan instruktur sama-sama
praktik pada pembahasan tersebut

AKTIVITAS PRACTICE DURASI 60


(MENIT)

● Peserta akan membuat iklan dengan FB, IG dan TIKTOK ads


● Di Akhir sesi peserta diberi tugas mengisi kuis , sesi tanya jawab, dan pembahasan mengenai
pengerjaan praktek tugas mandiri

TUGAS / PRAKTIK MANDIRI (hanya untuk pelatihan daring) DURASI 120


(MENIT)

Buatlah kampanye iklan di TIKTOK ads dengan menerapkan 5 element digital marketing untuk
memaksimalkan promosi!

*silakan copy/paste tabel detail sesi jika perlu tambahan untuk detail sesi

SESI UNJUK KETERAMPILAN DURASI SESI


(MENIT)
( untuk
pelatihan luring)

INSTRUKSI UNJUK 1. Buatlah toko dimarketplace yang sudah terdapat:


KETERAMPILAN
- 5 min. produk
- Desain logo toko
- Desain banner toko
- Deskripsi toko

Waktu penyelesaian tugas maksimal 3 hari (3x24 Jam)

8
FORM RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN (ver. 1.2)
PELATIHAN DARING/LURING
KOMUNIKASI, KEMITRAAN, DAN PENGEMBANGAN EKOSISTEM

RUBRIK PENILAIAN
UNJUK KETERAMPILAN

PILIHAN AKTIVITAS (bisa diisi dengan pilihan aktivitas pengayaan, seperti Presentasi, Peer Review, dan/atau Diskusi)
PENGAYAAN
(hanya untuk pelatihan
luring)

ALAT PERAGA
RASIO ALAT PERAGA : PESERTA 1:1

diisi dengan bullet point untuk rincian alat peraga yang


SPESIFIKASI ALAT PERAGA
digunakan

- Domain
- Hosting
- Akun Google Ads
- Akun Instagram Ads

9
FORM RANCANGAN PROGRAM PELATIHAN (ver. 1.2)
PELATIHAN DARING/LURING
KOMUNIKASI, KEMITRAAN, DAN PENGEMBANGAN EKOSISTEM

- Akun Tik Tok Ads


- Laptop
- Jaringan internet

MEKANISME PENGGUNAAN ALAT PERAGA

Digunakan untuk membuat website pada saat pelatihan

TAUTAN PERANGKAT EVALUASI PELATIHAN, MATERI PELATIHAN & DUMMY SERTIFIKAT


Silakan upload pada form yang tersedia, lalu tulis “SUDAH UNGGAH” jika sudah berhasil mengunggah

DAFTAR CHECKLIST STATUS UNGGAHAN

TAUTAN KOLEKSI SOAL PRE-TEST & POST-TEST SUDAH UNGGAH

TAUTAN KOLEKSI SOAL KUIS SUDAH UNGGAH

TAUTAN RUBRIK PENILAIAN UNJUK KETERAMPILAN SUDAH UNGGAH

TAUTAN MATERI PRESENTASI / ALAT BANTU VISUAL SUDAH UNGGAH

TAUTAN SUMBER BACAAN/MATERI PENGAYAAN SUDAH UNGGAH

TAUTAN DUMMY SERTIFIKAT SUDAH UNGGAH

RUJUKAN/DAFTAR PUSTAKA UNTUK MATERI PENGAYAAN BAGI PESERTA


Sebutkan referensi penyusunan program pelatihan, mencakup namun tidak terbatas pada Standar Kompetensi Nasional,
Standard Kompetensi
Khusus, Standar Kompetensi Internasional, ataupun referensi lainnya yang dijadikan acuan oleh Tim Program dari
Lembaga Pelatihan untuk penyusunan program

JUDUL DAFTAR PUSTAKA SUMBER/TAUTAN

THE BOSS ( Best on SEO & SEM ) https://books.google.co.id/books?id=F-ruDwAAQBAJ&pr


intsec=frontcover&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

10

Anda mungkin juga menyukai