Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Materi Pokok : Teks Hasil Observasi Sub Materi : Isi pokok laporan hasil observasi
Kelas :X Alokasi Waktu : 1 x 40 menit
Hari / Tanggal : Juli 2023 Guru Pengampu : Maria Frederica Fajarwati, S.S.

Indikator Pencapaian 1. Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
2. Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan
Kompetensi (IPK)
maupun tulis.

Kegiatan Langkah – langkah Pembelajaran Alat,Bahan, Waktu


Pembelajaran dan Media (Menit)
1. Doa (salam) dan cek absensi siswa.
2. Apersepsi : ( Guru Mengaitkan materi/kegiatan
pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman
Pembukaan peserta didik dengan materi/kegiatan sebelumnya).
3. Menginformasikan kompetensi yang ingin dicapai dari PPT 5
materi yang akan diajarkan.
1. Siswa dan guru menyepakati materi yang akan
dipelajari dalam pertemuan ini.
2. Guru menjelaskan tujuan dari pembelajaran LHO dan
penugasan apa saja yang akan dilakukan.
3. Guru menjelaskan materi LHO.
Inti 4. Siswa dibentuk dalam beberapa kelompok untuk
mendiskusikan, mengumpulkan informasi,
mempresentasikan ulang, dan saling bertukar Buku
informasi mengenai Isi pokok laporan hasil observasi Marbi,PPT 25
5. Siswa membuat kesimpulan bersama dan guru
memberikan penekanan dalam materi LHO.
1. Guru bersama peserta didik merefleksikan
pengalaman belajar.
Penutup 2. Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan Buku
singkat.
Marbi,PPT 10
3. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada
pertemuan berikutnya.
Penugasan dan 1. Pada pertemuan ini tidak ada penugasan kepada siswa.
Penilaian 2. Pada pertemuan ini penilaian lisan.
-

Selama pembelajaran berlangsung ;


Evaluasi Kegiatan
Pembelajaran

Mengetahui Jakarta ,12 Juli 2023


Kepala SMP Mahabodhi Vidya, Guru Mata Pelajaran,

Yimmy,S.Pd.,M.Li. Maria Frederica Fajarwati, S.S.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


Materi Pokok : Teks Hasil Observasi Sub Materi : Isi pokok laporan hasil observasi :
deskripsi bagian, deskripsi manfaat, dan
maksud isi teks (tersirat dan tersurat).
Kelas :X Alokasi Waktu : 1 x 40 menit
Hari / Tanggal : Juli 2023 Guru Pengampu : Maria Frederica Fajarwati, S.S.

Indikator Pencapaian 1. Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan
Kompetensi (IPK) lisan dan tulis.
2. Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi
baik secara lisan maupun tulis.

Kegiatan Langkah – langkah Pembelajaran Alat,Bahan, Waktu


Pembelajaran dan Media (Menit)
1. Doa (salam) dan cek absensi siswa.
2. Apersepsi : ( Guru Mengaitkan materi/kegiatan
pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman
Pembukaan peserta didik dengan materi/kegiatan sebelumnya). PPT 5
3. Menginformasikan kompetensi yang ingin dicapai dari
materi yang akan diajarkan.
1. Guru menyampaikan materi LHO dari pengertian,
struktur, dan ciri kebahasaan dalam LHO.
2. Guru melakukan tanya jawab bersama dengan siswa
mengenai materi LHO.
3. Siswa dibagi dalam kelompok mencari contoh teks Buku
Inti LHO lalu dianalisis sesuai dengan struktur dan ciri Marbi,PPT 25
kebahasaan dan membuat madding dari hasil
analisisnya.
1. Guru bersama peserta didik merefleksikan
pengalaman belajar. Buku
Penutup 2. Guru memberikan penilaian proses setiap kelompok Marbi,PPT 10
dalam pengerjaan tugas analisis dan pembuatan
madding.
3. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada
pertemuan berikutnya.
1. Pada pertemuan ini tidak ada penugasan kepada siswa.
Penugasan dan 2. Penilaian sebagai Tugas Harian: Hasil analisis dan Google
Penilaian madding. Classroom -

Selama pembelajaran berlangsung ;


Evaluasi Kegiatan
Pembelajaran

Mengetahui Jakarta ,12 Juli 2023


Kepala SMP Mahabodhi Vidya, Guru Mata Pelajaran,

Yimmy,S.Pd.,M.Li. Maria Frederica Fajarwati, S.S.


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Materi Pokok : Teks Hasil Observasi Sub Materi : Membuat Laporan Hasil Observasi
Kelas :X Alokasi Waktu : 1 x 40 menit
Hari / Tanggal : Kamis, 3 Agustus 2023 Guru Pengampu : Maria Frederica Fajarwati, S.S.

Indikator Pencapaian 1. Siswa bersama dengan kelompok/individu membuat laporan hasil observasi.
Kompetensi (IPK)

Kegiatan Langkah – langkah Pembelajaran Alat,Bahan, Waktu


Pembelajaran dan Media (Menit)
1. Doa (salam) dan cek absensi siswa
2. Apersepsi : ( Guru Mengaitkan materi/kegiatan
Pembukaan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman
peserta didik dengan materi/kegiatan sebelumnya). PPT 5
3. Menginformasikan kompetensi yang ingin dicapai dari
materi yang akan diajarkan.
1. Guru menanyakan kepada siswa mengenai materi
LHO yang belum jelas.
2. Guru meminta siswa untuk memberikan keputusan Buku Marbi,
bersama untuk penugasan LHO secara dan PPT
individu/kelompok. 25
Inti 3. Siswa menentukan judul yang akan diobservasi sesuai
dengan tema yang diberikan..
4. Siswa membuat laporan hasil observasi dalam word.
Guru menjelaskan penugasaan teks LHO.
1. Guru mengecek progress setiap kelompok.
2.Memberitahukan pelajaran selanjutnya bahwa tugas Buku
Penutup kelompok menjadi tugas rumah. Marbi,PPT 10
1. Penugasan PR : Siswa Bersama dalam kelompok
Penugasan dan menyusun laporan percobaan dengan judul yang sudah Buku Marbi
Penilaian ditentukan setiap kelompok dengan tema besar fermentasi dan Google -
dan perkembangan dalam tumbuhan dikirimkan ke Google Classroom
Classroom.
2. Penilaian : PR yang diberikan.

Selama pembelajaran berlangsung ;


Evaluasi Kegiatan
Pembelajaran

Mengetahui Jakarta , 12 Juli 2023


Kepala SMP Mahabodhi Vidya, Guru Mata Pelajaran,

Yimmy,S.Pd.,M.Li. Maria Frederica Fajarwati, S.S.


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Materi Pokok : Teks Hasil Observasi Sub Materi : Menulis Laporan hasil observasi.
Kelas :X Alokasi Waktu : 1 x 40 menit
Hari / Tanggal : Jumat, 4 Agustus 2023 Guru Pengampu : Maria Frederica Fajarwati, S.S.

Indikator Pencapaian Siswa bersama dengan kelompok/individu membuat laporan hasil observasi.
Kompetensi (IPK)

Kegiatan Langkah – langkah Pembelajaran Alat,Bahan, Waktu


Pembelajaran dan Media (Menit)
1. Doa (salam) dan cek absensi siswa.
2. Apersepsi : ( Guru Mengaitkan materi/kegiatan
Pembukaan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman 5
PPT
peserta didik dengan materi/kegiatan sebelumnya).
3. Menginformasikan kompetensi yang ingin dicapai dari
materi yang akan diajarkan.
1. Guru memberikan kuis singkat mengenai materi yang
sudah diajarkan.
2. Siswa membuat laporan LHO serta mengumpulkan
Inti untuk di revisi oleh guru sebelum batas waktu yang Buku
25
telah ditentukan bersama. Marbi,PPT
3. Siswa membuat laporan hasil observasi dan diunggah
dalam blog yang sudah dibuat oleh kelas.
1.Siswa bersama kelompok mengetahui hasil yang mereka Buku
Penutup 10
kerjakan apakah sudah benar atau belum. Marbi,PPT
1. Penilaian sebagai Tugas Harian: Hasil pengerjaan teks hasil
Penugasan dan observasi dan diunggah di blog. Google
Penilaian Classroom -

Selama pembelajaran berlangsung ;


Evaluasi Kegiatan
Pembelajaran

Mengetahui Jakarta ,12 Juli 2023


Kepala SMP Mahabodhi Vidya, Guru Mata Pelajaran,

Yimmy,S.Pd.,M.Li. Maria Frederica Fajarwati, S.S.

Anda mungkin juga menyukai